15实验一探究速度随时间的变化规律讲解

实验一研究速度随时间的变化规律考纲解读认识打点计时器的结构，会使用打点计时器会计算纸带上各点的刹时速度会利用纸带计算加快度会用图象法研究小车速度与时间的关系，并能依据图象求加快实验要求把一细绳系在小车上，细绳绕过滑轮，下端挂适合的钩码，纸带穿过打点计时器，固；换纸带频频做三次，选择一条比较理想的纸带进行丈量剖析．法总结①剖析物体的运动性质——丈量相邻计数点间的距离，计算相邻计数点距离之差，看其②利用逐差法求解均匀加快度－－＝＋＋－－＋④利用速度—时间图象求加快度电源，后让小车运动；实验完成应先断开电源，后取纸带．减小偏差：小车的加快度宜适合大些，能够减小长度的丈量偏差，加快度大小以能在约的纸带上清楚地拿出~个计数点为宜．位移之差就必定相等考点一实验步骤和数据办理考点二纸带数据的办理例如图是某同学在做研究速度随时间的变化规律实验中获取的一条纸带．图，则纸带上相邻两点的时间间隔为．例打点计时器频次为，周期＝＝＋＝，故打相邻两点的时间间隔为＋＝＝体运动特色打点计时器电源的频次为图图①经过剖析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点和②计数点对应的速度大小为，计数点对应的速度大小为保③物块减速运动过程中加快度的大小为＝分析①从计数点到相邻的相等时间内的位移差的位移比、计数点间的位移增添了－＝≈，在、计数点间＋＝大小为＋×－＝×＝大小为＝＝＋＝＋＝××＝对应的速度大小为＝③物块在计数点到之间做减速运动，依据＝得＝故＝＝故×②①②③分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从、间经过时，光电计时器就能够精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来．现利用图乙所示的装置丈量滑块和长木板间的动摩擦因数，图中是水平桌面，是长木板与桌面的接触点，和是固定在长木板适合地点的两个光电门，与之连结的两个光电计时器没有画出，长木板顶、各自连结的计－×和×．用精度为量滑块的宽度，其示数如图丙所示．滑块的宽度＝光电门时的速度＝图，滑块经过光电门时的速度＝由此测得的刹时速度和不过一个近似值，它们实质上是经过光电门和时的，要使刹时速度的丈量值更凑近于真切值，可将的宽度减小一些．＝＝＋＝＝×＝××－＝×－－＝－＝实验设计思路图物块带动小车做加快运动时，因受轨道等各方面的影响，以致小车加快度不恒定，即小车不真切做匀加快直线运动，若采纳如图所示装置则可防止．将包有白纸的总质量为的圆柱金属棒代替纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在马达上并随之匀速转动，使之代替打点计时器．当烧断挂圆柱金属棒的线后，圆柱金属棒竖直方向自由落下，毛笔就在圆柱金图测出在同一条竖直线上各相邻的两条画线之间的间隔依据电动机转动的周期，即可求出金属棒着落的加快度＝，，获取如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画带再接通电源．从纸带可求出计数点对应的速率．相邻两个计数点间的时间间隔为答案分析在做“研究速度随时间的变化规律依据相等的时间间隔内经过的位移差图－＝－，可知－等于－的同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的地点，并将小球的地点编号，获取的照片如图于底片保存不妥，此中地点处被污损．若已知摄像机连续两次曝光的时间间隔均为示．由，则利用该照片可求出：小球运动的加快度约为地点对应的速度为填“能”或“不可以”．求解不要求计算，但要说明过程．图×－~×－均可＝利用－－－＝－＝×－；欲求的详细地点，能够采纳逐差法利用－－－＝图①间的距离为②图是依据实验数据绘出的－图线为各计数点至同一同点的距离，斜率表示图答案①②加快度的一半－×＝－≈－所以加快度大小≈实验室供给了以下器械：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、沟通电源、复写纸、弹簧测力计．此中在本实验中不需要的器械如图所示，是某同学由打点计时器获取的表示小车运动过程的一条清楚纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔＝，此中＝、＝、＝下表列出了打点计时器打下地点图请在表中填入打点计时器打下速度·以点为计时起点，在图所示坐标系中画出小车的速度—时间关系图线．依据你画出的小车的速度图—时间关系图线计算出的小车的加快度＝答案弹簧测力计看法析图±分析本实验中不需要丈量力的大小，所以不需要的器械是弹簧测力计．