高三学习激励讲话稿（5篇）

高三学习激励讲话稿（5篇）高三学习激励讲话稿【篇1】

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家早上好!

今日我演讲的题目是《迎战高考，耀我中华》。

红日初生，其道大光，河出伏流，一泻____，济济青年，助我兴邦，万千幻想、今朝启航。生逢盛世华年，吾辈更坚向自强。

我们是华夏历史的见证人，高考推迟的是时日，退却不了的是坚决追梦的赤子之心;我们是中华大厦的奠基者，疫情见证的是力气，阻挡不住的是一往直前的士气果毅。李大钊曰:“以青春之我，制造青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”周恩来有言:“吾辈生于秋弱不振之中国，安忍坐视而不一枚耶?”毛润之从容不迫:“虎盘龙踞今胜昔，天翻地覆慨而慷。”挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，唯青春之风骨傲然长立。唯进取之精神卓而不群。

我们是披戴荣光的备战者，生于非典，战于新冠，这是任何一代人都未曾达到的契机和使命;我们是勇争潮头的排头兵，封锁线内，无烟战场，在学校供应的安全环境里万千幻想暗蓄力气。人，要么在时代赐予的重压下学会担当，要么黯淡平凡中死于时代的荒野。十年寒窗苦，除了博取“一日看尽长安花”的功成名就，更多的是如何吸取力气在逆风中生长。疫情对于即将高考的我们冲击不容小觑，但学校的封锁政策也尽力为我们制造平稳的集中营便利我们更械换甲。面对集中而规模化的考试练习，毕竟是选择迎难而上，还是置之不理，是截然不同的结局。若在最应当奋斗的年纪选择安逸，那最终也只会剩下“少壮不努力，老大徒伤悲”的叹惋。学校的闭锁，并不是为你供应懒散散漫、无所作为的温床，也并非旨在让你安稳享受所谓的岁月静好，现世平稳。若只会在借口中甘愿平凡享乐，那最终十年寒窗化泡影，又将这十几年的付出置于何地?我们青年一代，有幸生活在这个宏大的时代，能够亲身参加国家和民族进展的壮美历程，惟以时刻保持一个奋斗者的姿势去开拓自己人生美妙的将来，毋庸置疑，是我们遇上了的时代，但我们更要努力让时代遇上的我们，我们承载的有家长的殷切，学校的热望，更是全社会的盼望及全民族的将来，鹏北海，凤朝阳，仍携剑路茫茫。今朝唯我少年郎，敢叫天地试锋芒。年少锐气不该被时间磨平，青春幻想不应为懈息消散。高一入学时沸腾在胸中的热血还有余温吗?少时无畏回荡着的誓言还在发响吗?面对父母的苍老许下“立志成名”的坚决还存在吗?距高考还有多少天，就用亡命天际的英勇最终拼一下，不管是为了父母的白发，还是天生年少的意气风发，拒绝平凡，拒绝贪享，拒绝懈怠，拒绝自我设定的“泯然众人”。

纵使我们只是无尽宇宙的沧海一粟，也要尽力的发光发热。纵生于微末，仍环绕荣光，为族带来盼望，为国辟除榛莽。不因弱小而不为，只因前路而进取，无论昨天的你是否有努力，有光亮，有辉煌，今日的你才是真正定义的将来，只有你自己才能打算你的样子，成败的反转只把握在自己的手中，坚持“胜不骄败不馁”当然重要，但也要记住一个残酷的事实，一切的胜利失败都是你自己的选择。今日贪一时响欢，声色犬马，无所事事，明日便只能捶胸顿足，懊悔未及。以往不谏、闭校期间同仇敌忾，若笃实向学不负时间，真枪实干地培育技能才识，便真正地踏在追梦路上;若将此磨练当作一次浩劫，无所作为，消遣时间，乃至到了混日子等一张毕业证的地步，那弱小照旧是弱小，终会被时代的洪流挟卷，拍打在荒芜的戈滩上。即使是后起之浪，也掀不起任何风暴与汹涌，只余搁浅的叹息。

愿中华之青年，摆脱冷气，有一分光，散一分热。抟借东风三千丈，摘得明月普众尘。以自身的学习进展为轴心，以国家民族大进展为契机。千磨万击，坚韧不拔;迎战高考，耀我中华!

我的演讲到此结束，感谢大家!

高三学习激励讲话稿【篇2】

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家早上好!今日我演讲的题目是《信念留给自己》。

在生命的调色板上，人人都盼望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的颜色。但是，我们中间的很多人却连拿起调色笔的信念都没有，又怎么谈得上描绘颜色呢?今日，我想对大家说：“信任自己,把信念留给自己吧。”

步入高三，这一切对我来说，除了苦痛之外，还是苦痛，每次成果都是那么不抱负，学习压力犹如千斤巨石般向我砸来，一下子把我的自信念击得粉碎。这次适应性考试，我的成果被落在了千里之外，这无疑把我推向了苦痛而无望的深渊。

抬头望望天空，在无垠的天空中布满了绚丽的彩霞，那是太阳的余晖在坚韧的燃烧。我冰冷的心在那神圣的时刻接受了夕阳与晚霞的抚慰，开头一点一滴地溶化了。再观看一下被余晖染红的天空。一种庄重的激情回到了我的心中，即使是落山的夕阳燃烧了最终一丝光线，也能留下一抹如此绚丽的彩霞，一片如此绚烂的星空!

