感恩为主题的演讲稿

第第页感恩为主题的演讲稿

感恩为主题的演讲稿1

敬爱的各位老师、同学们：

古人说：滴水之恩，须当涌泉相报，感恩是我们中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人，就会发觉人生中需要感恩的人有许多。

感谢父母，给了我生命;感谢我的伙伴，给了我关怀和友情;感谢我的老师，给了我知识和技能;感谢曾经损害过我的人，由于你们让我变得更加的顽强。在物质生活富有的今日，我们很多同学不懂得感恩，更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及，它做起来也很简约。当他人向你投来美妙的目光时，你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的'援助时，你只要投去一个甜甜的微笑，轻轻地说声：感谢你!

生活告知我们要时时怀有一颗感恩的心，只有怀有一颗感恩的心，人才会变得更加得良善。

听说过一个人向树赔礼的故事吗?听说过全部正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于对生命的关爱，对生命的尊敬。当我们每天享受着清洁的学校环境时，我们要感谢那些清洁的阿姨，懂得感谢，就会以同等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每一个人，尊敬每一份平凡一般的劳动，也更加的尊敬自己。

心怀感恩，拥有诚信，作为21世纪的高技能人才接班人，让我们积极带头起来，树立正确的世界观、人生观、价值观，怀着一颗感恩的心，为祖国的美妙明天，努力吧!

感谢大家!

感恩为主题的演讲稿2

心爱的老师们，同学们：

大家好!我是**班的**。

今日，我演讲的题目是：我感恩，我欢乐，我成长。

在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思索。在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么?领悟到了什么?

假如鱼儿会说话，那它肯定会诉说着对水的恩情;假如花儿会感恩，那它肯定会答谢露水的滋润;假如马儿会唱歌，那它肯定会赞扬草原的宽阔。然而，能言善语的我们，说了什么?做了什么?

鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情;花儿，用它娇美绚丽的色调，绽放出对露水的恩情;马儿，用它浑厚有力的嘶叫，叫喊出对草原的喜爱。然而，能听善解的'我们，说了什么?做了什么?

俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们无可置疑的必修课。由于感恩我们才能像鱼儿一般，逍遥自在地畅游于水中欢乐成长。所以，我们该看世事如烟，牢记恩情存如血!由于感恩，我们便会心胸坦荡，自由自在欢乐成长!

感恩、欢乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能欢乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获，在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传播下去。

欢乐成长，从感恩开始!

感谢大家!

感恩为主题的演讲稿3

今日我演讲的题目是《学会感恩》。

我经常在学校中看到这样的情景，很多同学的父母在凛冽的寒风中悄悄等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来暖和可口的饭菜。而我们有些同学只明白尽情享用，连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教导耿耿于怀;有些同学对班群众无微不至的照看不知感恩，还认为班群众与他无关。

这些现象的背后，都是由于感恩心的'缺失。其实，感恩是一种千古流传的美德。

卢梭以前说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成果，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。

《三国演义》中，诸葛亮自然是聪慧的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个缘由，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。

学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个上心的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会予以共享，互爱互助。予以越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才更有好处。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份观赏和感恩。感恩会使你对生活，对一切完满的事物充斥信念，从而被完满的事物所包围。

同学们，感恩是一束金色的阳光，它能溶化冰雪。让我们学会感恩吧，感恩身边的一切。让暖和的阳光照射在我们大家的心底。

感恩为主题的演讲稿4

大家早上好!我是三(1)班的陈细雨。今日我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建欢乐成长的舞台。我们要感恩老师，感恩他们传授我们知识，让我们拥有聪慧、拥有克服困难的能量和发奋图强的信心。我们也要感恩在我们成长道路上谆谆教导的长辈，感恩陪伴我们成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，我们可以主动承受一些家务，体验父母的.艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。

我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成果，让老师快乐。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还学校一个干净的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永久绽放出最绚烂的笑容，回报这个五彩的世界!

高山感恩于土壤，方能成其宏伟;大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，由于心存感恩，我们能够拥有欢乐，能够享受到美妙的人生!

我的演讲完毕!感谢!

感恩为主题的演讲稿5

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好！我是来自三班级一班的**，今日我演讲的题目是：让感恩走进心灵。

在演讲之前，我想先请大家猜一猜他是谁？他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌颂家，却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家，却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家确定也都猜到了，对了这就是我们最最心爱的老师

人们总是把我们比方成祖国的花朵，而老师就是辛勤劳作的园丁，悄悄无闻且无私奉献，没有园丁的辛勤劳作，花儿不能盛开。认真想想，其实每个人的成长，都离不开老师的教导，可是又有多少人能真正理解呢？

刚入学时，我们还是不懂事的孩子，是老师的宽容和耐烦陪伴我们成长。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的'孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答下列问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说：“不要可怕，勇猛举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从今，我克服了内心的害怕，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参与了，书法竞赛，班长竞选，……随处可见我活跃的身影。这一切的成果都来自于您呀，老师！假如没有您的细心栽培，我怎么可能有今日？感谢您，我尊敬的老师！

我心爱的老师啊，曾几何时，当我们屡次犯错、学习受阻时，你总是拖着疲乏的身躯，语重心长的教育我们;曾几何时，当我们生病孤独、心情落寞时，你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时，当我们考试失利，自暴自弃时，更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢，多少次，年少轻狂、任性冲动，损害了老师的感情。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱饶恕了我们，我们莫非不应当用实实在在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师么？

古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应当报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师最好的报答呀！原来，老师是不要回报的，他们最大的心愿就是他的同学健康成长，成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲，少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊敬，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次对班级学校的爱惜，少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的同学“谁言寸草心，报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？老师，感谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道路上永久暖和我的心灵。我今日的演讲到此结束，感谢大家！

感谢大家！

感恩为主题的演讲稿6

心爱的老师、同学：

大家下午好!

感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美妙的感情，是对世间全部人全部事予以自己的援助表示感恩，牢记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的最少品德。

感恩的关键在于回报。回报，就是对培育、培育、教育、指引、援助、支持乃至抢救自己的人心存感恩，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

那么，作为一名中同学，怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母，由于每个人的生命都是父母血脉的连续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和美满，因此，我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础，人的'生