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文档简介
2021-2022学年福建省泉州市南斗中学高一生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如下图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是(
)
甲:转动粗准焦螺旋乙:调节光圈丙:转动细准焦螺旋丁:转动转换器戊:移动标本A.甲→乙→丙→丁
B.戊→丁→乙→丙C.乙→甲→戊→丁
D.丁→戊→丙→乙参考答案:B【分析】从图中可以看出,1中细胞小,2中细胞大,并且可以看出2图是1图细胞的放大。高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察;2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作;3.调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器)。【详解】分析图可知,2图气孔是1图气孔的放大,因此在使用高倍镜时,首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央;然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;换上高倍镜后视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜;最后微调细准焦螺旋,使物象清晰即可.故选B。【点睛】熟悉高倍显微镜的使用方法是解答本题的关键。2.如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是()A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后,Na+和Cl﹣同时内流参考答案:D【考点】突触的结构;神经冲动的产生和传导.【分析】1、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触前膜内含有突触小泡,突触后膜上含有神经递质的受体.2、当有神经冲动传到神经末梢时,突触小泡与前膜融合,使前膜释放神经递质,作用于后模,使突触后膜发生电位变化.【解答】解:A、神经递质存在于突触小泡内被突触小泡膜与细胞质分开,可避免被细胞内其他酶系破坏,A正确;B、神经冲动传到突触小体,引起神经递质的释放,可实现由电信号向化学信号的转变,B正确;C、神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放,使突触后膜兴奋或抑制,C正确;D、图中离子通道开放后,如果为兴奋性神经递质,则Na+内流,如果为抑制性神经递质,则Cl﹣内流,D错误.故选:D.【点评】本题考查神经元结构、突触结构的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.3.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A.提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B.F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:A4.右图表明小肠绒毛上皮细胞的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,符号的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是
()
A、a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B、a物质可能是水,b物质可能是甘油
C、a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D、a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸参考答案:A5.图1中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是参考答案:C6.下图能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中,液泡体积变化的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:B成熟的洋葱表皮细胞有大的液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.细胞随着质壁分离程度加大,液泡体积缩小,细胞液浓度增加,细胞吸水力也增加.细胞随着质壁分离复原,液泡体积增大,细胞液浓度减小,细胞吸水力也随之减小,所以图中B符合液泡体积的变化【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原7.(4分)多细胞动物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动。如:以细胞代谢为基础的生物与环境之间________和_________的交换;以细胞增殖.分化为基础的_______;以细胞内基因的传递和变化为基础的_____________,等等。参考答案:物质能量
生长发育
遗传与变异8.某植物的一对相对性状由两对基因共同控制,这两对基因独立遗传,自由组合。如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是A.1∶3、1∶2∶1和3∶1
B.3∶1、4∶1和1∶3C.1∶2∶1、4∶1和3∶1
D.3∶1、3∶1和1∶4参考答案:A9.与洋葱根尖分生区细胞分裂有关的结构及其关系的说法错误的是A.中心体:发出星射线形成纺锤体B.高尔基体:参与形成细胞板及细胞壁C.线粒体:为各种物质的合成及染色体的移动提供能量D.染色体:复制后平均分配到两个子细胞中,保持了亲子代之间遗传性状的稳定性参考答案:A10.下列有关真核生物和原核生物的叙述中,错误的是()A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B.原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的成形的细胞核C.原核细胞和真核细胞都有染色体D.原核生物中有的生物能够进行自养参考答案:C11.如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量的调节属于反馈调节参考答案:C12.下列关于性染色体的叙述,正确的是:(
)A性染色体上的基因都可以控制性别
B性别受染色体控制而与基因无关C女儿的性染色体必有一条来自父亲