失去了的自信和喜悦又洋溢在我心中。我对自己说：站起来吧，在将来的人生道路上，即使一无全部，但只要有信念，我依旧能搏，能拼，能赢，能拥有最终的辉煌!

每个人与世界相比总是渺小，面对简单多变的社会环境，能安心，开心地生活下去，需要依靠一个人的信念。信念是什么?信念是一种永不服输的精神，是任何状况下都不动摇，并永久为之奋斗的动力源泉。信念虽然不肯定使人成就伟人的业绩，但它最起码可以使你成为一位精彩的一般人。

信任自己就是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。而正是由于有了这样的信念，我们才会坚持究竟，自信永久。同学们，你有权利去信任自己。把信念留给自己，让自己的人生变得更辉煌吧!

我的演讲完毕，感谢大家!

高三学习激励讲话稿【篇3】

近年来，县委、县政府高瞻远瞩，对教育事业关爱有加，甚是“高看一眼，厚爱三分”;县领导对学校进展更是“关怀不变，关爱不减”。我校虽处农村，与城区学校同样感受到了县委、县政府对教育的这股春风与暖流：仅去年一年，县委、县政府就为我校解决了多个十几年的进展难题，借此，我代表全体三中人向县委、县政府表示真诚的谢意!同时，热闹欢迎各位领导、同仁来我校指导、指正工作!

20__年高考如期而至，今年我校的高三紧紧围绕学校工作思路，贯彻“学思结合，知行统一，因材施教”的进展理念，坚持“以人为本，激发潜能”的高三教学理念，努力营造“紧急、有序、科学、高效”的教学氛围，树立剧烈的责任意识。今年，我校参与高考同学总人数为132人。其中理科55人，文科77人。专业考生共42人。高三专任老师28人，其中高级老师5人;有多年高三教学阅历老师16人。其中带过24届高三老师1人、6届高三老师4人。

依据本届高三实际状况，学校从四个方面着手强化高三教学质量：一是改革教学质量评价体系。通过完善学校各项教学质量评价制度和教学质量奖罚制度。让老师守住良心、坚持责任、崇尚荣誉、追求卓越;二是加强精细化管理，提高工作效率，提高执行力和创新力;三是树立意识，即树立大局意识、责任意识。四是全面实施教学课堂改革。落实课堂教学的六个环节(备、教、批、辅、考、评)，重点突出一个“实”字;转变老师对同学的教学质量的熟悉、转变老师对同学的熟悉和态度;转变课堂教学三个观念：预习比灌输更重要，问题比答案更重要，质量比数量更重要。

20__年高考既是挑战，更是机遇，我们坚信，在县委、县政府的正确领导下，以及有教育局领导的关怀和支持，有学校高三师生的齐心协力，有得力的备考措施和扎实科学的备考工作，今年高考肯定能兑现我们的承诺，再创佳绩!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在此我谨代表永兴三中全体高三老师严肃承诺：为了共同的目标，我们将群策群力，和谐竞争，以更加兴奋的精神，更昂扬的斗志，全身心投入到高三的教学中去，为今年高考再创佳绩贡献我们应有的力气!

感谢大家!

高三学习激励讲话稿【篇4】

老师们、同学们：

大家好!

浩荡东风今又是，决胜百日正值时。今日，我校隆重召开20__届高三班级高考百日誓师大会。此刻，我要庄重而隆重地向在高三辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示诚心的感谢和真诚的敬意!向勤奋学习、坚韧拼搏的同学们致以亲切的问候!

同学们，那年你们携着盼望带着向往来到培才。时间匆忙，如今的你们，早已褪去初入培才时的稚气，成长为自信沉稳的翩翩少年;如今的你们，即将从培才起航，去面对严格的高考选拔，去面对一份考验青春才智与意志的选拔!作为陪伴你们成长的老师，我们的内心，感动而感慨!

培才人都信任一个朴实的道理：只有更多的付出，才会有更多的收获。我们必需比别人起得更早，我们必需比别人更勤奋，我们必需比别人更能吃苦，我们才能走得更快、更稳、更远!你们用自己的日复一日的努力传承着培才人勤勉稳健、笃学求尖的优良传统。你们不断磨炼提升，不断挑战、突围与超越，为青春留下一个个精彩的印记，为即将远行的年华，积攒下丰厚的资本!你们将带着坚决的执著，走过高考的桥，亮出青春的剑，收获无悔的年华!

将来的100天，我们要奋斗，这是我们高三学子提升力量、提高成果、制造奇迹、书写辉煌的100天。向四周勤奋的人学习，向四周胜利的人学习，调整心态，为高考的冲刺打下自信的心理基础。我们信任，每一个同学，都会在100天后姿势美丽地绽放，为20__年培才的高考，写下最浓墨重彩的一笔!

