大四实习报告【三篇】

大四实习报告【三篇】

实习是每一个毕业生必经的一段经受，它使我们在实践中了解社会，稳固

学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许

多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真

正走向社会打下了坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、综述

实习单位根本状况：

实习岗位描述：

二、主体

实习过程介绍：

(1)了解过程

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的，车间

里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，

马上在这较艰难的环境中工作3个月。第一天进入车间开头工作时，所在

小组的组长、技术员给我安排工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种

名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具开头渐

渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业

实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上

工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位

各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项>规章制度，

安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便

阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作

的相关事项，通过他们的帮忙，我对车间的状况及开机生产产品、加工产

品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时

间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的全部

员工都必需遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下

来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组

长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确

工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，于是我便到我们小组的工具

存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：胶料袋子、脱模剂、

产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进展正

常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加

工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器

生产出的产品有时会消失特别(比方：产品消失缺胶、料花、气纹、色差

等)。消失上述状况时，要准时告知小组组长、技术员，让他们帮忙解决

消失的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常，

符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开头加工起来还真麻烦的，

加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便

向小组里的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用

他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产

品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。

在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有

时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便

向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管

(质检员)，按评管供应的要求进展生产、加工包装产品。

(3)实际操作

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、

加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产

品也比拟熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的

效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，承受小组长安排的工

作任务，在自己的工作区仔细地进展作业。当消失一些小的问题和困难时，

先自己尝试着去解决，而当问题较大自己单独难以解决时，则向小组长、

技术员反映状况，恳求他们帮忙解决。在他们的帮忙下，消失的问题很快

就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题，

渐渐提高自己解决处理问题的力量。在解决处理问题的过程中也不断摸索

出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增

加，对工作的乐观性也有所提高。

在所开的机器不消失大的故障的状况下，在确保产品质量的根底上尽

自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数

量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生清扫洁

净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用

具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较

艰难的啊!

