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文档简介

2023年安徽省宿州市埇桥区六年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.甲数比乙数多,乙数比甲数少。(____)2.把一块蛋糕分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的.(____)3.一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大4倍.(_______)4.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大.(_______)5.因为,所以的分数单位是。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一堆沙子两天运完,第一天运走吨,第二天运走它的,两天比较()运得多。A.第一天 B.第二天 C.一样 D.无法比较7.质数与质数的乘积一定是().A.合数 B.质数 C.可能是质数,也可能是合数8.将小圆点按下面的规律排列,第六幅图中有()个小圆点。A.30B.26C.42D.579.小红爸爸今年35岁,妈妈比爸爸小,妈妈今年()岁.A.30B.42C.2810.下面各数中,不能化成有限小数的是()。A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。11.在,,中,最大的数是_______,最小的数是______.12.如果用下面的五块玻璃制作一个鱼缸,那么底面应该选(______)。13.42的最小因数是(____),最大因数是(_____),最小倍数是(____).14.一个长方体,高截去4厘米,表面积减少了96平方厘米,剩下部分成为一个正方体,原长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。15.刘颖今年m岁,赵丽今年(m-3)岁,再过n年,两人相差(______)岁。16.观察下边物体,从(______)面看到的是,从(______)面看到的是,从(______)面看到的是。17.所有奇数的公因数是(________)。18.()÷()==0.375=19.用分数表示阴影部分。________________________20.一个圆锥柱形水池和一个圆柱形水池从里面量等底等高,用抽水机往圆柱形水池内注水,15分钟注满水池。用这台抽水机以同样的效率往圆锥形水池注水,需(________)分钟注满水池。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.+=﹣=﹣=+=22.计算.(能简算的要简算)+++-+++2---(-)+(-)23.解方程.五、看清要求,动手操作。(7分)24.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.25.按要求,画一画①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.②把图中的蜡烛先向右平移6个格,再向上平移3个格.③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°.六、灵活运用,解决问题。26.观察下图,回答问题。某超市2010年下半年啤酒和白酒销售情况统计图如果你是该超市的部门经理,在今年下半年进货时,你有什么打算?27.一块棱长0.9m的正方体钢坯锻造成一块长9m,宽3m的钢板,钢板厚多少厘米?28.小明爸爸在超市附近卖凉菜,准备做一个长15分米,宽8分米,高6分米的长方体的凉菜保鲜柜。(如图)(1)先用铝合金条做一个长方体框架(接头处忽略不计),需要铝合金条多少分米?(2)如果在这个长方体的面上粘上玻璃(前面不粘),需要玻璃多少平方分米?29.一块长35cm,宽25cm的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,焊接成一个无盖盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?30.一张长方形纸片,长4厘米,宽是长的一半(如下图)。从中剪去一个最大的半圆形纸片。请你先画出剪去的图形,再算一算这个半圆形纸片的周长和剩余部分面积。

