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文档简介
第三课公民权利第二框依法行使权利学习目标1.知道行使权利的边界;了解维护权利的方式。2.学会依法行使权利;学会依照法定程序维护自身权益。3.珍视公民权利,树立法治观念;理性维护权利,提升法治素养。观察与思考:大妈违章受惩罚大妈闯红灯之后的言行做的
正不正确?你是怎样看待的?大妈说:“我作为公民,有在路上随便行走的权利和自由!”这个说法对吗?《道路交通安全法》第六十二条的规定:行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。一、行使权利有界限(板书)不能超越界限任何权利都有范围不能滥用权利任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
我国宪法规定:
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。损害国家利益、社会利益和集体利益(1)不能(2)不能损害其他公民合法的自由和权利如果超越了界限会不会有危害?想一想(小组讨论)大妈以后都这样闯红灯会带来什么危害呢?行使权利的要求个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。同学们要规范自己的言行,在公共生活中自觉遵守规则,不触碰底线,不超越权利边界。行使权力有界限探究与分享:公民权利有限制我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定:第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。......这些限制性的要求就是权利的边界,同时也是对公民权利的保护树立宪法精神,自觉遵守宪法、维护宪法尊严。探究与分享:经济纠纷求解决二、维护权利守程序(板书)1.含义:依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。权利的行使,是否需要遵守程序?2.意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。讨论:方先生可以通过哪些方式解决?第一种方式协商第三种方式仲裁第二种方式调解第四种方式诉讼3.维权方式ABCD方先生找到商家负责人,将手机出现故障的情况,以及所带来的损失,与商家进行了沟通。商家负责人听了方先生所反映的情况后,看看是否愿意表示调换手机。A协商(1)协商基础特点一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等快速、简便自愿、互谅适用范围达成协议纠纷解决分清责任直接对话,摆事实、讲道理依据法律(1)协商B调解方先生在商家百般推卸责任的情况下,认为自己的权益没有得到应有的维护。后在同事的提醒下,方先生找到了人民调解委员会,调解员及时介入调解,从中调和。调解员晓之以理,动之以情,看看能不能促成当事人达成调解协议。(2)调解法律法规政策社会公德依据调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达成协议,解决纠纷调解过程人民调解
行政调解司法调解调解方式
人民调解是我国法制建设中一项独特的制度。人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织,在基层人民政府和基层司法行政机关指导下进行工作。人民调解是人民群众自我管理、自我教育的好形式。
优势:有利于纠纷双方相互体谅,便于以平缓的方式解决纠纷。最后仲裁机构按照他们之间订立的仲裁协议,裁判商家必须对方先生进行退换。于是方先生提请了仲裁。方先生找到购买手机开具的发票和商家的承诺协议,在一定期限内如果手机出现故障,可以退换。C(3)仲裁
仲裁一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁庭进行裁判,并受该裁判约束的一种制度。
(3)仲裁适用范围:发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。
仲裁异于诉讼,仲裁需要双方自愿,是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断(3)仲裁适用范围:发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。
仲裁异于诉讼,仲裁需要双方自愿,是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断。灵活性:仲裁程序较为灵活一裁终局原则:不能上诉,一经作出即为终局保密性:不公开审理广泛适用原则:现有100多个缔结国家和地区承认和执行D诉讼商家怕自己利益受损,不接受调解,不愿给方先生调换或退货。方先生也没有与商家签订书面协议,无奈之下,准备去到法院,提起民事诉讼。在法院严格的诉讼程序下,法院给出公正的判决,双方服从判决,纠纷解决。(4)诉讼诉讼:是一种法律行动,指纠纷当事人通过向具有管辖权的法院起诉另一方当事人,解决纠纷的形式。民事诉讼刑事诉讼行政诉讼行政机关违法或不当行政行为的侵犯人身关系或财产关系争议人身、财产权利受到侵犯耗时、严格,人民法院参与第一种方式第三种方式第二种方式第四种方式快速、简便,最为常用,当事人双方自愿、互谅不能上诉,一经作出即为终局协商仲裁调解诉讼树立降低维权成本,学会采用适当的方式化解纠纷,促进社会和谐。促进纠纷双方相互体谅,以平缓的方式解决纠纷依法行使
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