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文档简介

学棋小学语文二年级下册

围棋能手长进专心致志出色远近闻名走了神儿秋是一位下围棋的（），他的棋艺（）。有两个学生拜秋为师，一个学生学习（），成为了（）的棋手：另一个学生学习时经常（），棋艺一直（）

古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。能手棋艺远近闻名能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。

后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。？出色的棋手没有多大长进

默读第二自然段，用“—”画出一个学生学棋的句子，用“----”画出另一个学生学棋的句子一个学生是怎么学棋的？

一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。

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1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度?

考考你

3、你们从这句中哪些地方能看出这位学生学得专心致志?

专心致志

从“听、看、问”这三个动作中看出这位学生学得专心致志。2表示学习专心的词语有哪些？专心致志一心一意目不转睛聚精会神

“一边听……一边看……”这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的，这位同学学得多认真呀!

说话训练请同学们用“一边……一边……”说一句话。小方一边唱歌，一边（）。妈妈一边（），一边（）。（）一边（），一边（）。

另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。

另一位学生是怎么学的呢?你能用一个词来概括他的学习态度吗?走了神“神”在字典中有这样几种解释：1.神仙2.心思、注意力3.神气4.机灵。“走了神”中的“神”选（）2

另一个学生呢，听着听着（），好像看到（）。他想，（）！想着想着，双手不由得（）。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只()，又去（）。

。第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM小组讨论

一位学生学得很出色，另一位学生却一点儿长进都没有，这是为什么呢?四人小组讨论交流。

用“因为……所以……”把学习态度与学习结果连起来说说。

指导朗读。

一个学生因为学棋时（），所以最后成了（）。而另一个学生因为学棋时（），所以最后（）。看来，学习、读书都要（

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