2023年科学中考真题分类汇编14：化学基础2及答案

2023142一、单项选择题“样云”火炬“飞扬”火炬外壳材料的主要成分铝合金碳纤维复合材料燃料丙烷(C3H8)“样云”火炬“飞扬”火炬外壳材料的主要成分铝合金碳纤维复合材料燃料丙烷(C3H8)氢气(H2)A．外壳材料的主要成分都属于非金属单质B．燃料都具有可燃性C．燃料燃烧时，助燃物都是氧气D．燃料燃烧时，都有水生成汽车开动和人的生命活动都需要能量，能量是各种运动的量度。给汽车开动和人的生命活动供给能量的两个过程如下图，以下分析错误的选项是〔 〕都通过猛烈的氧化反响释放出能量B．都将化学能转化为其他形式的能C．都参与自然界的碳循环和氧循环D．都遵循能量的转化和守恒定律拉瓦锡在争论空气成分时，所做试验中涉及的一个化学反响可用以下图表示。该反响属于〔 〕分解反响 B．化合反响 C．置换反响 D．复分解反响将一根火柴折断，分成火柴头和火柴梗两局部，放在铜片上，如下图。用酒精灯加热铜片，觉察火柴头先燃烧。以下表达中，错误的选项是〔 〕用酒精灯加热要使用外焰中B．利用了铜片良好的导热性C．说明白火柴头和火柴梗有不同的着火点D．说明白燃烧需要助燃剂中国科学院首创室温制氢方案，其反响原理如下图。以下说法的是〔 〕CO+HO

H+CO2 _ 2 2_该反响前后分子数目不变该反响前后氢元素的化合价不变DCOHO都是氧化物将锌粉持续参加到100g含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质的混合溶液中，充分反响。当参加锌粉的质量为6.5g时，溶液质量最小；当参加锌粉的质量为13.0g时，恰好完全反响。以下是反响中的相关量随参加锌的质量变化的关系图，其中正确的选项是〔 〕A．B．C．D．我国古代用火法炼硫，其主要反响的化学方程式是FeS高温

FeS+S。该反响属于〔 〕2 __化合反响 B．分解反响 C．置换反响 D．复分解反响小敏称取等质量的铜粉和铁粉，分别参加到25毫升溶质质量分数为12%的硝酸银溶液中〔如下图，充分反响。以下状况可能消灭的是〔 〕铁和钢都有剩余，甲、乙生成银的质量比为7：8B1：1C16：15D15：14春秋初期，绍兴一带是南方的一个冶铁中心，其炼铁方法是在1000℃左右的温度下，使木炭和铁矿石〔Fe2O3)发生一系列的反响生成含较多杂质的海绵铁。其中主要化学反响为：3CO+Fe

