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文档简介

2022-2023学年山西省运城市夏县数学六下期末质量检测试题一、仔细填空。1.如图.(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向(_____);(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向(_____).2.把一根2m长的木料锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的(______),每段长(_______)m。3.比它的多(________)。吨比(________)吨重吨。4.用0、3、4、8、5中的四个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是(_____),最小的四位数是(____)。5.一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(________)。6.分子、分母没有公因数的分数叫最简分数.(____)7.如果用下面的五块玻璃制作一个鱼缸,那么底面应该选(______)。8.有10支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,一共要进行(________)场比赛才能产生冠军。9.一块花布米,用去,还剩(__________)米。10.把2米平均分成9份,每份长米,每份是总长的。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.(____)12.圆的对称轴有无数条,半圆的对称轴只有一条。(______)13.比1大的自然数的倒数一定是真分数。(______)14.一本书长是15厘米,宽是16厘米,厚是12厘米,如果把同样的3本包在一起,至少用2712平方厘米的纸。(________)15.所有的偶数都是合数。(_______)16.15的约数一定比它的倍数小.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.统计某市日平均气温的变化情况,应选择用()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.不确定18.有8块完全相同的蛋糕,其中的4块平均分给7个男生,另外4块平均分给5个女生,一个男生和一个女生相比,()分得的蛋糕多。A.男生 B.女生 C.一样多19.有三个分数,分子都是1,分母分别是最小的质数、最小的合数、奇数中最小的质数。三个分数之和是()A.1B.115C.111220.下列选项的四个图案,由基本图形平移得到的是()。A. B. C. D.21.能同时被2、3、5除余数为1的最小数是()A.29 B.31 C.61四、细想快算。22.直接写得数:-=-=+=1-=-=-=23.计算下面各题(能简算的要使用简便算法)。×(-)÷7+×(+-)÷÷÷24.解方程.X﹣=+X=X=五、能写会画。25.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。26.分别画出下图从正面、左面、上面看到的图形。27.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.六、解决问题28.一个从里面量长和宽都是10厘米,高14厘米的长方体容器,装有8厘米深的水,现将一个铁球浸没在水中,这时量得水深是12厘米,铁球的体积是多少立方厘米?29.2路和8路公共汽车早上6时同时从始发站发车,2路车每9分钟发一辆车,8路车每12分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。解决这个问题,你还有其他方法吗?2路车6:008路车6:0030.一批货物共800吨,运走350吨,剩下的占这批货物的几分之几?31.甲、乙、丙三人做同一种零件。甲4小时做了3个,乙10小时做了7个,丙做17个用了20小时,谁做得最快?32.同学们采集树种。第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的比第一、二小组的总数少千克。第三小组采集了多少千克?

