六一活动方案模板汇总6篇

六一活动方案模板汇总6篇六一活动方案篇1

活动名称：

我想参与的六一活动

活动目标：

1、加深对六一的熟悉，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜爱的六一嬉戏。

2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述，并能留意倾听。

活动预备：

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

活动过程：

一、观看照片、丰富学问

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些嬉戏？

幼儿观看照片回答。

二、争论活动，学习记录

师：立刻又要到“六一”节了，我们又学了许多新嬉戏，这次你们想玩什么嬉戏?

幼儿个别回答，老师记录。

三、运用绘画，尝试记录

师：是不是你们都想说一说？老师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个嬉戏画下来好吗？

幼儿绘画，老师指导。

四、介绍作品，共享记录

1、个别介绍

师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，根据选择人数多排序）

2、师：还有一些嬉戏，怎么办呢？放在平常玩好吗？

五、延长活动

师：嬉戏确定了，还要做哪些预备呢？在接下来的时间里，我们就做预备工作吧！

六一活动方案篇2

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园大班班级组开展了“六一欢快绘长卷画童心”为主题的活动。小伴侣在这活动中插上想象的翅膀，用他们稚嫩的画笔，描绘出他们眼中绚烂又奇异的世界。

孩子们在活动中，有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸;有的孩子用七彩油画棒画出了奇异的海底世界;还有的孩子绘画出小伴侣们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商议 、一起分工，一起合作，遇到冲突时，一起协商解决问题，当操作材料不够用时，如何相互谦让，轮番使用，共同完成作品。最让老师感到的欣慰是：当旺旺(1)班还没完成，旺旺(2)的孩子主动来帮忙，使幼儿渐渐学到合作的方法，在合作中学习合作，同时孩子们的合作意识与合作力量会逐步有效地得到培育。活动结束，当把作品呈现在孩子们的眼前时，他们情不自禁地说：“耶，好美丽呀!”孩子们的脸上洋溢着欢乐而自信。孩子们的画大胆而放松，异想天开，天真烂漫，描绘了自己对幼儿园、对家乡的喜爱。

通过开展“六一欢快绘长卷画童心”活动，营造了活泼向上的艺术文化氛围，使幼儿在乐观的参加中体验合作绘画的欢乐，更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

“六一”活动主题“家园合力、共育英才”发言稿

六一活动方案篇3

活动目的：通过活动，让队员们开快乐心度过学校阶段的最终一个儿童节，珍惜同学友情、师生情意，呈现自我风采，培育活动力量。

活动内容：互写留言、跳蚤市场、文艺表演

活动过程：

一、互写留言

二、跳蚤市场

三、六一文艺表演，下面是队员自编自演的简洁过程：

女：六月是歌声飞扬的季节

男：六月是蒲公英飘下的季节

女：六月是青苹果迷人的季节

男：六月是火红的石榴花点燃的季节

女：当春姑娘的脚步慢慢远去，热忱奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦！

男：我们也在希望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日

合：今日，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！“欢乐童年，放飞幻想”六一庆祝大会现在开头！

女：为了使我们的六一更丰富，更精彩，我们的同学们个个八仙过海——各显神通，为大家预备了很多他们的拿手好戏，就请大家拭目以待吧！

男：首先为大家带来的是相声《燃烧青春》

女：刚放松完心情，现在让我们来观赏拉丁舞表演吧！

男：从舞蹈表演中走出来，大家想了解中国的历史吗？就让我们走进相声《百家姓》吧！

女：中国的语言博大精深，不管是顺着还是倒着都可以组词，接下来请观赏相声《倒顺词》！

男：我们的每一点进步都离不开老师的培育，下面请观赏歌曲《感恩的心》

女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，接下来请观赏小品《珍惜时间》！

男：再次让我们开怀大笑一下，一起放松心情，请观赏相声《二百五》

女：在不知不觉中，我们的“六一”庆祝大会已接近尾声，但我信任，大家心中的六一还没结束！请观赏歌曲大串烧！

男：到这里，我们的六一庆祝大会已结束了，盼望大家过一个欢乐的“六一”，一个欢乐的童年！

合：不管何时都不遗忘心中的“六一”！

女：请我们全体起立，和我一起大声欢呼：欢乐童年，放飞幻想！耶——！

活动目的：

通过开展活动，乐观机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动预备：

1、同学预备好自己的才艺节目。

2、将教室布置的有节日的气氛。

活动过程：

班长：今日是一年一度的国际儿童节，今日我们团聚一堂，一起来庆祝自己的节日！

一、介绍“六一”国际儿童节的由来。

二、在《欢乐的节日》歌声中表彰“星级”同学。

三、才艺表演

1、独唱：《我要飞得更高》

2、歌舞表演:《妈妈的吻》

3、表演朗诵《绿色的歌》

4、嬉戏《抢凳子》

嬉戏规章：八人一组，围成一圈，音乐停了，立即争坐凳子，输了的同学按要求做动作，并且下场，最终的赢家可以提一个要求让大家完成。

5、故事：《小红帽》

6、独唱：《有你的地方是天堂》

7、小合唱：《精忠报国》、《种树歌》

8、魔术

9合唱：《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》

四、活动总结：

六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为这个激情飞扬的节日祝愿。信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个小伴侣的学习、生活都能像今日一样欢乐。

活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

活动地点：本班教室

参加人员:四（1）班全体同学和辅导员老师

活动过程：

友爱的同学们，转瞬又到了属于我们自己的节日，我们首先祝大家节日欢乐、心想事成！今日我们团聚一堂，一起庆祝自己的节日，共同拥抱漂亮的六月，这里是魔术的世界，歌舞的海洋。