O高温

2Fe+3CO

。以下说法正确的选项是〔 〕2 3 _ 2_海绵铁是一种纯洁物Fe2O3中铁元素的化合价为+3价C．2种D．炼铁过程中，木炭只是作为燃料使用“宏观—微观—符号—量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。2023416日，神州十三号载人飞船圆满完成飞行任务。火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推动剂，燃烧时发生反响的微观示意图如下，以下说法的是〔 〕从量的角度看：反响前后原子总数削减B．从微观构成看：氮气是由氮分子构成的C．从符号表征看：四氧化二氮的化学式是N2O4D．从宏观物质看：燃烧产物中含有单质与化合物两类物质如图曲线能正确反映以下化学变化中y与x变化关系的是〔 〕锌粒中滴入稀硫酸：y代表氢气的质量B．CaCl2CO2气体：y代表沉淀的质量C．氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸：y代表混合溶液的pHD．CuSO4HClNaOH溶液：y代表沉淀的质量二、填空题《天工开物》中记载了很多我国古代劳动人民对物质的生疏和应用的事例，如：硝石：“硝质与盐同母，大地之下潮气蒸成，现于地面。”凡石灰经火焚炼为用。……用以砌墙、石，则筛去石块，水调黏合。”硝石〔硝酸钾〕与食盐同属于 类物质〔选““”或盐”。文中石灰指氧化钙，可通过CaCO煅烧CaO+CO↑反响制备，此反响属于 反响3 _ 2_〔填写反响的根本类型：水调黏合过程中，氧化钙和水发生反响的化学方程为 。图甲是模拟火山喷发的试验，向黏土和砂石堆起的“火山口”中放人金属钠，再参加水。钠和水猛烈反响生成氢氧化钠和氢气，放出热量，引发燃烧，火花四射。图乙是钠元素在元素周期表中的相关信息，则钠原子核外有 个电子。请写出钠和水发生反响的化学方程式： 。地球上的火山喷发是 变动的表现。4洗衣机槽清洁剂的主要成分是过碳酸钠2O反响生成碳酸钠和过氧化氢〔2423＋2。现取少许过碳酸钠晶体，参加水形成溶液。4取少量二氧化锰参加试管中，再参加适量该溶液，观看到有气泡产生，为了检验该气体，可用待不再产生气泡时，得到的溶液呈 〔选“酸”或中性“碱”。15．2515．25亿年前～24亿年前，由于蓝细菌的光合作用，大气中氧气浓度急剧上升，称为“大氧化大事”。大气中的甲烷被氧化，同时二氧化碳的浓度降低到原来的1/3左右，导致地球急剧变冷。效应的减弱导致地球急剧变冷。以下图所示微观模型表示了 层的形成过程，这一变化为生物从水生到陆生的演化创造了条件。天宫课堂中，航天员王亚平视频展现了在无容器材料试验柜中进展的“锆金属熔化与凝固”实验。金属锆具有抗腐蚀性强、熔点高、硬度大等特性，广泛用于航空航天、军工、原子能等领域。金属锆熔化属于 ”或“化学”)变化。如下图是锆元素在元素周期表中的信息，其中“40”是锆元素的原子序数，即它在元素周期表中的位置序号，也是锆原子的核电荷数(即质子数)，由此可知锆原子的核外电子数为 。在850℃条件下，镁(Mg)与四氯化锆(ZrCl4)发生置换反响获得金属锆。该反响的化学方程式为： 。科学是一门以试验为根底的学科。以下是试验室制取、收集、测量气体体积的常用装置。试验室制取二氧化碳的发生装置可以选择 〔填字母。检查装置B气密性的方法是：先关闭止水夹，然后。假设用装置C测反响生成的二氧化碳体积，测得的体积比理论值小，缘由可能是二氧化碳具有 的性质。性能奇特的金属钛〔Ti〕是航空、军工、电力等领域的重要原材料。常温下钛不与非金属及强酸反响，加热时却可以和常见的非金属单质反响。金红石〔主要成分TiO2〕是钛矿石之一，目前利用金红石大规模生产钛的过程是：4①在高温条件下在往金红石与碳粉混合物中通入氯气，反响制得四氯化钛〔TiCl〕和一种可燃性气体；4②在氩气的气流中，高温下用过量的镁跟四氯化钛反响制得钛和氯化镁。完成以下问题：过程①中发生反响的化学方程式为 ；过程②中发生的反响，属于根本反响类型中的 。家务劳动不仅能减轻父母的负担，而且能将科学学问学以致用。洗涤铝制容器时，不能用钢丝球擦洗，以免破坏 导致金属铝连续被空气氧化。烹饪时如遇油锅着火，灭火的措施是 ，以免引起火灾。价类图是以元素化合价为纵坐标物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学学问联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图，其中“→”表示物质闻的转化关系。室出物质B的化学式。写一个C→E的化学方程式 。如图的物质相互转化关系中，反响类型有(填字母)。化合反响 B．分解反响 C．置换反响 D．复分解反响21．21．