实习体会：

在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专

业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学学问的稳固与运用。从这

次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且

需要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合，我

们才能更好的为公司乃至社会效劳。

对学校开设课程的建议：

在校学生往往重视理论课的学习，而无视实际动手操作力量的培育，

学校应加强各种试验课，实践课，增加学生的实际操作力量。

三、总结

对学校现行的教法、课程、治理的评价

学校的训练，对理论学问的训练是很丰富和完善的，但在实践操作方

面，则缺乏深入，系统的训练，使得学生的动手力量不是很强，学校应在

这方面完善。

实习>收获：

实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的

整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中，我拓宽了自己的学问

面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。我学会了

运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处

沟通的有效方法途径。积存了处理人际关系问题的阅历方法，同时我体验

到了社会工作的艰难性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也熬炼了

意志力，训练了自己的动手操作力量，提升了自己的实践技能，积存了

社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点根底。

大四实习报告【二】

实习目的：通过毕业实习了解洛阳伟业轧钢有限公司的经营模式和营

销渠道，将在校所学的营销理论学问与实践结合起来，进一步培育自己观

看、分析和解决问题的实际工作力量，提升理论素养，为写毕业论文打好

根底。

实习内容：熟识企业经营的根本概况，做好市场调查与分析，乐观开

拓客户源，提高客户效劳质量，完成公司安排的任务。

实习报告

从2022年2月15日到3月29日，我在洛阳伟业轧钢有限公司进展

了为期近一个半月的毕业实习，去了解企业的运营模式和营销渠道中各成

员之间的关系。毕业实习是为毕业论文做预备的。虽然已经是大四毕业班

的，但对于实际社会工作还是茫茫然的，究竟书本上的只是一个概念，详

细操作并没有教你。难得的实习时机，我想把它做好。在这期间，公司的

同事赐予了我热忱的指导和帮忙，而我也虚心向他们请教学习，把大学所

学的学问加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理

解了以前没有理解透彻的学问。特殊是对企业营销渠道中各成员的关系等

有了更深刻的熟悉，这将很大程度上丰富我的毕业论文，使其内容更加详

细、饱满。

一、实习单位简介

洛阳伟业企业集团是一家以钢铁产品延长加工为主,兼营纺织、公共

防护设施等产业为一体的民营企业。公司组建以来，秉承“团队、本分、

品质、创新”的经营治理理念，不断开拓创新，实现了跨越式进展。现由

洛阳伟业轧钢有限公司、淅川县伟业合金有限责任公司、洛阳市天公轻纺

有限公司、洛阳天公金属彩塑护网有限公司、洛阳晋缘工贸有限公司组成。

员工1000余人，各类专业技术人员116人，固定资产2.9亿元，年产值

超过10亿，上缴税金突破千万元。

公司在加强内部治理和企业文化创新的同时，更加注意科技创新，并

始终把科技创新作为提高企业综合竞争力的根本措施，2006年9月通过

了ISO9001：2000质量治理体系认证，产品于2007年元月获得“河南省

免检产品证书”。

公司通过强化产品质量意识，树立用户至上的理念，实施用户满足工

程，确立以满意用户需求为中心，对外充分适应、快速响应，对内高效沟

通、快速决策的营销体系，同时顺应国家宏观经济政策，稳步实施产品差

异化战略，做强做大现有产业，建立集团公司事业部治理运作模式和健全

现代企业制度，推动体制和治理创新，全面提高企业的竞争力和产品的市

场占有率。

二、实习过程

(1)了解过程

虽然已经是大四毕业班的，但对于实际社会工作还是茫茫然的，究竟

书本上的只是一个概念，详细操作并没有教你。所以，刚进入公司的时候，

公司里的一切对我来说都是生疏的。第一天进入公司时，经理就给我们做

公司的企业文化、运营模式、各职能部门的分工等方面的介绍和培训，盼

望我们能快速融入公司。随后，生产部部长就给我们预备大量的产品资料，

还带我们去车间观看生产流程，要求我们把产品的各项指标都给记清晰，

便于给客户沟通时使用。那么多的专业术语，短时间内要把它记住可不是

件简洁的工作。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位

各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对公司里的各项规章制度及

工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我

们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们

的帮忙，我对公司的状况和产品等都有了肯定的了解，这为以后正式开展

工作奠定了很好的根底。

(2)摸索过程

对公司的的环境有所熟识后，一开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，

工作期间每天提前到公司上班，争取有个好的表现。到公司签完到后，主

动去学习公司的各项制度和产品信息，盼望能够快速的适应这个新的环境。

刚开头的时候，每天的任务不是许多，主要就是学习，会有各种各样

的培训，有销售方面的，也有治理方面的。在此期间，主要学习三个方面

的内容。第一，要学会看大盘信息，对市场行情要有个大致的把握。由于