参考答案一、仔细填空。1、12【详解】我们把钟面上的12个小时分成12个大格,每个大格是2°,整个表盘是个周角,是160°.指针从1绕O顺时针旋转60°后,就是走了两个大格,指向1.如果是从1绕点O逆时针旋转90°,就是逆时针旋转1个大格,指向2.2、15【解析】略3、8【分析】(1)要求比它的多多少毫升,首先要求出32毫升的是多少毫升,即32×,再用32减去的求出的具体数值即可。(2)根据题意,用-即可求出答案。【详解】(1)32×=24()32-24=8()(2)-=-=(吨)故答案为:8;1、求一个数的几分之几是多少时,要用乘法;2、掌握异分母加减法的运算法则:异分母相加减时,要先通分,再加减、能约分的要进行约分。4、84303480【解析】略5、40【分析】一个数的最大因数=这个数的最小倍数=它本身,由此可知这两个数分别是8和10,进而求出这两个数的最小公倍数即可。【详解】由题意可知:这两个数分别是8和10。8=2×2×210=2×5所以8和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。本题主要考查求两个数的最小公倍数,解题的关键是确定两数的值。6、×【解析】试题分析:本题根据最简分数的定义,即:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数,据此解答即可.解:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数.故答案为×.点评:本题考查了学生对最简分数定义的理解.7、A【分析】观察图形可知,5个面都是长方形,所以这个鱼缸是一个长方体;根据长方体的特征:相对的面相同,据此解答即可。【详解】鱼缸没有上面,根据长方体的特征:相对的面相同,可知,B和C是一组,D和E是一组;只能选A做底面。故答案选:A。本题主要考查对长方体特征的理解与掌握。8、9【分析】采用淘汰制,第一轮要赛10÷2=5场,第二轮要赛(5-1)÷2=2场,第三轮要赛2÷2=1场,第四轮要赛(1+1)÷2=1场。据此求出总场数即可。【详解】5+2+1+1=9(场),所以一共要进行9场比赛才能产生冠军。此题关键在于理解淘汰制的规则,每两个队比赛一次,输的一方下场比赛就不能再参加。9、【解析】略10、;【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【分析】个位上是0,2,4,6,8的自然数一定能被2整除,个位上是0或5的自然数一定能被5整除.据此解答.【详解】根据分析知:个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征,所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.故答案为√.12、√【解析】略13、√【解析】略14、√【分析】将三本书的底面摞起来,长是15厘米,宽是16厘米,高是12×3厘米,据此根据长方体表面积公式求出表面积即可。【详解】12×3=36(厘米)(15×16+15×36+16×36)×2=(240+540+576)×2=1356×2=2712(平方厘米)故答案为:√本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。15、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。16、×【详解】根据约数和倍数的意义,一个数的约数的个数是有限的,最小的约数是1,最大的约数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;15的约数:1、3、5、15;15的倍数有:15、30…,据此解答即可.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、B【分析】用块数÷人数,分别求出男女生分得的块数,比较即可。【详解】4÷7=,4÷5=,<故答案为:B本题考查了分数与除法的关系及分数大小比较,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。19、C【解析】略20、C【分析】图形平移,方向、大小不发生改变,只是位置发生改变。【详解】分解分析可知,四个图案中由基本图形平移得到的是第三个图形。故答案为:C此题主要考查学生对物体平移的认识与了解。21、B【解析】此题是根据求最小公倍数的方法结合整除的意义解决问题.可先求出能同时被2、3、5整除的最小的数也就是它们的最小公倍数为30,由此解决问题.【详解】能被2、3、5整除的最小的数是30,30+1=1.故选B.四、细想快算。22、,,1,,0,【详解】略23、;;5;4【分析】(1)括号内先通分,然后用差乘即可;(2)把原式化为×+×,然后根据乘法分配律提取公因数,式子变为×(+)计算即可;(3)把原式化为(+-)×24,然后按照乘法分配律去括号,括号内的各项乘以24,即可解答;(4)除以一个数相当于乘它的倒数,把原式化为××,然后进行计算。【详解】×(-)=×(-)=×=÷7+×=×+×=×(+)=×=(+-)÷=(+-)×24=×24+×24-×24=3+8-6=5÷÷=××=424、(1)X=(2)X=(3)X=【详解】(1)X﹣=X﹣+=+X=1(2)+X=+X﹣=﹣X=(3)X=+X=+X﹣=﹣X=五、能写会画。25、【分析】从正面看,有两层,下层有3个小正方形,上层有2个小正方形,中间空一格;从右面看有两层,上下各1个小正方形;从上面看有一排,并排3个,据此画图即可。【详解】由分析可知,从正面、右面、上面看到的图形如下:此题考查立体图形的三视图画法,认真观察,分析各个面上小正方形的相对位置再画图。26、【分析】本题中几何体有两层,底层小立方体个数由前至后按1、3、1的个数排列,上层唯一一个小立方体位于底层第二排3个小立方体的中间的一个的上面。【详解】①从正面看,有两层,上层只有一个,位于正中间,下层有3个,故答案为;②因为这个几何体从前、后、左、右看上去都一样,故左面看也是;③从上面看,由于视线的原因,我们会看到从前到后呈1、3、1排列的图形。画一个组合体的三视图时,除了要确定好是从哪一个方位去观察,还要留心由于视线的原因,被挡住的小立方体不能画出来。27、【解析】略六、解决问题28、400立方厘米【解析】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:铁球的体积是400立方厘米。水面上升部分水的体积就是铁球的体积,由此用容器的底面积乘水面升高的高度即可求出铁球的体积。29、9和12的最小公倍数是36,所以第二次同时发车时间为6:36【分析】根据题意,分别在表格中填出2路车和9路车接下来的发车时间,即可找出两路车第二次同时发车的时间。由题意可知,两路车同时从始发站发车,到第二次同时发车时,经过的时间既是9的倍数,也是12的倍数,也就是9和12的最小公倍数,所以也可以用求最小公倍数的方法解决这个问题。【详解】列表法:2路车6:006:096:186:276:368路车6:006:126:246:36所以两路车第二次同时发车的时间是6:36。求最小公倍数法:3×3×4=369和12的最小公倍数是36,所以从始发到第二次同时发车经过了36分钟,第二次同时发车的时间是6:36。本题考查最小公倍数的应用。正确理解题意,理解题目所求与最小公倍数之间的关系是关键。30、【分析】(这批货物的总量-运走的质量)÷这批货物的总量=剩下的占这批货物的几分之几,据此列式解答。【详解】(800-350)÷800=450÷800=答:剩下的占这批货物的。本题

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