小金设计了一款在缺氧环境或消灭高浓度有毒有害气体环境下逃命时使用的自救呼吸器。其设计思路如图甲所示，自救呼吸器的构造如图乙所示〔其中箭头方向表示气体流淌方向。呼吸气路的设计：自教呼吸器使用时，需用鼻夹夹住鼻子，用嘴咬合呼吸软管进展呼吸。在正常呼气时，单向阀A和B的开闭状况是 〔选填“A翻开，B闭合”或“A闭合，B翻开”。2 2 生氧药品的选择：小金查阅资料觉察超氧化物〔用MO2表示，其中M为+1价)可与人呼出CO、HO反响生成O2 2 4MO2+2H2O=4X+3O2↑4MO2+2CO2=2M2CO3+3O2500g超氧化钾(KO2500g超氧化钾(KO2)500g超氧化钠(NaO2)的生氧性能如图丙所示。小金依据人正常呼吸时需要1L/min，并结合自救呼吸器的构造和生氧药品的生氧性能，选取了KO2KO2的优点是1点〕〔写出影响自救呼吸器有效防护时间的因素有 〔选填序号)。①生氧药品的质量 ②外界有毒有害气体浓度③外界氧气浓度 ④生氧药品的种类4%NaOH8%CuSO4Cu(OH)2，有同学并未得到预期的蓝色沉淀，而是得到浅绿色沉淀〔经测定为碱式硫酸铜物质〔经测定为氧化铜)。针对这些特别现象，小金在室温下进展了以下探究：1：生成沉淀颜色与反响物的质量比的关系编号4%编号4%NaOH溶液的8%CuSO4溶液的质量/g沉淀颜色消灭黑色物质所等待的时质量/g间/min①22浅绿色不消灭②4待填蓝色中混有浅绿色5③62蓝色3依据探究目的及相关试验现象，②中8%的CuSO，溶液的质量应为 或“6”)。③中生成蓝色沉淀的化学方程式为 。2：Cu(OH)2分解难易与溶液碱性强弱的关系1中③5份含蓝色沉淀的混合物，处理方式和试验结果如表所示：编号处理方式①不做②③直接向试管中加④滤出蓝色沉淀，洗涤至中性后放入干净试⑤滤出蓝色沉淀，洗涤至中性8mL处理8mL水16mL水8mL水4%Na2SO4溶液消灭黑色物31117不消灭不消灭质所等待的时间/min推断④中的蓝色沉淀已洗涤至中性的操作是 。分析试验结果，可得出Cu(OH)2分解难易与溶液碱性强弱的关系是 。在试验室里可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气。请从以下各图中选择适宜的试验装置(局部夹持装置未画出) (填序号)。二氧化锰、氧化铁和氧化铝都可以作为氯酸钾加热分解的催化剂。为了比较这三种金属氧化物对氯酸钾分解快慢的影响，某兴趣小组利用以下器材和药品进展试验。试验器材：秒表、电子秤、上图中适宜的装置。试验药品：氯酸钾，颗粒大小一样的二氧化锰、氧化铁、氧化铝。试验步骤： ▲ .小明认为教室内空气中氧气含量比室外低，于是想用红磷测定教室内空气中氧气的体积分数。教师告知他，足量的红磷燃烧并不能耗尽空气中的氧气，建议用一氧化氮气体代替红磷进展试验。在教师的指导下，小明进展如下图试验：用注射器猎取V1毫升教室内的空气，通过导管缓缓地全部推入量筒，与量筒内足量的V2毫升一氧化氮气体混合，待充分反响后，读出量筒中剩余气体体积为V3毫升。1 2 说明：①V、V、V1 2 ②一氧化氮难溶于水，也不与水反响。③同温同压下，在氢氧化钠溶液参与下，43体积氧气恰好完全反响，且产物能完全被溶液吸取。小明用气密性良好的注射器，猎取V1毫升教室内空气的具体操作是 。试验测得教室内空气中氧气的体积分数为 〔用V1、V2、V3表示〕小明提出，注射器内空气中的二氧化碳也会被氢氧化钠溶液吸取，从而影响试验结果。但教师指出，相比空气中的氧气含量，二氧化碳对试验结果的影响属于“次要因素”，不是“主要因素”，可无视不计。还有很多科学试验中存在“主要因素”和“次要因素”，请再举一例并指明次要因素。以下图是人类对氧化复原反响的生疏过程中的三个阶段【阶段℃】得失氧说：物质跟氧发生的反响叫氧化反响，含氧化合物中的氧被夺取的反响叫复原℃】化合价升降说：但凡消灭元素化合价升降的化学反响都是氧化复原反响。化合价升高的反响叫氧化反响，化合价降低的反响叫复原反响。【阶段℃】电子转移说：化合价升降的缘由是电子的转移。凡有电子转移发生的化学反响都是氧化复原反响。失电子的反响叫氧化反响，得电子的反响叫复原反响。依据得失氧说，在2∆u十O化学变化中，2发生了 反响。电子转移是元素化合价转变的本质缘由。失电子后，元素的化合价会 选填“上升”或“降低”)依据化合价升降说，化学反响的四种根本类型与氧化复原反响之间的关系如下图，其中乙是 反响。关于氧化复原反响的生疏，以下理解正确的选项是 。A．氧化和复原是相互对立又辩证统一的关系B．电子转移说是从微观视角来探析和建构氧化复原反响的概念C．自然界中发生的氧化复原反响对人类的生活和生产都是有利的D．人类对氧化复原反响的生疏过程是一个逐步进展、延长和完善的过程某校科学争论小组同学开展“二氧化碳的制取与性质”的试验探究。