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文档简介

2022-2023学年南和县数学六下期末达标检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.小红和小华进行200米赛跑,小红用了0.6分钟,小华用了分钟,她俩相比,().A.小红跑得快 B.小华跑得快 C.跑得一样快2.请找出既满足分子与分母的积是24,又满足分子与分母的和为奇数的所有真分数,这些真分数的和为().A. B. C. D.3.如果小明看东东的方向是北偏东45°那么东东看小明的方向是()A.南偏西45° B.北偏西45° C.西偏北45° D.南偏东45°4.小明做40道口算题,对34道;小华做60道口算题,对51道。谁的正确率高一些?()A.小明 B.小华 C.一样高 D.无法确定5.下面()是方程x×1.5=2.25的解。A.x=1 B.x=0 C.x=1.5 D.x=2.256.如果20÷a=b(a、b是自然数),那么a和b的最小公倍数是()。A.a B.b C.20 D.无法确定7.已知0<a<1,b是大于0的自然数,b÷a和b×a比较,().A.b÷a大B.b×a大C.一样大D.大小不确定8.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是().A. B. C. D.9.分母是8的全部最简真分数有(

)A.8个 B.4个 C.6个 D.5个二、填空题。10.一个分数的分母比分子多35,约分之后是,这个分数是(______)。11.用天平从9个物品中找出1个次品(次品偏重),至少要称_____次就一定能找到次品.12.1÷4=______=_____%=_____(填小数)13.==15÷()=()(填小数)14.有一批货物,每天运走他的,________天可以运完全部货物.15.爸爸在一个底面积为40dm²的长方体鱼缸里放入一块珊期石,水面上升了3cm,这块珊瑚石的体积是(________)dm³。16.算式1×2×3×…×30计算结果的末尾有(________)个连续的“0”。17.要使17□50同时是2、3、5的倍数,那么□里最大能填(_____),最小能填(______).18.72.5=(________)3.05=(________)0.24=(_________)=(________)19.用一根长80厘米的铁丝制成一个底面是正方形的长方体框架,底面边长是5厘米,高是(____)厘米。20.在下面的括号里填合适的数字。(1)36(________),54(________)既是2的倍数又是5的倍数。(2)23(________),18(________)既是2的倍数又是3的倍数。21.一袋白糖40千克,用了,还剩________千克。22.2化成假分数是(____),它的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位.23.18和32的最大公因数是(________),21和9的最小公倍数是________.三、计算题。24.直接写出得数。1÷0.1=0.9-0.86=20×0.05=0.18÷9=+=-=÷3=×12=1--=××=÷2÷=(+)×6=×+×=++=25.解方程.X-=X+=X-=326.计算下列各题,注意使用简便方法.2﹣﹣54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1四、按要求画图。27.(1)把图①绕点A按逆时针方向旋转90°得到图②,并在方格纸上画出。(2)把图②向右平移6格得到图③,并在方格纸上画出。28.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。五、解答题。29.下面是李强7~11岁每年体检时的体重与全校同龄学生平均体重的对照图。(1)()岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差最少。(2)9岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差()千克。(3)11岁时李强的体重是全校同龄学生平均体重的。30.一块梯形地,上底长300M,下底长400M,高300M。在这块地里共收油菜籽44.4吨,平均每公顷收油菜籽多少吨?(得数保留一位小数)31.一个棱长是40cm的正方体油箱,油面离箱口5cm,油箱内有多少升油?32.说一说从车站怎样走到学校?33.以下是某老师家的菜地2014年-2018年的种植量。(千克)(1)哪几年玉米的产量比西红柿多?(2)西红柿年5年间的平均产量是多少?(3)在图中绘制玉米的产量折线图。34.把一个棱长为4分米的正方体钢锭轧成一块宽8分米、厚0.2分米的长方体钢板,钢板的长度是多少米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【详解】略2、D【详解】积为24,有以下几种情况:1×24、2×12、3×8、4×6,则可能的真分数是,,,,对应的分子与分母的和分别为25、14、11、10,满足条件的所有真分数的和为+=+==故答案为D.3、A【解析】解:如果明明看东东的方向是北偏东45°,那么东东看明明的方向是南偏西45°;故选:A.【点评】本题的关键是角度是特殊的角45°西偏南45°也可说成南偏西45°.4、C【分析】根据公式:正确率=×100%;代入数值,分别求出小明和小华的正确率,然后进行比较即可。【详解】小明:×100%=85%,小华:×100%=85%;答:小明和小华的正确率一样大;故选C。此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可。5、C【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5,求出方程的解,与各选项比较即可。【详解】x×1.5=2.25解:x=2.25÷1.5x=1.5故答案为:C本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活运用等式的性质解方程即可。6、D【分析】因为20÷a=b(a、b是自然数),所以ab=20,当两个数互质时它们的最小公倍数是它们的乘积,a、b是自然数,不一定互质,所以a和b的最小公倍数不确定。【详解】由分析可知a和b的最小公倍数无法确定。故选择:D此题考查最小公倍数的求法,当两个数互质时它们的最小公倍数是两数之积;当两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是较大数。