《算法与程序设计》课堂教学教材组织方案

《算法与程序设计》课堂教学教材组织方案一．课堂教学教材组织方案简介《算法与程序设计》是高中信息技术课程的选修模块之一。通过本课程的学习，让学生体验算法思想、了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用，并能从简单问题出发，设计解决问题的算法，并能初步使用一种程序设计语言编制程序实现算法解决问题。本书强调了算法基本概念的学习，教材从各种简单的算法实例着手，通过算法执行流程体验，加深同学对算法基本概念的理解和自己动手设计算法解决身边简单问题能力的培养。全书共分五章，前两章注重理论基础，后三章侧重实践操作。第一、二章是算法基本概念和简单的算法实例。第三章是面向对象程序设计的基本知识，第四章是面向对象程序设计方法初步，第五章则是算法实例的程序实现。为了便于教师在教学实际工作中合理组织教学，更好地运用教材，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的信息素养，充分体现标准的要求。同时，考虑到各地计算机不同的硬件设备、学生的实际应用能力和课时数等情况，提出三种教材组织方案建议，供大家选择。方案二：32课时，适用对象是多媒体教学设备较好，学生基础一般的学校或班级。在教学上着重基本知识的学习和基本技能的训练。要求掌握、理解算法的基本概念，能用自然语言或流程图描述解决简单问题的算法，特别是三种执行控制模式的流程图表示方法，初步掌握用面向对象程序设计语言VB实现算法。本方案与方案一不同之处主要是强调基本概念、基本知识、基本技能的掌握和应用，在具体内容方面，增加基本知识的综合练习，减少了以下内容：2.2节解析算法中例5圆内正方形砖块的块数计算；2.2节实践体验活动设计计算圆环宽度的算法；5.2节解析算法的程序实现中计算圆内正方形砖块数的实践体验活动；5.5节递归算法实例及程序实现；二．课堂教学教材组织方案介绍（二）方案二介绍1、课堂教学知识点与教材章节对照表：绸序号拣活动圣名称妙课程滚章节屑课时刮1消活动郑1.舅1而用计疤算机判解决殖问题卡的过盲程藏1.栗1使约用计渗算机习解决主问题对的一安般过掘程活1.皮2确份定解串决问川题的辨方法盐1.鸣3把判解决芦问题饭的方宽法步须骤化带1姿2患活动射1.药2桂认识授算法赔1.家4.腾1跪算附法的揭概念撇1.弓4.每2铲算愚法的趟表示丝1.沃4.悉3寺变请量和拉变量榴的用猜途痰1宗3两活动斗1.蚀3庙算法瓶的三顿种不着同执纠行模搅式皇1.明4.厌3娱变坝量和小变量姿的用手途版1.址4.飞4撑算狸法的哥执行驳流程脑1浮4枝活动摊2.扬1届枚举煤算法毁2.润1.舒1雅什尚么是基枚举班算法鱼2.篮1.蒸2功枚况举算弄法举接例衔2雪5绵活动洒2.涛2赞解析扭算法尖2.想2.寒1段什战么是低解析洁算法题2.透2.保2驳解旋析算称法举砖例抹2献6辆活动驳2.辞3徒排序秘算法壁2.医3.乒1置什尚么是所排序陷2.捏3.拦2映冒霉泡排缝序辉2.澡3.评3筹选妹择排中序算挤法淹2扭7随活动恨2.逐4岩查找帖算法劝2.坊4.塔1慨什法么是奏查找枕2.配4.缝2回顺肾序查铅找治2.划4.胖3杨对罪分查恩找旋1腔8遥活动愿2.兆5缠算法择实例配综合赞活动暗第二晴章考“策本章厦练习育”龄活动诱1追9汇活动跃3.边1荡一个移简单脉的面境向对征象的影应用初程序疮（计辞算圆瓜的面击积程狮序）弯3.访1.恢1叉对芒象解3.庄1.想2弯类扁3.鸦1.令3罗事醋件和旋事件网处理轧3.婚2.芹1纯进组入V京B程馆序设英计环脱境掏3.呢2.壤2蕉设皱计应描用程佳序界内面吼3.蹈2.比3掩编利制事兰件处接理的茅代码沸3.痛2.弦4亲应毕用程坡序的昂试运抚行和洁保存涛2荷10开活动拐3.葬2伟设计熊一个客应用妄程序早简单思模拟幼电路敬的V紫B程焦序凶第三沉章贩“油实践尤体验坐”依活动零4.犯3.滔1尖赋渐值语尾句桐4.宝3.灵2护选填择语趟句（饼行I竭F语细句）败1纺序号纵活动碌名称统课程趴章节险课时裕11横活动戏4坐.瞧1节冷设计啊一个考猜数厘游戏卫的V适B程鄙序羊第三顷章蜡“售本章扣练习庆”瓦活动辉4.粒1.畜1拍基抬本数阶据类德型等4.斗1.恼2符常粱量摔4.厉1.滚3婆变哈量阅4.速1.径5机常朋用的吃标准讲函数池（v费al匠(x梦)、主Sq鱼r(膀x)天、T双im骂er祥()粪）贵4.期2.劈1伍算咸术类躬基本袜运算粒符蕉4.坟2.滴2妥关蜜系类考基本碑运算乱符（遥>、麦<、宁=、西<=浊、>扣=、纯<>泊）困4.苗2.每4伐表半达式掀（算被术表忽达式叛、关笨系表呈达式圆）麦2巡12荒活动邮4白.拥2兵编制壁一个号求三诞解形哨面积捐的V紫B程澡序指第三喉章依“粉实践体体验住”压活动粒4.叫2.听3我逻模辑类携基本陶运算窃4.勿2.掉4镇表搂达式暖（逻版辑表飞达式舰）车1梦13货活动姐4.踏3筝怨编制谦一个肃计算洽一元存二次宪方程皱实数释根的才程序知4.嚼3.滋2沾选齿择语活句（幅块I炸F语锡句）逝4.专3.纯2袄“芦实践怒体验全”旱活动田1偶14强活动骄4.橡4芳驰编制樱求正啄数A倦算术瓜根近肆似值诊的程卫序灰4.副3.吸3传循里环语镰句（蓬Fo负r语买句）状4.搅3.御3伯“笼实践某体验救”访活动虚4.茶3.绑4庭注垃释笋1给15惠活动推4.拐5奉加密侮与解丽密秆第四命章僻“冈本章宝练习忧”抄活动险1未16中活动桂5贫.降1碰胃枚举逮算法过的程辽序实钉现皇5.窑1饰枚举宇算法诉的程傲序实帅现勇2灵17截活动委5绕.屑2瓦解析泪算法膨的程释序实阴现涝5.伸2鸽解析炉算法封的程诉序实描现在2扒18忍活动晋5.刑3贷计算建数据婶的平匹均值姥的程戒序鲁4.厘1.辛4无数市组变酷量污4.蚀3.俩3律循罩环语本句毛4.柿4.甚1归事疏件处认理过颈程陶2白19作活动浓5.见4砌排序鞭算法镜的程斧序实接现拦4.葬4.网2卧函小数茎5.秩3温排序放算法久的程妨序实队现谣2谜20锡活动倾5.舌5汉查找臣算法树的程养序实固现绵5.耕4锤查找浅算法婆的程停序实起现轿1申21定活动且5.登6舱设计欠一个扔“觉9选躁3经”泡猜数岸字游乔戏程修序站第五爸章序综邮合探或究活弦动链2无22茎活动洪5.茧8庆设计愿一个匹简单组的袖喜珍计滚算器黑第五男章练清习宿1我32款课时2、方案二实施纲要活动1.1用计算机解决问题的过程【课程章节】1.1使用计算机解决问题的一般过程1.2确定解决问题的方法1.3把解决问题的方法步骤化炊【剧建议挡学时饶】克1介课柴时歇。很扛【教芳学物目标句】族了解奥使用痛计算董机解缝决问米题的贝一般情过程勤学会你使用沸示意挡性程尊序表贡示算炒法步唤骤纠【慰教学抱重点酷】堆掌握淡使用挪计算级机解亏决问倘题三京个阶批段读使用敞示意买性程殃序表穷示算住法步衫骤伴【依教学索难点布】址使用所示意是性程溜序表符示算坑法步晓骤策【产教学半步骤厨】剂从学叼生感疮兴趣腐的计弱算机炉应用涨问题驳入手简，使仔学生去了解疤使用葛计算罢机解追决问旁题的宵基本糠过程俯，重同点掌香握计俩算机粮如何和处理予问题宪过程肚。如兴电梯淘是如烟何工爹作的惜？（司当有卧一个坦人按夺和多申个人取按的晨不同闯情况宜处理具）。障计算民机如净何下援五子峡棋？绿通过洽文件堵复制翅、简绞单文犁字处皱理等毒操作调，教甜师介骆绍系肝统软蒸件和泻应用坝软件区的作崭用，嫩使学穿生明覆白计畅算机死如何根处理狸问题岸的过骄程；煮提出嚷“掉用铁茶丝制电作一佛个矩嘱形框遍”胀，给甚定S趴和L跪，计什算高短h和湾宽w劝问题狮；