【发生装置】【发生装置】结合试验原理，图1中发生装置可用于试验室制取2气体的是 〔填字母〕【试验探究】探究℃.影响因素探究试验组别甲乙丙丁大理石的质量试验组别甲乙丙丁大理石的质量/g、颗粒大小m块状m块状m粉末状m粉末状盐酸的体积/mL、浓度V稀盐酸V浓盐酸V稀盐酸V浓盐酸假设探究盐酸的浓度对上述反响的影响，可选择试验甲与 〔选填试验组别〕进展比照。探究℃.性质探究CO2NaOHNaOHCO2气体且质地较CO2NaOH发生反响的结论。但有同学认为上述现CO2气体溶于水导致气压减小。为答复该同学的质疑，小科进展了如下试验：在两个250mLCO2气体，通过注NaOH溶液，最终得到烧瓶内压强与时间的关系曲线〔2所示CO2CO2NaOH也发生了化学反响的结论。2A、BCO2NaOH发生了化学反响的证据 。CaCO3的质量分数测定，其方法是：将样品与肯定CO2CO2CaCO3的质量分数。小组同学在试验室中组装了相应的试验装置〔如图3：①先通一段时间的空气②D装置的质量为m1③翻开分液漏斗的活塞，将稀盐酸全部参加锥形瓶，待充分反响后，关闭活塞④再次通空气一段时间⑤再次称量D装置的质量为m227．在学习二氧化碳性质时，小舟进展如下探究：有同学指出试验步骤③操作明显不合理，你认为该同学的理由是 27．在学习二氧化碳性质时，小舟进展如下探究：〔1〕[制取气体]用石灰石和稀盐酸作为原料制取二氧化碳气体，收集气体时要得到平稳的气流，应选择图甲中的 (填字母)作为发生装置。〔2〕[探究性质]用图乙装置完成二氧化碳性质的探究后，小舟还想用该装置来验证氧气的密度大于空气密度的性质。假设他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中(如图丙)，预期观看到的现象是 。28．小舟选用白磷、锥形瓶、气球、天公平药品和器材，探究化学反响中物质质量的变化规律，装置如图。[试验思路][试验步骤]锥形瓶内装人白磷，塞紧瓶塞放在天平托盘上，调整平衡：取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并马上塞紧瓶塞；III.待反响完毕冷却后，将锥形瓶放回天平托盘上，观看 。[试验结论]参与化学反响的各物质的质量总和等于反响后生成的各物质的质量总和。[沟通反思]℃要确认化学反响已经发生，本试验中观看到的现象是 。29．定律是对自然现象或关系的描述，通常可用数学方式加以表达。在学习“质量守恒定律”29．定律是对自然现象或关系的描述，通常可用数学方式加以表达。在学习“质量守恒定律”时，小丽查阅到以下材料：玻义耳试验中，金属灰增加的质量是 。质量守恒定律的觉察过程，带给我们的启发有 母)；A．要擅长总结前人的成果和阅历试验的成功与否，取决于药品的选择C．定量方法是科学争论的重要方法受上述争论启发，小丽对相关试验进展了深入探究。在白磷燃烧前后质量测定试验中(如图)。气球的作用有 。小丽认为，蜡烛燃烧后剩下的固体质量比燃烧前少了，因此该现象不符合质量守恒定律。诸你设计世个能说服小丽的简明试验思路 。四、解答题某火力发电厂用石灰石为原料吸取废气中的二氧化硫，以防止污染环境，发生反响的化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO20.64吨二氧化硫，则该发电厂每个月〔按30天计)90%的石灰石多少吨？〔杂质不参与反响〕二氧化碳是一种与人类生产生活有亲热关系的气体，对地球生命具有重要意义。二氧化碳的觉察17世纪初，海尔蒙特觉察木炭燃烧后不但有灰烬，还产生了一种不行见的气体，于是他将该气体命名为“森林之精”。蜡烛的火焰会在该气体中熄灭，说明白这种气体的化学性质有 。二氧化磯的制取试验室常用石灰石和稀盐酸反响制取二氧化碳。现要制取4.4克二氧化碳，至少需要含碳酸钙质80%的石灰石多少克？二氧化碳的减排和消耗人类降低空气中的二氧化碳含量的争论有两个方向：一是削减二氧化碳的排放，二是增加二氧化碳的消耗。请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径： 。在争论“酸与碱之间发生的反响”过程中，取一干净的锥形瓶，往其中参加25克氢氧化钠溶液，7.3％的稀盐酸。为了猎取酸能与碱反响的证据，滴加稀盐酸前，锥形瓶中还需参加的是酸与碱之间反响的实质是滴加稀盐酸至恰好完全反响，锥形瓶及溶液总质量随参加稀盐酸质量的变化关系如下图。①a的值是 ；②求反响后溶液中溶质的质量分数。32“”。有一种型化肥——NH4NO3和Ca(NO328.0gNaOH固体充分0.17g氨气(NH3)。把反响所得固体溶于适量Na2CO3溶液充分反响，过滤得到沉淀和滤液，测得沉淀质量为4.0g。(：NHNO+NaOH𝛥NaNO

