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文档简介
人教版八年级物理上册第一章机械运动第3节运动的快慢第2课时【学习目标】1.认识匀速直线运动、平均速度2.熟练计算平均速度【导入新课】复习速度定义、单位及换算、公式及公式变形导入新课【自主学习】学习内容二:匀速直线运动阅读课本P20至P22内容,1、认识匀速直线运动,知道匀速直线运动是最简单的机械运动。2、知道平均速度并会计算平均速度。【自主探究】小组群学1、交流匀速直线运动的定义2、探究平均速度的计算方法并运用到实际生活中3、仔细阅读“想想议议”中的内容,看能获得什么信息?
一.思考问题:看课本图1.3-3“想想议议”中,在图中两车之间标出时间间隔和对应的路程,通过计算分析比较甲乙两车各段时间内的速度有什么特点?看谁分析的有快又准。甲车:在各段相同时间内通过的路程相同。(30m/s)乙车:运动速度由慢变快,后来的速度大于甲了。(达到45m/s)二.在变速直线运动中,如果不关心在某处的快慢情况,只粗略计算全程总体的快慢情况,能否用v=s/t求速度?这时的意义如何?可用v=s/t计算总体运动速度,此时的速度称为平均速度三、作变速运动的物体的平均速度等于它在某段路程上同过的总路程与在这段路程上所用的总时间的比值,而不是取几个速度的平均值。四、判断一个物体是不是在做匀速直线运动时,要注意分析此物在整个运动过程中的速度和方向是不是始终没变。【自主检测】
1、机械运动按运动路线的曲直可分为直线运动和
运动.按速度是否变化可将直线运动分为
直线运动和
直线运动。2、看课本图1.3-3“想想议议”,计算汽车的平均速度。【当堂清】1.下列图像能反映物体做匀速直线运动的是()
曲线匀速变速ABCDD2.P22第3题,4名同学板演,注意物理计算题格式要求。
【日清单】
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