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【解析】甲数比乙数多几分之几,是把乙数看作单位“1”;乙数比甲数少几分之几,是把甲数看的单位“1”。【详解】如果把乙数看作6a,那么甲数为7a,乙数比甲数少,所以题中的说法错误。2、×【详解】把一块蛋糕平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的此题没说平均分成,每小朋友分得的即不能用表示,也不能用表示原题说法错误.故答案为×.3、×【详解】因为正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大(2×2×2=8)倍了.4、×【解析】体积单位、面积单位和长度单位是不同的计量单位,无法进行比较.5、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】的分数单位是,所以原题说法错误。本题考查了分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【解析】略7、A【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】质数×质数,得到的积一定是个新的数,这个数的因数除了1和本身,一定还有这两个质数,符合合数的特点。故答案为:A本题考察了质数和合数的特点,也可举例分析。8、C【解析】略9、A【解析】把爸爸的年龄看作单位“1”,妈妈的年龄是爸爸年龄的(1﹣);进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可.【详解】35×(1﹣),=35×,=30(岁);答:妈妈今年30岁.故选A.解答此题的关键是先判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可.10、B【分析】一个最简分数,分母的质因数只有2和5的分数才能化成有限小数。【详解】A.=,4=2×2,可以化成有限小数;B.=,6=2×3,不能化成有限小数;C.,16=2×2×2×2,可以化成有限小数;D.,40=2×2×2×5,可以化成有限小数;故答案为:B本题考查了分数化小数,不是最简分数先化成最简分数,再看分母的质因数。三、用心思考,认真填空。11、【分析】分数和小数比较大小:可以先将分数变成小数,再比较大小;也可以先将小数变成分数,再比较大小.【详解】,,,因为0.75>0.7457>0.7,所以可得.故答案为;.12、A【分析】观察图形可知,5个面都是长方形,所以这个鱼缸是一个长方体;根据长方体的特征:相对的面相同,据此解答即可。【详解】鱼缸没有上面,根据长方体的特征:相对的面相同,可知,B和C是一组,D和E是一组;只能选A做底面。故答案选:A。本题主要考查对长方体特征的理解与掌握。13、111【详解】根据找一个数的因数和倍数的方法得出:一个数的最大因数是它本身,最小因数是1,最小倍数是它本身,没有最大的倍数;1的最小因数是1,最大因数是1,最小倍数是1.故答案为1,1,1.14、312360【解析】略15、3【分析】因为年龄差不变,所以刘颖和赵丽n年后的年龄差,也就是两人今年的年龄差,据此解答。【详解】m-(m-3)=m-m+3=3(岁)故答案为:3此题考查用字母表示数,要明确:年龄差不会随时间的变化而改变。16、正上左【分析】观察图形,分别找到从物体正面、左面和上面看到的图形,据此解答。【详解】观察下边物体,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是。故答案为:正;上;左本题考查从不同方向观察物体,培养了学生的空间想象能力。17、1【分析】不是2的倍数的数叫奇数;如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;据此解答。【详解】不是2的倍数的数叫奇数,奇数的个位上是1、3、5、7、9。1也是奇数,因为一个数的最大因数是它本身,由公因数的定义可知:所有奇数的公因数是1。故答案为:1本题主要考查对最大公因数的理解。18、38364【详解】略19、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几分的数为分数。据此意义对题目中的各个图形进行分析,即能用分数表示出图中的阴影部分。【详解】图一,三角形被平均分成4份,阴影部分为1份,则阴影部分占这个三角形的;图二中有五个相同的小正方形,阴影部分是一个,占整个图形的;图三是把一个圆平均分成三分,阴影部分是一份,占圆的。此题通过图形考查了对分数认识和分数意义的理解。20、5【分析】根据等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,往等底等高的圆柱和圆锥形水池注水,注水速度一样,圆锥形水池用时是圆锥形水池用时的3倍。【详解】15÷3=5(分钟)本题考查了圆柱和圆锥的体积,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3。四、注意审题,用心计算。21、;;;;【详解】略22、【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减.23、x=x=4x=【解析】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、(1)(2)题见下图:【解析】略25、【解析】试题分析:①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.②根据平移的特征,图中的“蜡烛”的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形;用同样的方法即可把平移后的图形再向上平移3格.③根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图紫色部分):②把图中的蜡烛先向右平移6个格(下图红色部分),再向上平移3个格(下图绿色部分):③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°(下图蓝色部分):【点评】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置.六、灵活运用,解决问题。26、答案不唯一,如:多进白酒。【解析】略27、2.7厘米【解析】试题分析:先求出正方体钢坯的体积,即长方体钢板的体积,再求出长方体钢板的底面积,根据长方体的体积÷底面积=高,求出钢板的厚度.解:(0.9×0.9×0.9)÷(9×3)=0.729÷27=0.027(米)=2.7(厘米)答:这钢板厚2.7厘米.【点评】本题中解题的关键是正方体钢坯的体积和长方体钢板的体积之间的转换.28、(1)116分米(2)426平方分米【分析】(1)根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式解答即可;(2)求需要的玻璃就是求长方体表面积,因前面不粘,只需要求出上面、下面、左面、右面、后面,5个面的面积和即可。【详解】(1)(15+8+6)×4=29×4=116(分米)答:需要铝合金条116分米。(2)15×6+15×8×2+8×6×2=90+240+96=426(平方分米)答:需要玻璃426平方分米。本题考查了长方体棱长总和及表面积,长×宽=上或下面,长×高=前或后面,宽×高=左或右面。29、775平方厘米;1875立方厘米【分析】求这个盒子用了多少铁皮,就是求切掉四个角之后的面积。求盒子的容积,就是求盒子的体积,要先求出盒子的长宽高,根据题意,盒子的长就是原长方形的长减去2个正方形的边长,盒子的宽就是原长方形的宽减去2个正方形的边长,盒子的高就是正方形的边长。【详解】35×25-5×5×4=875-100=775(平方厘米)(35-2×5)×(25-2×5)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:这个盒子用了775平方厘米的铁皮,它的容积是1875立方厘米。本题考查长方体的综合应用,确定盒子的长宽高是解答此题的关键。30、(1);(2)半圆周长是10.28厘米;(3)剩余部分面积是1.72平方厘米【分析】(1)从中剪去一个最大的半圆形,说明半圆的直径就是长方形的长,圆心在长上的中间位置,据此画图即可;(2)半圆形纸

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