+NH↑+H

OCa、N元素，且不参与反4 3 _应)

3 3 2作为氮肥，硝酸铵钙在植物生活中的主要作用是 A．促进细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B．促进幼苗的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C．使茎杆强健，促进淀粉的形成NH4NO3的质量分数。NaNO3的质量。试验室取二氧化碳时，选择适宜溶质质量分数的盐酸，有利于削减盐酸铺张。小明分别取4007.3％、14.6％、21.9％的盐酸与足量的石灰石反响，进展A、B、C三组试验，产生二氧化碳的快慢与时间关系如下图，算得盐酸利用率如表〔盐酸利用率是指收集到的气体体积理论上所需要的盐酸量与实际消耗的盐酸总量的比值)。组别A组别ABC盐酸溶质质量分数7.3%14.6%21.9%盐酸利用率82.5%81.5%72.1%小明在试验过程中觉察，发生装置中的锥形瓶外壁发烫。推想图中c5～10分钟时反响快速变慢的主要缘由是。400克盐酸进展A组试验，可收集到二氧化碳气体约多少升？〔盐酸与石灰石反响的化学方程式为：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑2克／升〕1010升二氧化碳气体，综合考虑各种因素，选用哪种溶质质35．图甲是一款潜水艇紧急供氧设备的构造示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠，需要镁粉氧化放35．图甲是一款潜水艇紧急供氧设备的构造示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠，需要镁粉氧化放热启动并维持反响进展，快速产生氧气。启动时，镁粉〕与氧气反响生成氧化镁。其化学方程为： 。产氧药块反响会产生极少量有毒的氯气，推想图甲中试剂X应具有的性质是 。氯酸钠受热分解生成氯化钠和氧气。m克氯酸钠分解过程中各物质质量变化如图乙所示，a、b、d、rn中的局部数据，列出它们的等式关系以表达质量守恒定律。“镁粉”在手里搓，以起到防滑效果。某种“镁粉”MgO、Mg(OH)、MgCO

