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文档简介

自己照镜子看看，像与物体有什么关系？三、平面镜成像学习目标1、能描述平面镜成像的特点2、通过实验，探究并了解平面镜成像的特点3、知道平面镜成像的原理4、能用平面镜成像的特点解决问题仔细阅读课本77页实验部分，在认真阅读的基础上，根据你手中的实验器材，以组为单位，讨论交流，设计出最佳实验方案。实验步骤1、玻璃板竖直放在白纸上，沿玻璃板画一条直线；2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，观察他在玻璃板中的像；6、连接AA/、BB/、CC/分别测出各点到玻璃板的距离，测量连线与镜面的关系，将数据记录在表格中。5、移动点燃的蜡烛，重做实验两次，分别标出B、B/C、C/。1、注意用火安全2、玻璃板不要划破手轻拿轻放3、用另外一支外形相同但未点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动直到与点燃的蜡烛的像完全重合；温馨提示：4、在纸上记下蜡烛和它的像的位置，比如A、A/记录表格：蜡烛的像与蜡烛的大小关系蜡烛到镜面的距离（cm）蜡烛的像到镜面的距离（cm）像与蜡烛的连线与镜面的关系第一次第二次第三次归纳平面镜成像的特点：平面镜所成的像的大小与物体的大小

。像和物体到平面镜的距离

。像和物体的连线与镜面

。等大、等距、垂直平面镜所成的像与物体关于镜面对称相等相等垂直人眼是怎样看到平面镜中的像的B2B1.S.S’平面镜所成的像是虚像二、平面镜成像的原理：光的反射三、平面镜的应用大家谈收获课堂检测1、平静的湖面上倒映着美丽的白塔。在这里，“倒映的白塔”是（）

A．白塔的影子 B．白塔的实像

C．与白塔等大的虚像D．比白塔略大的虚像2、小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时（）

A．像变大，像到镜面的距离变小

B．像变大，像到镜面的距离变大

C．像不变，像到镜面的距离不变

D．像不变，像到镜面的距离变小3、身高1.6m的人站在穿衣镜前，离镜0.5m，他在镜中的像高＿＿＿＿，像离镜＿＿＿；当他后退0.5m

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