钢材市场是一个波动的市场，价格一天一更新，有了对大盘的了解后，在

和顾客报价的时候，就可以给对方合理的选购建议。其次，要学会和客户

沟通。沟通更多的是通过打电话的方式实现的，由于各代理商往往在于外

省各城市。刚开头打电话的时候很紧急，往往顾客的一个问题就会让我慌

张失措，不知道怎么办，打的电话多了，加上和老业务员的沟通，随后就

自然了很多，沟通质量也有了很大的提高。第三，要会做市场调查，并能

够对结果进展整理和分析。在此期间，去了洛阳周边的钢材市场做过调查，

主要调查各经销商的存货量、出货量、货源、品牌倾向等，要求计算出市

场占有率，并对伟业轧钢的产品进展宣传和测试，收集反应信息。这些都

是为以后的外出作业做预备，要外出作业必需把根底打得扎实了。

(3)实际操作

经过一段时间的培训和学习，我对企业的运作流程和产品有了更多的

了解。而且，和客户沟通的力量也有了很大的提高，在工作中遇到的问题，

我都会乐观向经理请教，在他们的帮忙下，我的成长变得很快。在具备了

外出作业的力量后，我便被派往外地出差，在出差期间曾去过山西、陕西、

重庆等省市，与这些地区的经销商沟通沟通，调查和宣传伟业线材，并对

他们的反应信息做好记录。外出作业确实可以学到许多在公司学不到的东

西，许多问题都需要自己想方法去解决，渐渐提高了分析问题和解决问题

的力量，这样从而让我在工作时的自信念不断增加，对工作的乐观性也有

所提高。

三、实习期工作总结和收获

短暂的实习转瞬而过，回忆实习生活，我在实习的过程中，既有收获

的喜悦，也有一些圆满。那就是过去对企业治理有些工作的熟悉仅仅停留

在外表，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受，所以未能领悟

其精华。但是通过实习，加深了我对课本上根本学问的理解，丰富了我的

实际治理学问，使我对日常治理工作有了深层次的感性和理性熟悉。除此

之外，我从中学到了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会

了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积存了处理有关人际关系问题的

阅历方法。同时，我体验到了社会工作的艰难性。通过实习，让我在社会

中磨练了下自己，也熬炼了下意志力，训练了自己的操作力量，提升了自

己的实践技能。

从学校到社会的角色转变，给了我很大的心理冲击，近乎是一个从抱

负主义到现实主义的转变。在学校期间，许多东西都是想固然，自己没有

亲身体验过，觉得好像每件事情都很简洁，但是一旦进入工作才发觉不尽

然是这样，许多时候靠的是如何去做，而不是一味地去想象，“有力量者

居之”这句话在这里应当能得到很好的诠释。那么将这一段时间的感受总

结如下：

1、态度打算一切。保持良好的工作态度才是胜利的保障。人的一生

必定会有许多的挫折，如何在挫折中一跃而起才是我们成长所需要的，而

不是一蹶不振。在学校我们已经习惯了懒散的生活，好像追求的东西也越

来越少，过着自我满意的生活，仅仅活在自己的世界里。可是当我们进入

社会，才会发觉外面的竞争是如此的剧烈，我们要处理各种各样的关系和

事物，这就需要急躁和决心，做到不急不躁。许多时候打算胜利的，不在

于这个人是不是绝顶聪慧，所在于的是你愿不情愿，决心够不够。所以不

要轻易放弃，只要不断尝试终究会胜利的。

2、学习是无止境的。学习如逆水行舟，不进则退。不管工作再忙，

我们每天还是要花时间来学习的。刚出去工作，我们往往会以在学校考了

多少分来衡量自己把握的东西，觉得自己许多都懂，不需要学习了，自我

满意。可是，事实上，当一个人懂得的越多的时候，他会感觉自己知道的

越少。学问如同浩瀚的海洋，我们是学不完的。针对人生，我们有读不完

的书，我们有数不尽的经受，从经受中我们总能学到以前没有接触到的学

问。所以，我们要有一颗寻常心，踏踏实实地去积存，等待胜利。

3、沟通是做事的前提。良好的沟通会起到事半功倍的效果。俗话说，

先交朋友，再谈生意。社会是由人构成的，我们每天都在不停地与人打交

道，沟通在此期间起到了很好的桥梁作用。学校生活和学习，使我们能够

和教师、同学有一个很好的沟通，但是一旦进入社会，才发觉我们已经脱

节了。由于常年的在校训练，使我们对外界的事物缺乏关怀，减弱了我们

和社会上各层次的人沟通的意愿，每每跟他们沟通，我们都会觉得没有共

同语言，无话可说。这样无形中，我们与社会便多了一层隔膜，觉得自己

沟通不行。当我们看到别人滔滔不绝的时候就暗自艳羡，其实没有必要，

由于不是我们不行，只是我们缺乏操练。所以我们必需打破它，要学会突

破自己的心理障碍，尝试和各层次的人沟通，这样才能够把自己的心扉翻

开，在各个场面都能够很好的掌握，才能够游刃有余。

除此之外，通过实习我发觉伟业轧钢有限公司也存在以下问题：

1、市场观念和经营体制不适应公司快速进展的要求，市场开拓的步

伐与企业快速进展的要求有差距;经营体制还不完善，经营队伍、经营人

员的责任意识还有待于进一步提高。在实际操作中发觉，伟业轧钢有限公

司过分地依靠于大客户，对散户的重视度不够，一旦消失价格波动，企业

的订单将快速削减，严峻限制了生产力量。另外，对新客户的开拓力度也

不够，根本上还是靠老客户在维持，这对市场的扩大极其不利，这都是要

改善的地方。

2、企业的治理观念有待进一步转变，在经营过程中根据合同要求进

展生产发货的组织治理的意识不强，目前的治理现状与企业治理科学化、

标准化存在较大差距。钢材市场是一个变动的市场，一天一个价，往往由

于缺货或者发货不准时给客户带来较大的损失，由于隔了几天才发货，价

格已经变动了，经销商在发货过程中无形地提高了本钱。还有就是有经销

商反映，反货量与实际到货量往往有很大的误差，远超过正常损耗，而伟

业对此却始终是置之不理，没有给出有效的解决方法。所以经常是埋怨不

断，这些严峻影响了企业的声誉，限制了企业的做大做强。

3、本钱意识不强，本钱掌握水平不高，个别工程存在治理粗放、生

产大手大脚的现象，向治理要效益、向科技创新要效益的意识还没有坚固

树立起来，以至于我们的本钱掌握与先进的生产企业还存在较大的差距，

市场竞争力不强。在山西、陕西等市场上，伟业的线材往往由于质量不高，

价格还偏高而不受代理商青睐，市场占有率始终居于低迷状态。