中的一种或几种固体。某兴趣小组对其成分开放了探究：2 3物质MgOMg(OH)2MgCO3“镁粉”4.2MgO、Mg(OH)2、MgCO3和“物质MgOMg(OH)2MgCO3“镁粉”消耗稀盐酸的质量消耗稀盐酸的质量/克121.8m58.061.9烧杯③中产生的气体是 。“镁粉”MgCO3一种物质，理由是 。表格中m的值为多少？〔请写出计算过程〕的具体成分，兴趣小组补充了如下试验：取“镁粉”和MgCO3各4.2克，参加足量稀盐酸，生成一样条件下的气体体积分别为952毫升和1120毫升。由此可知该种“镁粉”的成分是 。为了保护生态环境，针对全球气候变化，中国政府向全球承诺，力争于2060年前实现“碳中℃.碳减排：削减人类生产和生活中二氧化碳的排放量。“碳中和”是指在肯定时间内，使二氧化碳的排放总量与吸取总量平衡，实现“零排放”。实现“碳中和”℃.碳减排：削减人类生产和生活中二氧化碳的排放量。做法不能实现“碳减排”的是 加高烟囱排放工业废气C．废弃物分类投放并回收利用

推动能源汽车使用D．养成节约用水用电习惯2℃.碳吸取：①利用植物光合作用，这是自然界消耗二氧化碳的最重要途径；②利用“碳捕获与封存技术”CO2分别出来进展储存。在实际生产中，NaOH溶液来“捕获”CO，流程如下图〔局部条件及物质未标出。2用该技术进展“碳捕获“有效利用了原材料，该过程中被循环利用的物质有 。22分别器中发生的反响：①CaO+H2O=Ca(OH)，②Ca(OH)22

+Na

CO=CaCO

↓+2NaOH。现有23310.6%Na2CO3100CaCO3的质量(要求依据化学方程式计算)。233℃.碳转化：指二氧化碳的资源化利用。20236名航天员生活在空间站。氧气、水、食物等是维持航天员驻留空间站的必要物质。为提高物质的利用率，目前空间站通过以下途径实现物质循环利用：由图可知目前空间站通过物质循环获得水的途径共有 条，其中尿液净化时必需除去尿液中的 等代谢废物。为实现氧的循环，目前空间站内利用氢气和航天员呼出的二氧化碳，在肯定条件下转化为甲

