实习基地协议

实习基地协议（精选4篇）

实习基地协议篇1实习基地协议实习基地协议甲方：_____________________学院乙方：_________________________根据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，经双方充分协商，制订本协议。一、甲方义务1.为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等方面给予合作；2.乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐；3.甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师；4.甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。二、乙方义务1.按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导；2.根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；3.对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；4.对参加实习的学生参与考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执一份。甲方（盖章）：___________乙方（盖章）：_____________甲方代表（签字）：_______乙方代表（签字）：__________________年_____月_____日_________年______月______日签订地点：_______________签订地点：_________________实习基地协议实习基地协议实习基地协议篇2实习基地协议书甲方：_______学院乙方：为了培养学生素质，适应社会要求。根据教育部关于厂（公司）校挂勾，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型_____，本着友好相处，资源共享，优势互补，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，经双方充分协商，制订本协议。一、甲方的责任与义务：1、为乙方人员到我院进修、培训提供便利，利用学校的技术优势，为乙方解决生产技术上的一些问题，并在技术开发等方面给予合作；2、乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐；3、甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，应提前向乙方提交学生的实习计划（如学生人数、专业、实习时间、实习内容等）；4、实习期间由甲方委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师，负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关工作。实习期间，由于学生原因引起的安全问题，由甲方负责；5、实习期间必须遵守相关法规及条例，不得从事与实习无关的活动，保守乙方的生产技术和经营管理秘密。二、乙方的责任与义务：1、在不影响生产正常运转情况下，按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，为甲方学生提供实习场地，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导，并协助甲方实习学生顺利完成实习教学任务；2、根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；4、对参加实习的学生参与考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《_______学院实习基地》牌子。四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系各执一份。甲方（盖单）乙方（盖单）甲方代表：乙方代表：年月日年月日实习基地协议篇3甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）为帮助应届毕业生更好，更快的走出学校，走上社会，走进企业，更好学以致用，回报社会，实现人生价值。经双方友好协商，甲方学生到乙方实习，经双方协商，建立合作关系，并就有关事项达成如下协议：一、乙方在有实际工作需要的前提下，为愿意到乙方实习的学生提供与专业相关的实践岗位，让学生进行实习训练和毕业实践。二、甲方参加实习的学生如有意向毕业后在乙方就业，而乙方也有该岗位招收应届毕业生的计划，将优先录用甲方在实习中表现优秀的学生。三、实习大学生与乙方之间的劳动协议细则，由实习学生与乙方另行签订。四、本协议自甲乙双方签字之日起正式生效，协议期限为3年。双方互挂“大学生实习基地”本协议一式肆份，双方各执两份。甲方：（盖章）代表：（签字）职务：日期：乙方：（盖章）代表：（签字）职务：日期：实习基地协议篇4甲方：乙方：为进一步适应高校毕业生就业市场化运作，加强甲乙双方的交流与合作，共同做好高校毕业生就业工作，本着友好协商，相互协作的原则，经甲，乙双方协商，就共同建立高校毕业生就业基地（以下简称“就业基地”）事宜达成如下协议：一、乙方同意作为甲方的“就业基地”，并在适当时机举行“就业基地”挂牌仪式。二、甲方在本单位的网站上与乙方的网站建立链接，在就业网上开辟“就业基地”专栏，并通过校内各宣传媒体，积极宣传乙方的基本情况，及时发布乙方的招聘信息。三、甲方于每年底前向乙方通报下一年高校毕业生生源及毕业生基本情况，并邀请乙方选派有关用人单位领导和高层管理人员来校，为毕业生开设就业指导讲座。四、甲方根据乙方的具体需求，优先推荐综合素质较高的毕业生，并为乙方来校招聘提供便利条件。五、甲乙双方定期举办“就业基地”校企联谊活动，加强甲乙双方的沟通与联系。六、乙方在本单位的网站上与甲方的网站建立链接，并宣传甲方办学，教学，专业设臵及毕业生生源情况。七、乙方每年根据甲方提供的毕业生生源情况，向甲方通报当年的毕业生需求情况，并应甲方的邀请，组织相关用人单位参加“毕业生供需洽谈会”。八、乙方在同等条件下，根据需求情况，优先推荐甲方的毕业生应聘就业，并及时向甲方反馈用人单位对毕业生使用情况信息，以便甲方更好地培养学生。九、本协议未尽事宜，双方经协商一致后可签订补充协议，补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。十、本协议一式两份，双方签字盖章后生效，双方各执一份，本协议自双方签字起有效期三年。有效期从年月执行至年月份为止。十一、本协议未尽事宜，双方协商解决甲方代表（签章）乙方代表（签章）年月日年月日经典美文欣赏中国有句老话，叫“相由心生”，也就是说一个人的相貌是由心灵决定的。一个经常生气的人，面孔必定是愁眉纠结的。一个开朗乐观的人，面孔上必定是喜庆舒展的。一个内心充满邪恶的人，面孔必定是阴晦冰冷的。一个内心充满善良的人，面孔必定慈眉善目的。以貌取人，当然不足取，但是一个人的内心所思所想，日久天长，一定会长在“脸”上，因为一个人脸是心灵的真实写照，即使伪装，也只是表层的，那一抹底色是无论如何也掩盖不了。日常生活中，有人养身，四体不勤，五谷不分，懒得弯腰，懒得走路，因而养得白白胖胖，行动困难。有人养脑，遇到事情不思考，遇到问题不纠结，懒得读书，懒得看报，久而久之，大脑生锈，智商减半。有人养心，吃安神丸，喝养心汤，咽养心菜，如此食补，是否有用，没有试过，不过孟子在《尽心下》里说：养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣。其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。意思是说减少不健康的欲望，以达到涵养心灵的`作用。养心是一门技术活儿，看似简单，实则不易。读书养心。茶余饭后，夜深人静，一册在手，书中找乐。用汉书下酒，用史记疗饥。隔着时空，看清照皱眉，看李白饮酒，与庄周梦蝶。选择了一本好书，就是选择了一个好的朋友，在文字中穿行，丢弃浮躁，沉淀心性。西汉经学家刘向说：书犹药也，善读者能医愚。细嚼方知，这一味治愚的药便是读书养心。音乐养心。清风明月夜，闲暇午后时，一盏清茶或一杯咖啡，在《平湖秋月》里赏月，在《高山流水》里觅知音，在《渔舟唱晚》里看夕阳。选择了一首好的音乐，就是找到了一把打开心门的钥匙，在一首好的音乐徜徉，可以舒缓心灵，缓解焦虑。中国音乐四方剂：清热、滋补、理气、润燥。旅行养心。不管是小长假还是长假，换上旅游鞋，背上旅行袋，去沙感受太阳的热情，去海边感受大海的浩瀚，去丛林感受自然的壮观，山川河流都在脚下，让阳光照进心灵，让新鲜空气在胸腔回流，收获身体上的疲惫，心灵上的放松。旅行养心，低成本，高回报，收获海量幸福。台湾作家林清玄写过一篇文章叫《养壶》，与养心有