4、企业各部门的治理制度和治理程序化还不完善，在实际经营治理

过程中存在程序不连接、治理不闭合的现象;对员工治理的重视程度不够，

在治理手段和制度落实上存在薄弱环节。许多状况下，都是经理、部长一

个人说的算，还属于人管阶段，而对企业的各项治理制度置若罔闻，没有

严格通过制度来治理和约束员工，这与现代企业制度下，对企业的要求是

格格不入的。

对此，我提出了我的有关建议和对策：

1、进一步强化生产是经营连续的观念，开拓新客户。

企业的进展取决于经营的质量和效果，只有广开源头，多找客户，企

业进展才有保障。随着市场竞争的日益剧烈，客户关系的治理也显得尤为

重要。在经营中，要把客户当做一种资源来治理，赐予特殊的重视。在营

销渠道的各环节上，我们必需弄清晰各成员间的利益关系，做出合理的返

利政策，形成有效鼓励，这样各成员才能同心协力，做大做强品牌。

2、树立“零缺陷、低本钱”向精细化治理要效益的观念。

效益是企业生存和进展的根本，只有实施“零缺陷低本钱”战略，才

能适应市场的剧烈竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的进展。在实际

经营中，企业必需把这种理念自上而下，贯彻到每个员工身上，并且要成

立相应的监视小组，要求企业的各部门严格执行，努力降低本钱，提高效

益。

3、进一步推动和标准治理。

通过制度来加强对资金、物资、生产运营各环节的治理。建立公司综

合考评体制，加大对产品质量、安全、文明工厂的检查力度，抓好整改落

实。同时，强化领导干部，特殊是中层干部的法制培训，增加领导干部的

依法经营，按章办事的力量，明确责任分工，加强业务培训，提高整体治

理水平。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”通过一个多月的实践学习，我

学到了许多在校园内无法学到的学问，这些珍贵的人生经受将鼓励我在以

后的人生路上勇于实践，开拓创新，为人生的下一次辉煌奠定坚实的根底，

成为我受益终生的珍贵财宝。

四、致谢

感谢洛阳伟业轧钢有限公司给了我这样一个实习的时机，能让我到社

会上接触学校书本学问外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。此外，我

还要特殊感谢我的实习指导教师邓国取教师，在实习期间指导我在实习过

程中需要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我帮忙的全部人。

大四实习报告【三】

一.实习目的：

实习是大学训练最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使

我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和

熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和

解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我

们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果，为进一

步提高训练教学质量，培育合格人才积存阅历，并为自己能顺当与社会环

境接轨做预备。

二.实习时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日

三.实习地点：

四.实习部门或岗位：

五.实习过程xxxx年8月末，我怀着难以诉说的心情以及对教师

这种职业的神圣的憧憬，来到了我的实习目的地，这是一个漂亮的学校，

也是一个五彩的花园。在实习过程中，通过理论与实践结合，在提高动手

力量同时，为以后参与工作积存了肯定的阅历，做了必要的预备。这应

当算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间，经过自己的

亲身体验和观看，我深切地感觉到，做一个初中教师真的很不简单，但我

下定决心，不管如何辛苦，我也要在实习期间将做好一名的一般而又平凡

的英语教师的工作。

实习的根本内容包括三局部：班主任工作、课堂教学和训练调查。在

带队教师，指导教师教师和班主任教师的急躁指导、帮忙下，我较好地完

成了训练实习任务。

1.教学工作方面

(1)听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任

务是听课工作。在这期间我听了4个课任教师共10节课。在听课前，仔

细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做

题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好

笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同

时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师

为什么这样讲。

(2)备课与上课

一周时间转瞬即逝，在科任指导教师的安排下，我们开头进展备课。

备课不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己

的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力量。要

用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学学问，颇让我觉得头痛。

对于教师而言，的怀疑应当是“教师要教到什么程度”。以前作为学

生听课，目的是学习学问;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不

一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说

一页书;后来备课，发觉要讲解的问题许多，一节课能说完几页书就已经

很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏阅历，在大学