100天的高考冲刺，时间紧，任务重，一百天除去考试的时间，平均一个学科不到十五天。这么短的时间，必需要求高效率、高质量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心无旁骛投入到紧急的复习备考中去。

100天，我们应当怎么做，我想送给大家三个字，与各位同学共勉：

第一个字是“专”字。“专”就是专注，专注就是集中精力做好一件事，专注就是长期的竭尽全力，专注就是全心全意锲而不舍，不达目标决不罢休。每天上八节课，每节课都能仔细听讲是一种专注;学习的时候，不左顾右盼、东张西望，不心猿意马、漫不经心，丢掉全部的顾虑，聚精凝神是一种专注;不受外界的干扰，充分沉醉其中，让自己的心智完全投入到当下的学习中是一种专注;在课间，在路上，在饭堂……三分钟、非常钟、三非常钟……不同的场景，不同的时段，利用碎片时间投入思索是一种专注。专注可以听懂似懂非懂的题目，专注可以攻克一道道的难题，专注可以背会一串串英语单词，可以背熟一篇篇古诗文，专注一小时就会学会一个章节的内容，专注一天就会扫除一个学习的障碍，专注100天就能使后进的学科变成优势，使优势学科出类拔萃，一每天的专注就能取得最终的成功。

心在哪里，时间就在哪里，专注就在哪里。特殊是在遇到诱惑、患病挫折的时侯，能够不为所动、勇往直前，直到最终胜利。反之缺乏专注的精神，即使立下凌云壮志，也决不会有所收获，由于“欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达。”当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必定会胜利的。一个人知道自己为什么而活，就战胜任何一种困难。珍惜并专注高考前的每分每秒，盼望在高考结束的那一刻，你们盖上笔盖时，都有英雄将宝剑归鞘时的豪气万丈。

其次个字是“拼”字。让人迷茫的缘由只有一个――那就是本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少!只要你认准了一个目标，为目标不懈拼搏，全世界都会为你让路。同学们，请扪心自问：若没有早晨起床刺耳的铃声，你们会准时爬起来吗?若没有老师严峻目光的震慑，你们会自觉远离诱惑用心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束，你们会严格自律按部就班紧急高效吗?人都有惰性，都想舒适，都想拘束，都想随心所欲。但是，放任不受约束的结果就是，你人生中最珍贵的青春年华从你的指缝中，从你的玩耍中，从你的哈欠中，从你的恍惚中，从你今日推明天，明天推后天的拖延中无声无息溜走了，一去不回头。三年花落花开，三年弹指一挥，高考前100天对你一生影响有多大，我想每个人都要想清晰。剩下的一百天，还有很多苦要吃，还有很多路要走，但“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”我信任，百日立誓，决战高考，为了幻想而拼，永久不会迟。

我深信，天道酬勤，这一百天不遗余力地付出，肯定能让你们鱼跃龙门，鲲鹏展翅!

同学们，天下没有白吃的苦，没有白受的累，去奋斗，去拼搏吧!

第三个字是“谨”字。将来的一百天中，我们需要严谨治学，严谨笃学，严谨务实。绝不疏忽任何一个学问点，不忽视任何一个错误，不忽视任何一个细节，做到深化、细致、周密、严谨，尽全力将每一天、每一节课、每一次考试都做到专心、严谨，不留缺憾。

高考是一场严峻的挑战，请记住“狭路相逢，勇者胜!”让我们激情燃烧100天，坚韧拼搏100天。100天是幻想成真的100天，制造奇迹的100天!

同学们，四季可以轮回，人生却不能重写。十二年的寒窗苦读，为的就是这百天冲刺后的分晓。友爱的同学们，上一个春天，你们闭门不出，居家学习，春回大地是如此来之不易。这一个春天，你们注定逐梦而行。愿你们沉稳自信，豪迈亮剑，一展多年的积累，不负多年的拼搏!请信任，你所吃过的苦，你所挥洒的汗，你曾接受过的磨练，必将结出丰硕的果实。

诚心祝愿你们：

用辛勤的汗水，良好的状态，去迎接高考，去制造辉煌!

用青春的激情，坚决的步伐，去拥抱明天，去成就幻想!

我坚信，你们肯定能乘风破浪，勇往直前;肯定会成为培才新的傲慢!

感谢!

高三学习激励讲话稿【篇5】

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家早上好!

我是__，很荣幸能站在这里演讲。我这次演讲的主题是“为学长学姐们高考加油助威!”

时间是流淌的液体—————用筛子，用网都打捞不起。会战的号角已经吹响，时间的车轮又一次驶到了时代青春决战的前线。不知不觉中，离20__年度年度高考仅有15天了。我信任各位学长学姐们已经开头摩拳擦掌，跃跃欲试了。

高中生活的确艰辛，如苦海行舟，铁杵磨针。但是，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”正如[初春]中所言：“春天之所以美妙，富裕，是由于它经过了最终的料峭。”太史公曾经写道：“盖文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐，乃赋[离骚];左丘失明，厥有[国语];孙子膑脚，[兵法]修列;不韦迁蜀，世传[吕览];韩非囚秦，[说难][孤愤];[诗]三百篇，大抵