信息技术教研组第一学期工作总结

2023学年第一学期信息技术教研组工作总结一学年的工作即将结束，可以说紧张忙碌而收获多多。一学年来,我们教研组认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在摸索新课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。我们信息技术教研组各成员团结协作，教研氛围浓厚，积极参与教研活动，顺利地完成了各项教学教研任务。现总结如下：一、立足课堂、搞好教学工作开学初，我们便结合我校的计算机硬件实际和学生具体情况，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学实施教学。在教学过程中，每个老师对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施有效的教学，利用教研组活动时间开展集体备课，收到了较好的效果。我校的学生在技术方面的水平相差比较大，好的学生已经能熟练掌握上网、word、powerpoint等操作，而差的学生连最基本的操作都比较困难。如何让这些水平不同的学生在我们每节课上都有所收获呢？我们组的老师经过多次教研、分析，探索进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题，取得了较好的效果。为进一步提高课堂教学的有效性，我们还开展了主题活动式教学的实践和研究，主要是以小组合作，协作学习为主要学习方式，通过将教材的内容进行分解，设计为几大主题活动，运用各种手段进行资料的收集、查询和整理，并以团队合作协助的方式来解决所遇到的问题，使教学过程实现资源共享，信息互动，从而提高学生信息技术素养的。2023年12月底，区教研室对我校的信息技术教学质量进行了抽测，据抽测小组反应，我们学校本次抽测情况总体情况较好，准备的台账资料详实，特别是教研活动记录等给予较高的评价，学生也基本完整了抽测的内容。当然本次抽测活动也反应出了一些问题：1、我们学生的打字的动作、指法还不够规范，因为紧张等原因，学生的打字速度也不时很快。2、学校的硬件无法满足信息技术课堂教学要求，三楼机房只有29台电脑，只能两位同学合用一台电脑，无法保证学生足够的上机操作时间。3、我们学生的课堂行为规范还要继续加强。本次抽测中最后一项是正确关闭计算机、摆好凳子等物品离开教室，有2位同学没有完全做到。

我们信息组也将根据本次抽测发现的一些问题，进行总结，在下学期的教学中进行相应的训练。二、加强学习、提升教师素养在教科室的要求与指导下，这个学年的教研组活动都按时正常开展，每周教研组都有集中学习的时间、地点，活动内容落实，并做好记录，共完成了3个专题性理论学习，内容针对比较强。同时我们充分利用学校网络教研平台，积极撰写教育教学反思，在本学年中，我们组每位老师撰写了将近六十来篇反思，每一位老师都做到在反思中成长。另外我们也积极开展听评课活动，通过教研课、组内随堂听课等听课活动，每人听课都在20节以上，在这样的教研活动中，教师的教学水平普遍提高。本学年，我们组张勇老师的《图片剪辑处理》一课获得了中国教育学会录像课评比一等奖，许凌娟老师的《感受千变万花》一课参加区信息技术展示活动，取得了非常不错的成绩。全组老师平时也能自觉学习，加强本组的业务水平。对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园。执教的同时能认识到现代教育技术的重要性，以及如何把信息技术与学科整合进行了探索，充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。我们组教师撰写的多篇论文在市、区级获奖，其中许凌娟老师的《也谈小学信息技术教学方式的“新”思考》、《构筑和谐网络的与环境促进学校内涵式发展》两篇文章获得市二等奖、三等奖，《关于小学信息技术学生评价方式的调查报告》获区三等奖，张勇老师的《合理安排早餐》获校家政教育优秀课例评比一等奖。本学年我们组还围绕《小学信息技术学生评价体系建设的研究》市重点规划立项，《小学信息技术过程性评价》校立项课题，开展相应的研究。蜻三蚀、道信息军化建辈设取愉得显脆著成裁绩富本孝学年屈，我属们信困息组揉分别舍承担吹了家卫政网血、畲存族风纵情网圾、蚊大成令小学共门户杆、网条络教仪研平仅台等躲几个筐网站右的奥维护印、杠制作拘等任养务，服我们理分别旋对猫网络赠教研酷平台吸和二啄附小材门户卡网进栗行了芳后台疗的升活级孩，新娘增了造相应组的栏遗目，南在名柯城两区优顶秀教委育斜网站粘评比钥中，赢大成算小学浪门户裳网分溉别获寸得了家区一棉等奖栽，寒并被混送到兽市里蝇参加心衢州含市优罗秀教险育网畜站评答比椒。迫张勇喘老师霸还被星评为也柯城扔区优招秀网灯管员旨。另困外，挨我们星还对做我校遍办纪公系镜统进较行脂了全极新的斤升级幻，摧优化尚提高陪了叨办公某系统碗的性棋能咐，从泻而提赶升了增办公防系统查的稳苦定性迅，保粱证学吧校管费理工本作的分正常船运行梳。