D性染色体只存在于生殖细胞中参考答案:C13.某同学设计的渗透装盆实验如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水.图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装人蔗糖溶液一段时问后再加入蔗糖酶(微量).有关该实验描述正确的是()A.漏斗中液面开始时先上升.加酶后即下降B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升.然后下降.最后保持内外液面基本相平C.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后保持一定的液面差不变D.加酶后在烧杯中可检侧出的有机物仅有葡萄糖参考答案:B【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】根据题意,半透膜可以允许水分子和单糖分子透过,不允许二糖中的蔗糖透过.但是蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,它们均属于单糖,它们也可以通过半透膜.【解答】解:ABC、长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,由于蔗糖不能通过猪膀胱膜,导致漏斗液面上升;加入蔗糖酶后,发生水解反应,生成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升后再下降,最后半透膜两侧的单糖浓度相同,漏斗内外液面基本相平,AC错误,B正确;D、蔗糖水解的产物有葡萄糖和果糖,加酶后在烧杯中可检侧出的有机物有葡萄糖和果糖,蔗糖酶是蛋白质,不能通过猪膀胱膜,因此烧杯中不能检测出蔗糖酶,D错误.故选:B.14.下列关于常染色体和性染色体的叙述,不正确的是(
)A.性染色体与性别决定有关
B.常染色体与性别决定无关C.性染色体只存在于性细胞中
D.常染色体也存在于性细胞中参考答案:C15.等位基因A与a的最本质区别是
A.两者控制的性状不同
B.两者的碱基排列顺序不同C.两者在染色体上的位置不同
D.两者在减数分裂时的分离方式不同参考答案:B16.下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别(
)
A.酵母菌
B.蘑菇
C.大肠杆菌
D.青霉菌参考答案:C17.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是(
)A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定D.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动参考答案:C细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会改变物种的遗传信息,A错误;原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,但原癌基因或抑癌基因发生突变属于体细胞突变,体细胞突变一般不会遗传给后代,B错误;细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,可使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定,C正确;细胞的衰老和凋亡都是正常的生命历程,D错误。【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变,要求学生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,明确细胞分化不会改变遗传信息;识记衰老细胞的主要特征,明确细胞衰老和凋亡都是正常的生命历程;识记细胞癌变的根本原因。18.下列物质在核糖体内合成的是
(
)①性激素
②胰岛素
③淀粉
④消化酶
⑤纤维素A.①②
B.②③
C.②④
D.②⑤参考答案:C试题分析:核糖体:无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质(如胰岛素、消化酶等),是蛋白质的“装配机器”.高尔基体:单膜囊状结构,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物中与细胞壁的形成有关(是纤维素的合成场所).叶绿体:双层膜结构,是光合作用的场所(能进行光合作用合成淀粉).解:①性激素属于脂质,其合成场所是内质网,①错误;②胰岛素的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,②正确;③淀粉是光合作用合成的,因此其合成场所是叶绿体,③错误;④消化酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,④正确;⑤纤维素是植物细胞壁的主要成分,其合成场所是高尔基体,⑤错误.故选:C.考点:细胞器中其他器官的主要功能.19.不同的双链DNA分子A.基本骨架不同B.碱基种类不同C.碱基配对方式不同D.碱基对排列顺序不同参考答案:DA.基本骨架相同,A错;B.碱基种类相同,都是A、T、G、C,B错;C.碱基配对方式相同,C错;D.碱基对排列顺序不同,D正确。故选D。20.如图所示过程,正常情况下在动、植物细胞中都不能发生的是
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥C.②③⑥
D.①④⑤参考答案:C21.一条肽链共有76个肽键,则它所含有的氨基和羧基的数目至少是(
)A.77和77
B.76和76
C.1和1D.6和6
参考答案:C22.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸,都能产生CO2,它们分别形成于
①细胞溶胶
②叶绿体
③核糖体
④线粒体A.④① B.①① C.③② D.②④参考答案:A【分析】呼吸作用的过程:
(1)有氧呼吸的过程:
1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质)
3、24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)
(2)无氧呼吸的过程:
1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)
2、2丙酮酸2酒精+2CO2(细胞质基质)或C6H12O62乳酸+能量(细胞质基质)【详解】根据有氧呼吸的过程可知,有氧呼吸第二阶段能够产生CO2,场所在线粒体基质,选④;根据产生酒精的无氧呼吸过程可知,CO2产生于细胞溶胶,选①。
故选A。23.某一双链DNA分子含有800个碱基对,其中含A600个。该DNA分子连续复制了数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸6200个,则该DNA分子已经复制了:(
