【同步导学案】Unit 5 Let's eat PB Let's learn 导学案 三年级上册英语 人教PEP版_第1页
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文档简介

Unit5Let’seatPBLet’slearn导学案Part1自主学习学习内容本单元主要内容为学习单词和句型，包括：听、说、认读三个单词：bread,milk,jam；学会并会使用句型“CanIhavesome___?Sure.Hereyouare.”学习目标通过本单元的学习，学生能够：掌握新词汇并能在日常生活中进行运用；通过练习，达到熟练掌握使用句型的目的。学习方式本单元的学习方式主要为：听录音；跟读；练习对话。学习步骤①通过录音学习新单词，学生可以反复地听、说、读新单词，加强记忆。②练习对话，建议分角色练习，做到模拟真实情境。③做练习题，对于新词、新句型要进行学以致用。Part2控制学习学习内容本单元的控制练习主要包括：听录音将图片、单词进行配对；根据提示，完成句子。学习目标掌握本单元的重点内容，检查学生的学习效果。学习方式控制学习主要依靠练习资料，以练习题的形式呈现。学习步骤控制练习的具体步骤如下：①听录音将图片、单词进行配对，帮助学生加深对新单词的记忆。②听录音，根据提示，完成句子。这个环节帮助学生更好地掌握使用新句型的能力。Part3合作学习学习内容本单元的合作学习主要包括：分组练习；情景模拟。学习目标通过合作学习，帮助学生达到以下目标：在小组中分工合作，利用集体智慧共同完成任务；在情景模拟中，模拟真实生活场景，促进学生使用语言的能力。学习方式合作学习的方式主要为小组合作和情景模拟。学习步骤具体步骤如下：①将学生分组，要求每组至少两名同学参与。②给每个小组分配练习题，要求小组内成员相互配合、交流，并共同完成任务。③设计情景模拟，要求学生像真正的场景中一样运用新学的单词和句型进行表达。附：练习题示例配对练习听录音，将图片和单词进行配对。breadmilkjam句子练习听录音并完成句子。CanIhavesome_______?Sure!Hereyouare._______isyummy!Canyouspell_______forme,please?以上为本

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