均匀速度知：＋×＝×同理可得＝在－图象中，图线的斜率表示加快度的大小，则图有两个光电门，此中光电门乙固定在斜面上凑近底端处，光电门甲的地点可挪动．当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器能够显示出遮光片从光电门甲滑至乙所用的时间改变光电门甲的地点进行多次丈量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺丈量甲、乙之间的距离，记下相应的值；所得数据以下－·若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加快度的大小、滑块经过光电门乙时的刹时速度、丈量值和四个物理量之间所知足的关系式是；依据表中给出的数据，在图给出的坐标纸上画出－图线；图出的－图线，得出滑块加快度的大小为＝保存位有效数或＝－看法析图，得＝－，依据所给数据描点并连线以下图，图线的斜率为－，依据图象得－＝－，则＝~都算对注意保存位有效数字．图实验器械有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度下．②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小渐渐调理频闪仪的频次，直到第一次仪的闪光频次知足的条件是：实验中察看到水滴“固定不动”时的闪光频次为，某同学读出此中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图所示，依据数据测适合地重力加快度＝；第个水滴此时的速度＝结果都保存三位有效数字．图答案频闪仪的闪光频次等于水滴滴落的频次选择题每题分，共分法的叙．在不需要考虑物体自己的大小和形状时，用质点来取代物体的方法叫假定法．依据速度的定义式，当特别小时，就能够表示物体在时刻的刹时速度，该定义运用了极限思想法似看做匀速直线运动，而后把各小段的位移相加，这里运用了微元法．北京时间年月日清晨时分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”入太空预设轨道．这标记着北斗卫星导航系测速和授时服务，定位精度，测速精度，以下说法不正确的选项是导航卫星定位供给的是被测物体的位移导航卫星定位供给的是被测物体的地点务供给的是时刻．北斗导航卫星测速服务供给的是运动物体的速率供给的是时刻，应选项正确；北斗导航卫星测速服务供给的是运动物体某时刻的速度大小，即速率，应选项正确．选项是加快度为零，则速度为零，速度变化也为零的加快度不为零，则该时刻的速度也不为零分析加快度是速度的变化量和所用时间的比值，即＝为零，但速度不必定为零，加快度不为零，速度可能为零，故加快度为零，速度变化量也的有向线段，假如质点做来去运动或曲线运动，位移的方向与质点运动的方向可能不一致，故选项错误．相邻的内位移差都是动的位移公式＝，则第内的位移是，＝＝＋，对照题给关系式可得＝错；前内的均匀速度是＝＝块经过最先所需时间为，则滑块从斜面底端滑到顶端所用时间为，，．分析假定存在逆过程，即为初速度是零的匀加快直线运动，将全过程分为位移为和的两个阶段，位移之比恰巧知足∶的关系，依据匀变速直线运动规律，其时间之选方忽然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧迫刹车，匀减速运动经对于汽车的运动状况，以下说法正确的选．加快、减速中的加快度大小之比为∶等于∶．加快、减速中的均匀速度大小之比∶等于∶．加快、减速中的加快度大小之比∶不等于∶分析汽车由静止运动，又经停止，加快阶段的末速度与减速阶段的初速度相等，项选择题每题分，共分时刻作为计时起点，获取两车的位移—时间图象如图所示，则下答案旱．某地在实行人工降雨时，竖直向上发射的气象火箭弹，先以的加快度向上匀加快运动，经时间后，变成匀速运动，再经时间后爆炸．以下对于其爆炸前运动的速度图象－图和加快度图象－图的描绘，正确的选以向上为正方向项是速速－答案分析依题意可知，在~时间内火箭弹向上做匀加快直线运动，所以其－图线应上倾斜的线段，而－图线则是一条平行于横轴且在横轴上方的线段；在~时间内火箭弹向上做匀速直线运动，所以其－图线应是一条平行于横轴的线段，而－图象则是一条与横轴重合的线段．选择题共分器获取反应小车运动过程的一条清楚纸带，图中所标的点为计数点，每两个计数点间还＝＝，则相邻计数点之间的时间间隔计算结果保存两位有效数字．图×＝＋，打点计时器打点时小车的速度＝＝×－＝，小车运＋动＋的－×加－度＝度＝时的位移为，则的位移为＝＋，由运动学公式得：＝当车追上车时，若的速度等于的速度，则两车恰巧相撞，由①②得＝化的关系图象物块下滑的加快度大小；物块沿斜面向上滑行的最大距离图＝＝－－＝－，′－＝故物块向上滑行的最大距离为＝