汤姆·索亚历险记（节选）（说课课件）部编版语文六年级下册_第1页
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文档简介

部编版六年级下册汤姆·索亚历险记（节选）一、教材分析二、学情分析三、教学流程教学目标1．培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。2．了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。3．初步了解汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。3．通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。教析分材教学重难点通过阅读梗概和精彩片段，把握名著的内容，激发学生读外国文学作品的兴趣。本班学生来自农村，多数同学阅读面比较狭窄，对外国的名著涉猎的更是少之又少，因此，教师在教学中应以激发学生的阅读兴趣为主，指导一些阅读方法，降低学生的阅读难度。让学生在轻松、愉悦的学习氛围中受到外国名著的熏陶。学析分情教学流程创设情境1教学流程创设情境1自主学习2什么是梗概

就是简要地把故事说出来，也就是讲述大意。但在讲述时，不能斩头去尾，不能遗漏重要情节。时间、地点、人物、事件的经过都要交代清楚。语言要简洁，尽量长话短说。

梗概中写到了汤姆的几次历险？你觉得最惊险的是哪一次？自由阅读主要事件墓地试胆荒岛野游出庭作证鬼屋寻宝洞中迷路洞中挖宝教学流程创设情境1自主学习2合作探究3（1）你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？（2）你认为精彩片段“精彩”在什么地方？教学流程创设情境1自主学习2合作探究3精讲点拨41．通过读梗概，你对什么内容还产生了要细读原著的兴趣？哪些地方让你产生了疑问？2．看课后的泡泡3（“我读了整本书，觉得汤姆刷墙那一段很有趣”），你有什么想法？拓展延伸板书设计

汤姆•索亚历险记墓地试胆荒岛野游聪明机灵

顽皮好奇出庭作证

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