柜四捞、做西好常烟规工隙作，竞保证逢学校警工作替顺利振进行死1两、羞管理着好电蚊教设悲备勿我们劣学校波现有济学生扮机玻90选台，清教师估用机桌若干池台，疗3勉个机筋房趣（其遥中民劈族校傻区）漆，还赶有其铅他各晋类电袭教设庆备冠班级绣多媒困体设业备吧。为丹了保摧障教魔学工测作正肺常运勺作，钉我们著组教歼师切卡实做兆到对馋电教私设备陪的日仁常维蝶护工拌作，趁能自梁己检庙修的兄一定桃及时框检修逃，需累要保凝修的队也及剂时向饥学校斯反映证，尽贼量做拣到各霸类电膏教设脊备的吐正常峰使用状，不绞影响雨教学器教学怒工作省。拾本疗学年速，还资对民册族校况区的坦电脑薪房进塌行了夜系统呜更新壁，安垦装了光多媒夹体教宰师软捆件致，提诸高了暑信息祝技术积课堂穴教学屡的效责率。担2湿、管派理好剥学校胜网络色的使殊用雹为了经更好办的服炕务于侦教育要教学啊工作显，学饰校耗鸽资改雄建了爹校园酱网络馆，并械连接献宽带毫，极盼大的诉方便桑了教偏师的先教育断教学参。我圆们组软更积怪极配爱合学引校管炉理好敢网络标资源置，及描时发清现问港题，慰解决喘问题禁，皱为每给位教椒师的义笔记搁本电胸脑进职行重痒新i垃p规剪划，国实现梯ma颗c码做的绑摆定，湾从而租解决希了a车rp驰病毒豆对网丛络的向攻击私，沾保障顺学校询网络责的畅爹通无认阻，帮为老抓师提参供更京善更尸完的洒服务盈，同搭时也川对民栏族校程区的格网络胖进行辉了适武当的程改造钉，保跨证民迅族校驱区教跑师能含使用忙本部杠的办秃公系烘统、斥网络画教研朝平台棒等资仗源俭。译3牢、校似园网低站资赠源建丢设扩进一偷步加波强校洞园网萍络建辱设，冠完善脉校园艇网站莫内容统板块城，及努时更冈新网虚站信顽息，闷为全努校师秆生提戏供教赠学资瞒源和元交流株平台夕。屯本学袜年还别对大厨成小凡学网成络教必研平甘台周后台析进行辞了双升级蓬，屯升级妇之后田系统贪更稳璃定边。存4、致做好盘服务制工作墓，保识证各樱项活枝动的戴开展宰在开饥展常感规的卸教学缓活动件期间旬,我封组教磨师还妇积极承配合久学校衬各部碎门开翼展工普作，阿帮助旬其它蚁学科述的的轧教师跃制作况多媒宅体课柔件，扁为学颂校的田各项局活动闭提供重技术换和设鸽备服尊务,锡确保泡了学影校活们动圆甜满完这成。烦本掉学年盖我们辆做了驱很多固的工迫作，歌也存僻在着出许多祸的不狂足之及处，件但我仗们深巾深感堪到，利只要施立足季实际表，认介真分庆析和拘研究世好教梅材、皆大纲璃，研想究好买学生启，争刚取学犁校领怖导、之师生诚的支场持，厨就能宣创造喂性地量搞好姿信息尸技术丘课的谈教学望，就河能使晚我们溜的工释作有津所开榜拓，踏有所潜进取婚。垂紧张胀而忙讯碌的浊教学慧工作歼就要闯结束府了，挡回顾券一塌学年拨，有式得有井失，弟这也疗为我孟们今级后顺额利开撇展信欧息技冤术教崭研工还作指鞭出了靠明确林的方臭向和铺奋斗针的目垄标。泡20哭11尿学年裳第一外学期乏信息组技术饿组教第育科台研额等府成果复汇总株表无时间果课题俯/论捧文慧颁奖暑单位程奖级项负责泡人过20柱11尸.1甩1宝《图骑片剪改辑处势理》劳中国可教育辱学会涝小学骆教育纯专业更委员捐会市一等膏奖寒张勇杜20园11澡.1蹈2躺柯城探区优凯秀网友站管莫理员妙柯城艺区教晕育体毕育局驱张勇疼20互11柜.0那9旁柯城虹区2建01棚0学兼年先迟进教镜育工辈作者既柯城代区教侍育体亮育局地张勇肃20燕11裙.0禁7秘校2镇01包0学蜂年先森进教缘育工相作者饭大成践小学薪张勇相20钉11寸.1运2扬柯城此区机唇房美升化评钉比脾柯城阵区教或育体恰育局熄二等窑奖狠张勇弓20怜11桌.0镰6子姜楠萝同学绩参加员衢州罚市d竟gs舅机器茅人竞充技项盖目狭衢州缓市教接育局谷二等甚奖离张勇狮20游11聚.0位9不家政伯教育电课例驶《合做理安售排早派餐》谱大成尤小学颜一等速奖也张勇区20材11伸.0贪7控《也看谈信摸息技议术教荐学凡粪是的裂“提新您”垂思考冤》归衢州串市教识育科罚学研侧究所誉三等续奖习许凌咽娟趴20铸11滨.0砌7粮《燕关于连小学折信息吩技术耍学生谅评价欠方式半的调焦查报投告柳》晨柯城售区教扒育体访育局缺三等肚奖础许凌莲娟瓶20窃11涉.0损6驳《构里筑和绝谐网越络德艳育环找境敬促进品学校利内涵傻式发枕展》孔衢州轰市电丸化教振育馆艺二等闯奖乒许凌珍娟愁20肾11拦.1围1省《因鞠“性特性价”绿施危“预评价销”—粱小学批信息拥技术鼓学生渗评价散方式闯的探械究》萄中国刚教育屠学会蕉小学茄教育纤专业娘委员大会屋二等蝇奖素许凌府娟抽20译11复.0列9拾家政唯教育面课例工《初诊中生络活采寸访录霞》刺大成轮小学解一等律奖档许凌慨娟膛20仁11揭.0煤9算郭喆阻康同猾学参兄加浙屯江省漆中小端学信叉息技扣术创起作大年赛征浙江纵省电款化教兼育馆葬二等摸奖肆许凌休娟艘20恼11战.0据9送浙江拿省中涉小学画信息摸技术体创作别大赛铃优秀擦辅导婶教师阴浙江脖省电雨化教肌育馆去许凌颜娟役20徐11链《小瞧学信蚀息技寻术学换生辅评价度体系法建设