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文档简介

幼儿园教师总结样本大全幼儿园老师是学前(教育)事业进展的中坚力气,他们是学前(儿童)学习和进展的重要他人,主要的学习和仿照对象,其(基本素养)、教育观念和教育行为是考察学前教育质量的重要指标。那么,幼儿园老师(总结)怎么写呢?下面是我整理的关于幼儿园老师总结样本,欢迎阅读!

幼儿园老师总结样本1

这次的培训还给我们支配了县幼儿园部分骨干老师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干老师学习,我们获得了很大帮忙。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简洁的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们嬉戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸竞赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心进展规律,贴合幼儿的心理特点,值得我们去仔细讨论与学习。

白娟老师结合她自我幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的(方法)、美术教学的手段,让我们明白美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有许多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿老师务必思索的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们(教学方法)的选定和设计,同时打算着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们思索到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿老师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,透过这种引导,让幼儿学会自我去学习,去探究。有人说过:开展好一次活动,不仅仅是学问信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。假如老师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的心情也不会共性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,老师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的胜利与否。

三天的幼儿老师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔珍贵的财宝。牛顿以前说过:“我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。”这些胜利的(阅历)为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探究真理的路途。

为基层创办幼儿园提一点推举:

1、幼儿教育基本以活动为主,我认为务必配备专用的幼儿活动场所。

2、带给一些适合幼儿身心进展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。

3、适当的给幼儿带给一些课外读本。

4、我认为每个幼儿园务必配备一名专业的幼儿老师。

幼儿园老师总结样本2

时间飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也有工作的欢快。在同事的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成,在此,我将自己的(工作总结)如下:

本人思想端正,仔细贯彻教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿、作风正派、品德良好、为人师表、尽忠尽责,关爱每一个幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。我仔细学习《幼儿园工作规程》,《幼儿教育指导纲要》等有关课改的书籍资料,提高对课件的理论自己是了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己、开拓创新、与时俱进。

本学期我们中班有45名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,关心幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展,同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务力量,形成良好的行为习惯,在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康的进展。

在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性,每学期都能依据新《纲要》的精神及幼儿园(工作方案),照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案,周方案,科学支配幼儿的一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有母的针对性对个别幼儿进行急躁细致地辅导,能依据本班幼儿的特点施教于乐,充分调动幼儿的乐观性、主动性、趣味性。

尤其是在开展的嬉戏活动中,鼓舞尤为主动大方参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达力量,交往力量和团结合作力量,使各个嬉戏开展的有声有色。在教学上,我钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种教具进行直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别力量差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏关心幼儿复习学问。

这学期保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节参透教育,使幼儿增加自我爱护力量及自理力量。

家长沟通方面,老师和家长通过沟通,可以相互幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都即使向家长反映幼儿当天的纪律与学习状况,做好的予准时的鼓舞和表扬,做的不够好的请家长协作,助幼儿订正,如发觉缺席的幼儿,我会准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭,幼儿园可以单独胜任的,它需要两者结合才能取得良好的成效。

让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断提高自身的素养,不断完善自身的修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力做好了本职工作,但也有存在不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会的时代的步伐。

幼儿园老师总结样本3

这次我有幸参与了基层幼儿园老师培训班,在这三天的培训中,我们倾听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,观摩了很多幼儿园骨干老师的课,并进行沟通与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。

社会在进展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性进展之路。我们乡镇中心幼儿园老师之路该如何走?作为老师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们老师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速进展的教育,要使自我在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,应对不断更新的教育观念,应对进展的时代,应对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要讨论型的老师,只有不断地讨论教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园老师培训,我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的几个方面的体会:

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育相互渗透,有机结合。遵循幼儿身心进展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿共性健康进展。幼儿教育要面对全体幼儿,喜爱幼儿,坚持专心鼓舞,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以嬉戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

老师的职业是相通的,喜爱事业,喜爱孩子是第一位的。幼儿不一样于学校,孩子的自我爱护潜力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好仿照,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温顺,可爱,要因可爱而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上赐予渗透影响,教育他们使他们是非概念清楚,引导他们能关爱别人,带动他们专心乐观开朗,实事求是使他们诚恳,幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的就应是最完善,最公正,最无私的爱。

幼儿园老师总结样本4

本学期的新老师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲(故事)竞赛、舞蹈表演,并且还进行了新老师的观摩活动和实录(反思)的分析。透过新老师的培训,我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。

活动前我仔细反复的看了x—x老师的一堂观摩课,并且还做了具体的笔录。再结合yy老师上的《盒子上的数字》进行了一个调整。我发觉x—x老师在说到保质期的时候出示的是2022~2022的数字,她在和孩子们谈保质期的时候,有的孩子说三年,有的说两年,在验证的时候虽然x老师说的比较清晰,但孩子们似懂非懂,似乎还是没有理解。所以对于这一现象,我进行了调整。

