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第四章几何图形初步4.1几何图形第一课时认识几何图形4.1.1立体图形与平面图形以练助学课时达标名师点睛课时即练知识点1几何图形像长方体、圆柱、球、三角形、长(正)方形、四边形、圆、线段、点等,从实际物体外形中得出来的,它们都是几何图形.几何图形包括立体图形和平面图形,它是数学研究的主要对象之一.知识点2立体图形(1)有些几何图形的各个部分不都在同一平面上,这样的图形称为立体图形.(2)常见的立体图形有以下几类:柱体(包括棱柱和圆柱)、椎体(包括棱锥和圆锥)、球体、组合体(由柱、锥、球组合而成的几何体).3名师点睛知识点3平面图形(1)有些几何图形(如线段、角、三角形、四边形、圆)的各部分都在同一平面上,它们是平面图形.(2)常见的平面图形有以下几类:多边形(三角形、四边形等)、圆、扇形等.注意:判断一个几何图形是立体图形或平面图形,主要是根据定义,看图形的各个部分是否都在一个平面内.注意同一个平面和同一个面意义不同,由一个面组成的图形不一定是平面图形,例如球,它是由一个曲面组成的,但是球是立体图形.41.下列图形中,属于立体图形的是 (
)5课时即练2.下列立体图形是棱锥的是 (
)C
C
3.下列各组图形中,都是平面图形的一组是 (
)A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线、面、体C.三角形、角、圆、四边形D.线段、点、球、正方体4.下列说法正确的是 (
)①教科书是长方形;②教科书是长方体,也是棱柱;③教科书的表面是长方形.A.①② B.①③C.②③ D.①②③6C
C
5.【2017·江苏南京中考】不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱,该模型的形状对应的立体图形可能是 (
)A.三棱柱 B.四棱柱C.三棱锥 D.四棱锥解析:四棱锥的底面是四边形,侧面是四个三角形,底面有4条棱,侧面有4条棱.7D
6.请你举例说明生活中有哪些物体类似于圆柱体:________________.7.围成球的面有______个,围成四棱锥的面有______个.8.一个正方体锯掉一个角后,所得到的图形的顶点有________________个.解析:根据题意,锯掉一个角的情况有以下四种:不经过顶点、只经过一个顶点、经过两个顶点、过三个顶点.8钢管、笔筒等1
5
7或8或9或10
9.观察下列直棱柱,思考并回答问题:(1)每个棱柱的上、下底面相同吗?(2)每个棱柱的侧面是什么图形?(3)每个棱柱的侧棱的长度之间有什么关系?(4)侧面的个数与底面图形的边数有什么关系?解:(1)每个棱柱的上、下底面相同.(2)第一个棱柱的侧
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