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文档简介

有关教师个人工作计划锦集7篇教师个人工作计划篇1

一、基本状况分析

任教XX班与XX班两个班,其中XX班是文化班有男生XX人,女生XX人;XX班是美术班有男生XX人,女生XX人,并且有音乐生X人。两个班基础差,学习数学的兴趣都不高。

二、指导思想

精确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础学问和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,不断讨论数学教学,改良教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础学问、基本技能和基本能力,着力于培育学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。

三、教学建议

1、深入钻研教材。以教材为核心,深入讨论教材中章节学问的内外结构,娴熟把握学问的规律体系,细致领悟教材改革的精髓,逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响。

2、精确把握新大纲。新大纲修改了部分内容的教学要求层次,精确把握新大纲对学问点的基本要求,防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时,在整体上,要重视数学应用;重视数学思想方法的渗透。如增加阅读材料〔开阔学生的视野〕,以拓宽学问的广度来求得学问的深度。

3、树立以学生为主体的教育观念。学生的进展是课程实施的出发点和归宿,教师必需面向全体学生因材施教,以学生为主体,构建新的认识体系,营造有利于学生学习的气氛。

4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培育学生用数学的意识;组织好讨论性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培育学生自学的好材料。

5、加强课堂教学。

教师个人工作计划篇2

劳碌而充实、疲乏却喜悦。是啊,我们的教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取09年遗憾的教训、收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。现依据市、区、学校的工作配档,制定如下20xx年个人工作计划:

一、思想政治工作计划

始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教师个人业务工作计划

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学工作计划

课堂是教师“传道、授业、解惑〞的主阵地,是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

课后准时反馈。记下教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门〞,随着素养教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校支配了“六一文艺演出“和〞元旦“鸿雁杯〞歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择“苗子〞,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

仔细计划20xx,期望收获20xx。我将努力,再努力!

教师个人工作计划篇3

一、抓好常规教学。

1,仔细备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

二、加强自身建设。

从目前教育进展的要求出发,仔细开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1,坚持参与集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进阅历,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改良自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

三,关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培育,进展学生的学科兴趣及独特特长。主动组织学生参与全国,省,市各种竞赛活动,丰富学生的校内生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快娴熟本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:

课前预备:备好课。

仔细钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的学问技能的质量,他们的`兴趣,需要,方法,习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动。

课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意。;

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。

主动参加听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。

教师个人工作计划篇4

今年有幸安排到xx中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会主动向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。

二,在学问蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的学问含量,特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要到处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业学问,增添自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以到达取长补短的目的,我认为不管从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问结构。

教学工作上,我将主动熟识教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的阅历,从而内华和提升自己,主动参与教研活动,仔细学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面进展。仔细,耐烦的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。仔细工作,计划的工作按时做,临时的工作准时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创造性地开展工作.在教学方法的改革探究中,我将主动发挥学生的主体能动性,转变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三,学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的独特习惯,这还需教师来耐烦调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取转变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

第四,协调家长的协作,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观看每一个孩子的微小改变,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信任的班主任。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简洁了一些,但我个人认为,有许多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不肯定十分全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信念把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好.同时也感谢各位领导对我的信任。

教师个人工作计划篇5

本学期我主要担任以下几个方面的工作:初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校支配的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完好的信息技术课题——初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动〞教学法。

为有效地进行信息技术教育教学工作,保证学生的信息学奥赛辅导质量,特做如下计划支配:

一、仔细做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课。

信息技术课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。所以,本学期,我将仔细做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课,这是我们的第一任务,也是首要任务。同时,在上好每节课的同时,细心备上几节有特色、有水平的精品备课,既提升自己的备课水平和素养,同时也为做课题做好预备。

二、仔细钻研教材,探究创新型教学方法。

信息技术进展如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的进展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必需仔细钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师我准备在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的讨论,并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。

三、做好学生的信息学奥赛本文转载自辅导工作。

经过开学初的调查,我们在初一新生中发觉了不少在信息技术方面有肯定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中选择一批尖子生,对他们进行强化培训。同时,对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训,进一步提高他们的数据结构和编程水平,为参与今年的noip20xx打下基础。以往我校学生参赛的成果不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中选择出几位特殊突出的学生,从近三年的noip试题入手,利用上、下午的课间操和音、体、美、微课,按计划开展好培训工作,力争在这次竞赛中获得比较好的成果,为学校争光。