+CO

O+CH

。据测算，正常状况下一位航天员一天呼出的二2 2 = 2 41.1千克，假设这些二氧化碳全部与氢气反响，则可生成水多少千克?开春以来，为提高水稻产量，某农场乐观做好科学施肥、精准防治病虫害等工作。水稻不同生长期需要不同的肥料。如在水稻抽穗、开花时期，为促进穗数增多、籽粒饱满，需要多施磷肥。以下属于磷肥的是 。A．碳酸钾(K2CO3)[CO(NH2)2]C．磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]氮肥能促进水稻幼苗生长。一百亩水稻需要施3950千克碳酸氢铵(NH4HCO3)，这些碳酸氢铵用氨气、水和二氧化碳反响来合成，需要氨气(NH3)多少千克?井冈霉素是防治水稻纹枯病的常用药。要为一百亩水稻喷洒该农药，需要配制溶质质量分数0.01%75005%的井冈霉素药液多少千克?思维模型是依据事物进展内在规律所建立的解决问题的根本框架，能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“混合物提纯”的思维模型：〔1〕[初步理解]依据混合物组份的性质差异，获得混合物中目标组份。海水淡化是将海水中的盐与水分开，常压加热蒸馏法是其中的一种：常压下将海水加热形成水蒸气，再液化得到淡水的过程。从建模角度分析，海水加热形成水蒸气属于上述模型中的 。(填“分别转移”或“反响转化“)。〔2〕[探究本质]依据组份的性质差异，选择适宜方法，实现物质提纯。从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾，是通过溶解然发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、枯燥实现的。其中过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分别是依据 不同。〔3〕[实践应用]依据混合物中某组份发生化学反响，提高混合物中目标组份纯度。小科取10克混有少量硫酸的盐酸溶液滴入氯化钡溶液至不再产生沉淀，经过滤洗涤和枯燥得到沉淀0.233克，则原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为 。〔4〕[融合创]依据科学原理，融合技术与工程，形成颖而有价值的解决实际问题方案。常压加热蒸馏法，能耗大、本钱高。小科查阅资料获知，现在世界上的很多大型海水淡化工厂，都已经承受低压加热蒸馏法，请解释其蕴含的科学道理 。萤石是我市的优势矿产资源，也是我国“战略性矿物”。为探讨萤石的形成、开采，浮选等跨学科问题，兴趣小组对某萤石矿区开展工程化争论。[萤石形成]岩浆冷却过程中从岩浆分别出含氟离子的气水热液，在热液沿裂隙上升时，氟离子与四周岩石中的钙离子结合成氟化钙冷却结晶后形成矿物晶体颗粒即萤石，它通常存在于花岗岩等岩石内。〔1〕萤石矿属于(填“岩浆岩”、“沉积岩”或“变质岩“)。〔3〕[萤石浮选]蛋石矿开采后，将矿石裂开，研磨成矿粉，加水调成矿浆，往矿浆中添加捕收剂等药剂进展浮选，使目标矿粉粘附在泡沫上浮至水面，得到纯度较高的精矿。如图是pH〔3〕[萤石浮选]蛋石矿开采后，将矿石裂开，研磨成矿粉，加水调成矿浆，往矿浆中添加捕收剂等药剂进展浮选，使目标矿粉粘附在泡沫上浮至水面，得到纯度较高的精矿。如图是pH值、捕收剂种类对浮选回收率影响的图像。为获得高浮选回收率，浮选时的最正确条件是。纯度测定]萤石的主要成分为氟化钙(CaF2)。：CaF2+H2SO4(浓)=CaSO4+2HF↑10克样品和浓硫酸充分反响，生成的气体全部被碱4.4克，计算样品中氟化钙的质量分数。〔5〕[工程评估]萤石是我市优势矿产资源，但对萤石开采工程始终有不同观点。请选出你认同的一种观点 (填字母)。A．我市应当立足资源优势，大力进展萤石开采工程B．在勘探技术和环境监测到位的状况下，可以进展萤石开采工程C．萤石开采工程会引发地表沉陷，诱发地质灾难，应制止萤石开采工程五、综合说理题兴趣小组在调查某城市的“热岛效应”时觉察：城区：人口密集，人类活动多，能量消耗较多，绿化率较低，气温较高。43．火的使用推动了人类文明的进步。随着科技的进展，生活中的点火方式越来越使捷多样，但火柴仍是试验室常用的点火工具。火柴引燃过程：划动火柴→擦火皮43．火的使用推动了人类文明的进步。随着科技的进展，生活中的点火方式越来越使捷多样，但火柴仍是试验室常用的点火工具。火柴引燃过程：划动火柴→擦火皮(含微量易燃物)产生火星→引发火柴头燃烧。图乙是小丽设计的三种引燃火柴的方式，假设F1=F2>F3，且B、C的火柴棒与擦火皮夹角答案解析局部【答案】A【答案】A【答案】B【答案】D【答案】C【答案】C【答案】B【答案】C【答案】B【答案】A【答案】D〔1〕盐3〔111〔2〕2Na+2H2O=2NaOH+H2↑地壳〔1〕带火星的木条〔2〕碱性〔3〕＋4〔1〕温室〔2〕臭氧〔1〕物理〔2〕404 〔3〕2Mg+ZrCl4 _

