做人民满意的教师演讲稿：至纯的心

做人民满意的教师演讲稿：至纯的心做人民满足的老师演讲稿至纯的心

有一种项链可以亘古不变，直到永久，那就是爱心项链。

爱心项链穿起了颗颗真诚的心，爱有万种，对同学的急躁、细心和爱心，便是那人世间最美的彩虹。

作为班主任，我每时每刻都感受着、体尝着关爱同学的幸福与欢乐，在朝夕相处的每一天，在目光相对的每一刻，都分散着师生间美妙的情感。

记得刚从中学调到这时，我几乎每天回家在饭桌上都细数同学的不是“这种类型题都快讲一百遍了，还不会，气死我了！”前几次唠叨，妈妈爸爸还劝我“可能同学还不熟识你，渐渐就会好的，别生气，快吃饭吧！”直到有一天，爸爸最终不耐烦了“老姑娘，孩子都会了，还用你教吗？”爸爸的这句话问得我张口结舌，也让我深思。

是呀！孩子究竟是孩子，他们有他们自己的世界，有他们自己不同于成人的思维方式。

假如不出错的话，就不是孩子了。

从今，我学会了理解和宽容，学会站在同学的角度思索问题，以一颗平常心看待孩子消失的一切错误。

转变自己的教学方法，即使一道题讲了许多遍，还有的同学不会，我也不愤怒，我会背对着同学，在心里数完“1、2、3”，静下心来，不厌其烦地再讲解，直到同学都会为止。

并教育同学急躁地对待他们自己的困难。

老师必需拉近与同学心灵的距离。

要想走进孩子的内心世界，成为孩子的伴侣。

就需要对同学付出更多的细心和关注。

这届同学刚上学时，还有7、8个穿布鞋的，班级越高穿布鞋的就越来越少。

冬天没什么，可夏天的凉鞋太美丽了，有的同学看别人的凉鞋美丽，即使自己有凉鞋也吵着家长买。

而今年只有班长宋健还穿布鞋，她有些自卑，常一个人玩。

其他同学也用异样的眼光看她，更不服她的管理，私下里还说她家穷，对她敬而远之。

是呀，她家四口人，母亲没工作，父亲在二公司上班，还有一个正在读书的姐姐。

家庭条件可见一般，她穿衣服的样式和我小时候穿的衣服差不多，很明显就是别人穿小了给她的。

针对这种现象，我就在班会上对同学进行了勤俭节省的教育。

在要下课时，我对宋健说“宋健，这鞋是妈妈做的吗？你妈妈手可真巧，你看，做得多美丽！老师也喜爱穿布鞋。

布鞋也叫千层底，是妈妈一针一线做的，妈妈把对孩子的爱都化做这一针一线。

宋健，穿在脚上肯定很舒适吧？看老师也有一双。

”我扬了扬手中的布鞋。

然后走下讲台，轻轻拍了拍宋健的肩膀，说“不要自卑，我父亲也是一般的建筑工人，母亲也没工作，他们不也照样培育出我这个人见人爱，貌美如花，乐观乐观向上的冯老师吗？”同学们被我的这句话逗得哈哈大笑。

从那天起，宋健不自卑了，其他同学也不再瞧不起人了。

除了细心还要有爱心，由于爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，它都能使生命之树健壮成长。

试问哪个老师没给孩子擦过鼻血？哪个老师没整理过吐后的污秽物呢？我还记得15年前的3.1日，爱同学，为了能让同学喝到热水，却使自己四岁大的宝宝留下永久伤疤的包艳老师那个每天把学困生带回家，又补课又供饭，而不收任何酬劳的袁明媚老师；那个身先士卒的李霞老师；那个亲切和气的妈妈老师初明丽，付丽，那个永久有方法解决同学难题的赵大姐、张大姐；还有5.12大地震中用双臂爱护同学，身体被砸成三段的向倩老师和那个救出全班同学却永失爱女的刘宁老师……这样有爱心的老师数不胜数。