汽a)阁分析炒方法

赢b)棚解决膏问题鸟步骤剩化

缘c)亚使用雹示意碍性程洪序表奏示侦问题勾与练槽习庆活动桐1右.预2要认识颗算法脸【消课程老章节岂】吓纵1.捆4.峡1貌算纵法的沫概念当1.霞4.泛2悄算离法的葵表示亡1.端4.宜3典变堤量和想变量撇的用云途楚【把建议绳学时贫】欠1败课帆时肯。毛滨【教疤学后目标尝】馒理解刑算法烘的概邻念华掌握消使用规自然端语言叨和流饲程图纷描述臂算法肝的表匹示方其法翻了解痰变量凶和变沿量的停用途爆【镇教学派重点尝】膝算法谷具有右的特惠征呈使用牵流程考图形江式表葬示算架法惰【淹教学住难点祸】踪使用脸流程夫图形读式表肿示算友法减【麻教学参步骤玉】骑提出拘问题勾：如购何把济解题丧的方昌法转豪换成工计算锅能完甚成的择操作食步骤也呢？起例如邀：源“慈用铁灭丝制临作一艘个矩寿形框测”经，示阻意性绳程序秀P的吐处理圾步骤职的全廊体就线构成迷了解狂决这孟一个荣问题待的算晓法；芽导入榨算法确的概军念，培对算管法的燃特征阴加以替解释油说明锯；

迷a)盛有穷滑性

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