Zr+2MgCl2〔1〕B向长颈漏斗中参加适量的水，假设液面形成高度差且一段时间后，高度差不变，则气密性良好。〔合理即可)能溶于水或能与水反响〔1〕TiO+2C+2Cl高温

TiCl+2CO2〔2〕置换反响

2 _ 4_〔1〕氧化膜用锅盖盖灭〔1〕CO〔2〕2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OA；B；C；D〔1〕A翻开，B闭合MOH；生氧速度波动较小，使用时间较长，氧气铺张较少〔3〕①④〔1〕2〔2〕2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO41~2滴无色酚酞试液，观看到无色酚酞试液不变色Cu(OH)2越易分解〔1〕③①检查装置气密性。②用电子秤称取a克氯酸钾和b克二氧化锰，充分混合后装入试管，连接好装置并固定。③加热，用排水法收集肯定体积的气体，记录所用的时间。④分别用等质量的氧化铁、氧化铝替换二氧化锰，收集一样体积的气体，记录所用的时间。⑤重复上述试验，比较试验所记录的时间。⑥转变催化剂质量，重复试验。〔1〕在教室内，将注射器活塞推到底，再拉动活塞至刻度为V1毫升处并密封12 3〔𝑉1+𝑉2−𝑉3〕1〔〕 7𝑉在探究影响重力势能大小的因素试验中，空气阻力是次要因素〔其它合理答案也给分〕〔1〕氧化上升置换A；B；D〔1〕BC〔2〕乙〔3〕B曲线明显低于A曲线〔BA曲线不重合；答案中只要表达两者压强存在差异即可〕〔4〕CO2从分液漏斗口逸出〔1〕C〔2〕蜡烛自下而上复燃【答案】天平是否平衡；白磷燃烧，产生大量白烟；能，剩余白磷未参与反响，反响前后质量不变。〔1〕参与反响的氧气质量(或氧化汞中氧元素的质量)A；C形成密闭空间，使瓶内气压保持在肯定范围内，防止瓶塞因气压过大而冲出在密闭装置中完成蜡烛燃烧﹐并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小【答案】CaCO3的质量为x2CaCO3+200

2SO2+O2=2CaSO4+2CO2128x 0.64吨

200 𝑥128=0.64吨x=1吨则每个月需要石灰石的质量：m=1吨×30=33.3吨90%90%33.3吨〔1〕不能燃烧也不支持燃烧解：设需要碳酸钙的质量为mCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+100

CO2↑44m 4.4克

100 44𝑚 =4.4克m=10克石灰石的质量：10=12.5克80%80%12.5克。(其他合理答案均可)〔1〕无色酚酞或紫色石蕊〔指示剂〕〔2〕氢离子与氢氧根离子结合成水分子＝〕〔3〕①20克②设生成氯化钠的质量为xNaOH＋HCl=36.520克×7.3％

NaCl＋H2O58.5x36.5=20克×7.3％𝑥x＝2.34克58.5 𝑥反响后溶液的质量＝25克＋20克＝45克溶质〔氯化钠〕的质量分数＝〔1〕ANH4NO3x

2.34×100%＝5.2％45克NHNO

+

𝛥

+

↑+HO4 3 _80

3 3 217x 0.17g80 17𝑥=0.17𝑔x=0.8gNH4NO3的质量分数为：0.8g/8g×100%=10%NH4NO310%。Ca(NO3)2Na2CO3NaNO3yCa(NO3)2+Na2CO3= 170y

CaCO3↓1004.0g170 100𝑦 =4.0𝑔y=6.8gNH4NO3NaOHNaNO3质量为zNHNO

+

𝛥

+

↑+HO4 3 _85

3 3 217z 0.17g85 17𝑧=0.17𝑔z=0.85gNaNO3的质量为：6.8g+0.