)A.4次
B.5次
C.6次
D.7次参考答案:B24.关于下列细胞器的叙述正确的一组是(
)①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体(1)上述所有细胞器都含蛋白质 (2)含有核酸细胞器只有①②(3)含单层膜的细胞器只有③⑤ (4)真核、原核都含有的细胞器只有④⑥A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)参考答案:A25.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡
A.加热杀死的
B.活的,但缺乏多糖荚膜
C.加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物D.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的参考答案:C26.苹果含有微量元素Zn,而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会导致大脑发育不良,因此苹果又称为记忆之果。这说明无机盐离子A.对维持酸碱平衡有重要作用
B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用 D.对维持生物体的生命活动有重要作用参考答案:D27.下列不是内环境概念要素的是(
)A.细胞内液 B.主要组成为血浆、组织液和淋巴C.细胞外液 D.体内细胞赖以生存的液体环境参考答案:A28.细胞分裂所需要的能量直接来源于(
)A.葡萄糖的分解
B.糖原的分解
C.ATP的水解
D.脂肪的分解参考答案:C29.下列物质中属于构成蛋白质的氨基酸的是参考答案:A30.下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是(
)A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因B.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
C.三者都是生物细胞内的主要遗传物质
D.三者能复制、分离和传递参考答案:C31.下列有关生物体内遗传物质的叙述,正确的是 ()A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案:B32.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中正确的是A.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状C.蛋白质的结构可以直接影响性状D.生物体的性状完全由基因控制参考答案:C33.莱杭鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制,其中B、b分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时表现为白色。某人做了如下杂交实验:代别亲本(P)子一代(F1)子二代(F2)表现型白色(♀)×白色(♂)白色白色∶黑色=13∶3若F2中黑色羽毛莱杭鸡的雌雄个体数相同,F2黑色羽毛莱杭鸡自由交配得F3,则F3中()A.杂合子占5/9
B.黑色占8/9C.杂合子多于纯合子
D.黑色个体都是纯合子参考答案:B34.鼠粗毛(R)对光毛(r)为显性,黑毛(B)对白毛(b)为显性(两对基因符合自由组合定律)。将粗毛黑鼠与粗毛白鼠杂交,产生的后代中有:28只粗毛黑鼠;31只粗毛白鼠;11只光毛黑鼠;9只光毛白鼠。则亲本的基因型为
(
)
A.RRBb×RRbb
B.RrBb×Rrbb
C.RrBb×RRBb
D.RrBB×Rrbb参考答案:B35.如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是 ()A.提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存B.把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动D.细胞核是细胞代谢的控制中心参考答案:C36.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有A.磷脂和蛋白质
B.多糖和蛋白质
C.胆固醇和多糖
D.胆固醇和蛋白质参考答案:B试题分析:题中信息“类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质”,让我们有了思考的方向。细胞膜上具有识别功能的物质是糖蛋白,是多糖和蛋白质结合的结果,因此答案为B。考点:考查学生收集、提取信息的能力;在教材中已有知识,细胞膜结构的基础上,结合题中给出的信息,此题难度不大。37.在细胞呼吸过程中有二氧化碳放出,则可判断此过程
(
)
A.一定是无氧呼吸
B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵
D.一定不是乳酸发酵参考答案:D38.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(
)
A.染色体是基因的唯一载体
B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体只能含有一个DNA分子
D.染色体就是由基因组成的参考答案:B39.下列各项中,与“神经细胞?神经组织?脑?神经系统?狼”的层次一致的是(
)A.分生区细胞?分生组织?根?茎?小麦B.骨骼肌细胞?一块骨骼肌?运动系统?马C.神经细胞?神经组织?脑?神经网?水螅D.上皮细胞?上皮组织?小肠?消化系统?人参考答案:D根据题干信息分析可知,狼的生命系统的结构层次为“细胞→组织→器官→系统→个体”。分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦的层次依次为:细胞→组织→器官→器官→个体,即植物的根、芽、茎均属于器官层次,A错误;骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼运动系统→马的层次依次为:细胞→组织→系统→个体,B错误;水螅属于原生动物,没有神经系统,因此不存在神经组织→脑→神经网的层次,C错误;上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人的层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体,D正确。40.右图为某高等
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