我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明。由于我发觉牛奶的食用周期短,也就意味着它的保质期时间不长,也就是七天。用这七天和三年的保质期来比,孩子好像更简单理解前者,也由于七天时间短,孩子能够用数的方式来感受保质期的天数,而三年这个概念比较遥远,所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活,也更能让孩子们去理解。

在看了yy老师上的《盒子上的数字》后,我也思索着一个问题。由于在yy老师出示药的时候,虽然药盒上也有年龄及用药量,但是,她所用的药是成人的药,好像脱离了孩子的实际生活,就这一点我也进行了调整。我选取的是孩子感冒后常喝的儿童药水,由于从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药,而且包装比较卡—通,简单吸引孩子们的爱好。药盒上也有年龄提示和药量提示,正贴合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯,能够让孩子们在药水和量杯之间进行比较,有了实物的比较,孩子们也更能简单理解和理解,而不是空空之谈了,对于我的这次活动也又提升了一些价值。

这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开头的时候我还真不明白怎样去解释这个重量的意思。说的太简洁了怕没说出理由,说的简单了,就连我也听不懂了,更别说孩子们了。所以我也简洁说明白“克”就是重量的意思,并且还详细说明白“克”前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解,我出示了两种重量不一样的盒子,让他们运用新学到的本事进行探究和比较。这一实践也证明我的想法是对的,孩子们透过这样的操作,很快的就理解了“克”的意思。

当然其实这次活动的缺点也是许多的。比如刚开头时对孩子们提出的“101”我就没有一个很好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明,所以赐予孩子们的自由探究发觉甚少,基本都是由我自我在发觉数字,再去引导孩子们去发觉,所以局限了他们的自主探究空间,他们的发言机会也比较少,老师完全有高控的行为,而且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点,还需要在日后的活动中去琢磨和改善。信任透过下学期的新老师培训,我会进步的更快。

幼儿园老师总结样本5

时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的(个人工作总结)如下:

一、班级状况:

本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小伴侣以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算力量和动手操作力量方面有了巨大进步。

二、教学工作:

1、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我服务的力量,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调全都,共同合作,重抓教育,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。

幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的力量,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

2、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的乐观性和爱好,通过这一学期的学习,幼儿基本已把握剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培育,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已把握写字的正确姿态,能阐述故事的基本内容。

幼儿园老师总结样本6

在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好同学,让同学全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及同学们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,同学成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的关心下,加强学习,提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

幼儿园老师总结样本7

一年来,我把(爱岗敬业),仔细研修《课程标准》,严格遵守《中学校老师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,仔细落实课程方案,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在同学当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项(规章制度),不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱同学,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

三、我的教学

我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防(措施)。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合。

五、我的作业

依据学期开头的方案,在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。

幼儿园老师总结样本8

本学年,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。现对本学年工作总结如下。

一、加强学习,不断提高思想业务素养

本学年,在教育教学工作中,我面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。

我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出(心得体会),努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。

除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,仔细开展教学、教研工作

教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

幼儿园老师总结样本9

又要学期末,回顾本学年的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。本学年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了本学年的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。

一、具备良好的政治思想素养

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时关心他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班老师做好预备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。”

二、重视学习,严格执行晨检制度

空余时间,我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站,以了解更多幼教方面的学问。我深切的感受到学习对自己的关心的确很大,也很重视一切学习的机会,由于我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时,我根据稚嫩园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

三、做好教研工作,熟悉到自身的不足

在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。

通过本学年的工作,我在其他同事的关心下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。

作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的宠爱,还有着巨大的进展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,盼望为幼儿园的进展贡献自己的一份力气。

幼儿园老师总结样本10

我来到幼儿园工作已经有一年时间了,作为一名新老师,我学到了许多。能够来到x幼儿园工作,我感到很幸运。这段时间,其他老师给了我许多的关心,让我能够快速的成长起来。为了提高我的教学水平,我打算对我这段时间的工作做一个总结。

一、教学方面

我在刚刚进来的时候,完全不知道怎么跟小伴侣们接触。虽然在从学校(毕业)之前也有在其他的幼儿园实习过,但我当时教的是大班的孩子,现在教的是小班的同学。我在来之前也是信念满满的,由于我认为我已经有了一些阅历,但我来了之后发觉跟我想的不一样。大班的孩子上了两年的幼儿园,已经相对成熟了,但小班的才刚刚上幼儿园,比较难管理。

在刚刚开学的

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