四、协作学校其他教师和部门,仔细完成好学校下达的各项工作任务。

教师个人工作计划篇6

在工作室学习已经两年了,这两年来听了许多老师的课,在这些独特的课堂里我审视过自己教学中缺乏的东西,认识了许多真正的语文人,我们来自不同的地方,不同的学校,却因为喜爱语文相聚在这里,在他们的身上我看到了自己许多的缺乏,阅读了许多的美文,在各位老师的笔下,美妙生活是如此简洁而具体,我也学习到了许多具体的教学理念和方法,并且在前进的路途中我始终试图让自己变得更加优秀。

转瞬,这个九月我迎来了我的第二个初三,一开学就各种各样的劳碌袭来,工作室的学习也翻开了崭新的一页,审视自己一路的成长,感谢师傅地耐烦细心地指导帮助还有宽容,当然对我来说那么重要的一年,确定要制定切实可行的进展计划才行。

一、让阅读成为一种习惯

师傅常常说,不读书、不旅行、不看戏,是语文老师最大的不务正业。对于这句话我是深表赞同的,旅行嘛每个假期都在井井有条地进行地不亦乐乎,戏嘛,有机会总是看些的,至于读书,许多时候就被我们遗忘了。有些时候我们可以找出太多的理由,今日因为什么缘由没读,明天因为什么缘由没读,最终劝说了别人,却劝说不了自己,语文老师的进步,肯定要从阅读中去找寻,读书,是我们始终需要的,之前认为自己是一个读书的人,进了工作室发觉,我是一个不读书的人,特殊是这一年,各项工作都很繁忙,告诫自己肯定要读书,要进步就要好好读书,“学而不思则罔,思而不学则殆〞不仅要读,而且要思,今年,我应当加强自己的阅读的面,特殊是关于语文教学类型的书籍,将理论的学问能很好地融进我的教学里,然后自觉改良教学方法,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性,让语文教学中也开满秀丽芳香的花。

二、享受每次学习活动的乐趣

继续主动参加工作室的活动:常规周三的活动,专题性讨论的活动、网络平台的商量讨论活动等都必需严格按时参与,这一方面,我之前始终做得很好,今年又逢初三,自己肯定要努力克服工作的繁重,继续保持不缺席、你请假的好习惯。在活动中,学习观看、评价、改良课堂教学的技术和策略。活动后,整理反思,撰写活动感悟,并且准时上交作业。主动完成工作室布置的各项工作及任务。

三、站好课堂的主阵地

学习名师的教学特色和阅历,特殊要注重对文本的独特解读,注重对学生语文素养的培育,努力形成自己独特的教学风格。要好好把握学习、讨论的机会,把每位老师先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法,奇妙地渗透和辐射到自己的教学中,使自己的各方面能力有质的飞跃。上学期,在师傅的带着下,我们小组完成了初中语文教材中鲁迅作品的讨论,每位老师都在不同的学校上了一篇鲁迅的作品,每节课后师傅还带着大家一起评课,一起讨论鲁迅作品,让我们对鲁迅的作品,这些学生最怕的课文进行了学习讨论,大家都发表自己的看法,提出自己的疑问,确的确实地有了系统的收获。这学期我们还将这种系统集体学习继续下去,诗歌教学也始终是个难点,本学期,每个老师又选择了一篇诗歌,将以同样的方式落实下去,期盼诗歌教学的学习探讨有更多的精彩和收获。作为一个老师,没有什么比站稳自己的课堂更重要的了。认仔细真备好每一堂课,钻研教材,细读文本,讨论学情,制定好每堂课的教学计划。课堂上,主动调动学生的学习主动性,鼓舞学生自主学习,面对课堂突发觉象,要准时调控,提高课堂驾驭能力。

四、作文教学要付诸实践

今年我们开展的课题讨论是作文教学,今年我带的初三毕业班也要好好抓作文教学,所以对此应当进行更加深入地思索,比方,对于毕业班的学生怎样系统有效地指导作文将是我一年里需要好好思索并且实践的问题,我想应当有步骤、有计划、有方法地对学生进行指导,当然,作文的教学并非一天两天就可以到达很好的效果,我还需要向更多优秀的老师的理念学习,让自己也获得一些方法,将这些行之有效的方法传递给学生,成为他们前进途中最为开心的事。

总的来说,今年应是我踏实学习,汲取养分的关键年。在这个平台上,携着师傅和每一位老师的帮助和祝愿,我想我可以通过自己的努力,让自己更上一个台阶。

教师个人工作计划篇7

通过一年来的学习沟通,我又重新审视自己。回顾以往的工作,可以说是个紧急劳碌,充实而又喜悦的。在20xx年里,期望自己能够加倍努力,在各方面有

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