7、A【解析】略8、B【解析】略9、B【解析】略二、填空题。10、【分析】一个分数的分母比分子多35,约分之后是,把分母看成9份,分子为4份,那么分母比分子多的数除以分母比分子多的份数,求出一份是多少,再乘分子的份数求出分子,进而求出分母。【详解】35÷(9-4)×4=35÷5×4=2835+28=63故答案为:考查了约分,解题的关键是根据题意求出一份的数。11、2【解析】把这9个物品任意分成3份,任取2份放在天平上称,如平衡则次品在没称量的一份中,如不平衡,则在重的一份中,同理,再把有次品的一份,再分成三组,据此可找出次品.据此解答.12、250.25【详解】解:1÷4==25%=0.25【点评】此题主要是考查除式、小数、分数、百分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.13、9,25,0.6【解析】略14、3.5【解析】解:=3.5(天)故答案为3.5【分析】以这批货物为单位“1”,用1除以每天运走的分率即可求出运完全部货物需要的天数.15、12【分析】水面上升的体积就是珊瑚石的体积,用长方体鱼缸底面积×上升的水的高度即可。【详解】3厘米=0.3分米40×0.3=12(立方分米)本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则物体再计算体积。16、7【分析】首先求出1-30中含有因数5的个数,进而判断出算式1×2×3×…×29×30的计算结果的末尾有几个连续的0即可。【详解】从1×2×3×4×5×6×7×8×9×10中可以得出其中含有5的因数有2个,所以它们的乘积末尾有2个0;从1到20,20个整数相乘:其中含有5的因数有4个,所以它们的乘积末尾有4个0;从1到30,30个整数相乘:其中含有5的因数有6个,但25中有2个5,所以一共是7个,所以它们的乘积末尾有7个0。此题主要考查了乘积的个位数问题的应用,解答此题的关键是求出含有因数5的个数。17、8,1【解析】试题分析:根据1、3、5倍数的特征可知:个位上是0的数同时是1和5的倍数,17□50的个位上的数字是“0”,所以这个数是1和5的倍数,所以此题再根据3的倍数特征,即各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,即可解答.解:17□50的个位上的数字是“0”,所以这个数是1和5的倍数;1+7+□+5+0=13+□,应该是3的倍数,比13大的3的倍数有:15、18、11,所以□里面可以填1、5、8,则□最大能填8,最小能填1;故答案为8,1.点评:本题主要考查1、3、5倍数的特征,注意个位上是0的数同时是1和5的倍数,各个数位上的数字之和能被3整除的是3的倍数.18、725030500.24240【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1=100,只需用72.5乘100即可;(2)1=1=1000,只需用3.05乘1000即可;(3)1=1=1000,将0.24转化成,只需用0.24乘1000即可。【详解】(1)因为1=100,72.5×100=7250,所以72.5=7250;(2)因为1=1=1000,3.05×1000=3050,所以3.05=3050;(3)因为1=1=1000,0.24×1000=240,所以0.24=0.24=240。本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。19、10【解析】略20、0040或6【分析】(1)既是2的倍数又是5的倍数要满足个位上是0;(2)既是2的倍数又是3的倍数,则个位数是0、2、4、6、8且各数位上数字之和是3的倍数;据此解答。【详解】(1)由分析可得:360、540既是2的倍数又是5的倍数。(2)2+3+0=5,5不是3的倍数,所以230不是3的倍数;同理可得:232、236、238,是2的倍数但不是3的倍数,234既是2的倍数又是3的倍数;综上可得234既是2的倍数又是3的倍数;1+8+0=9,9是3的倍数,所以180是3的倍数,即180既是2的倍数又是3的倍数;同理可得:182、184、188,是2的倍数但不是3的倍数,186既是2的倍数又是3的倍数;综上可得180、186既是2的倍数又是3的倍数;故答案为:0;0;4;0或6本题考查了2、3、5倍数的特征,牢记概念灵活运用是解题关键。21、16【解析】求一个数的几分之几是多少用乘法。【详解】40×(1-)=16(千克)故答案为:16.22、12【详解】略23、2;63【解析】解:18=2×3×3,32=2×2×2×2×2,所以18和32的最大公约数是2;21=3×7,9=3×3,所以21和9的最小公倍数是3×3×7=63.故答案为2;63【分析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是它们的最大公约数,把公有的和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.三、计算题。24、10;0.04;1;0.02;;;90;;;5;2【分析】根据分数与小数的计算方法直接进行口算即可。【详解】1÷0.1=100.9-0.86=0.0420×0.05=10.18÷9=0.02+=-=÷3=×12=91--=0××=÷2÷=(+)×6=2+3=5×+×=(+)×=1×=++=++=2+=2本题考查了分数和小数的口算,计算时要认真。25、X=、X=、X=【详解】略26、1;;;;;108.6【分析】根据a﹣b﹣c=a﹣(b+c)计算(1),(4),(5)即可;根据同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减计算(2),(3);根据乘法分配律计算(6).【详解】(1)2﹣﹣==2﹣1=1(2)===(3)===(4)===(5)===(6)54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1=54.3×(1.8+0.3﹣0.1)=54.3×2=108.6四、按要求画图。27、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。(2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图

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