1、在漂亮的六月，花香四溢，碧波荡漾，我们在布满欢乐的校内里。突然，有几位同学唱起了校歌观赏由唐莉莹、李晨昕、孙丽萍同学带来的歌曲《腾飞在新世纪》掌声有请。

2、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的《腾飞在新世纪》。让我们穿越到另一个世界，去看看那里是怎么变魔术的，下面请观赏由张文楷、陈文雅同学带来魔术《穿越》，掌声有请。

3、故事《懒的后果》表演者唐莉莹、韩小凤

4、魔术《魔术手套》表演者张伊奔

5、特别好看的《魔术手套》，感谢张伊奔同学。下面请出管展坤、王江川同学为大家表演的魔术《猜硬币》，掌声有请。

6、《目不转睛》表演者李晨昕、丁丽君

7、小品《新刘三姐》表演者韩小凤、王江川、宋承璋、吕柯文、孙丽萍、杨晓，

8、看来小品，你笑破肚皮了吗？让大家听首歌曲来缓解一下吧！请观赏陈文雅、翟翠翠、孙静静同学带来的歌曲《虫儿飞》，掌声有请。

9、魔术《解结》《猜数字》表演者杨晓、乐淑慧。

10、精彩的魔术表演完了，再让我们来观赏一段美丽的歌舞吧！请观赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞《荷塘月色》，掌声有请。

11、歌曲《漂亮的太阳花》表演者乐淑慧、赵洋、钮佳妮。

12、相声《幽默》表扬者吕柯文、韩小凤。

13、歌曲《爱的供给》、《不是孤独     才想你》表演者李晨昕、孙静静

14、《谜语猜猜看》表演者赵洋、谭成成。

15、歌曲《童年》表演者韩小凤

今日我们拥抱美妙的六月，明天我们再创六月的辉煌。让我们一起走向崭新的明天。四班级（1）班“庆六一”联欢会到此结束，祝大家节日欢乐！

六一活动方案篇4

一、活动内容：

邀请爸爸妈妈和小伴侣一起来幼儿园共同欢庆“六一儿童节”。

二、活动目标：

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培育幼儿的动手力量，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

2、通过小伴侣与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的欢乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。

3、加强家园、家长之间的沟通、沟通。

三、活动预备：

1、发“告家长书”，请家长预备一个拿手菜。

2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的预备。

3、老师预备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些使用的工具等。

四、活动过程：

1、组织家长和幼儿入座。

2、活动开头：

(1)向家长和孩子们简洁介绍本次“快欢乐乐过六一”小班班级组庆六一活动的内容及过程。

(2)邀请厨师家长表演厨艺。

(3)分组活动：家长和幼儿共同制作、品尝各种食品，可循环操作。

小组内容：

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨，饺子;

5.搓团聚;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。

3、活动结束

发奖品，组织各班幼儿回教室。

六一活动方案篇5

一、实施背景：

一年一度的'六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

二、时间支配：xx年5月31日

三、活动主题：“欢庆六一，师生同乐”庆“六一”活动

四、预期目标：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展现我校素养训练取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将进行隆重的“欢庆六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。

五、组织分工：

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：周庆铁

2、9：00——9：30全校集中开会：(李强)

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。(潘凤仙)

c、新队员入队。(大队长)

d、表彰优秀少先队员。(李强)

3、印发奖状：教育处。(丁人海)

4、发放礼物：办公室。(王英)

5、活动地点：教学楼前内操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：(周庆铁)

2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛)

3、摄像：(王英)

4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)

5、评委：学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅)

7、活动时间：

(1)5月初，各中队开头为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目……)

(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月26日，抽签打算表演挨次。

(4)xx年6月1日文艺汇演：

①8：40——9：00各班依据体艺组长支配，对比座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律;(负责人：各班班主任)

②9：00——9：20新队员入队仪式。

③9：20——9：30表彰十佳少先队员。

④9：30——12：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)活动前预备：

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推举工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

2、各中队预备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)

3、做好新生入队的各项预备工作。(一班级中队辅导员、大队辅导员)

4、班主任做好“优秀少先队员”家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。

5、背景幕布、主持人、主持词预备。

6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。

7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。

(四)留意事项：

1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任加强训练)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)

温馨提示：天热，请通知同学留意防晒，戴好太阳帽。

5、活动经费：由学校德育处统筹(李强)

(五)评分标准：(100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服装统一，颜色搭配效果好。(10分)

2.动作伸展，形象化。(30分)

3.方位明显，队形多样。(20分)

4.表情丰富，有感染力。(10分)

5.节奏感强，整个节目流畅。(20分)

6.节目形式多样，主题鲜亮。(10分)

(2)相声、小品、课本剧(100分)

1.表情丰富，台风大方，服装干净。(15分)

2.一般话标准，吐字清晰。(15分)

3.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)

4.要求有感情，富有感染力。(15分)

5.故事完整，情节突出。(15分)

6.内容健康向上，主题鲜亮。(10分)

(六)评比方法：

设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

评委：学校领导

奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。

(七)非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作

附录：活动流程

1、整理队伍

2、大队长宣布活动开头

3、入队仪式：

4、表彰优秀队员

5、文艺汇演

a、介绍嘉宾和评委

b、潘校长讲话

c、表演节目

6、颁奖

7、队旗退场

8、宣布活动结束

六一活动方案篇6

活动时间：20xx年6月1日

活动地点：幼儿园大操场、班级活动室

活动预备：“六一欢乐珍宝”评比奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的预备工作。

活动流程：8：30看电影→→班级活动（40分钟左右）→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐

活动组织者：张利娜组员：曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红

活动过程：

一、看电影

1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

2、找到本班事先定好的位置，引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

二、班级活动

1、“六一优秀珍宝”评比活动颁发奖