里也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到

位。对于科任指导教师的提示，我像是如获至宝，尽量依据指导教师的安

排来备课。指导教师对教案进展反复修改，我也常常与另一位英语实习教

师相互提问题，大家都期盼真正上课那一刻的到来。

带给我最初、的感受是，讲台下坐着的是真正的学生。他们不会像自

己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和

等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在

桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反响的话，就是对我

的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响。我认为，要随时把握学生

的学习状况，分析缘由，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。

刚开头时由于心情特殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲

课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。针对消失

的问题，指导教师教师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然

过度，并提议要多向阅历丰富的教师学习，多讨论教材和其他教学资料，

并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他态度温柔，常常

面带笑容，即使是批判，我也能欣然承受。

过几次实战的磨练，现在的我已经根本能够驾驭课堂，胜任教师的角

色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体

会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变

为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的

教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动

作神态等等都是很重要的，站在训练的最前线，真正做到“传道、授业、

解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素

养和教学水平。

2.班主任工作方面

在班主任日常治理工作中，乐观负责，仔细到位，事事留心。从早晨

的卫生监视，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，

午休治理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监视。固

然，在监视他们的同时不忘结合他们的共性特点进展思想道德训练，以培

育他们正确的学习目标，乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间

力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实

习期间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对学生的思想训练工

作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内

心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长供应帮忙

指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的训练效果。

下面谈谈自己切合学生心理实际进展思想训练工作的一些尝试下面谈谈

本人在实习班级工作中的一点体会。

(1)奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许

多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓

舞的话，都会对学生产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我

们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定

孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，

这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生，而是70

人的班级，没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的训练工作中，

惩处也是训练的一种手段。固然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学

生时，应当留意以下几个方面：①首先肯定要留意敬重学生的独立人格，

爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错

百错，全盘否认;②惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么

后果，不是为惩处而惩处学生，而是为训练学生而惩处学生，换句话说，

惩处是手段，训练才是目的。

(2)组织开展活动的魅力。

良好班集体的建立必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密

师生关系，使每个学生发挥主体的乐观性，这时进展集体主义训练、安康

的竞争心理训练是行之有效的;在我班，但凡学校组织的活动，班主任和

我都赐予高度的重视，开运动会发动大会，一起与学生训练。告知他们不

用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。通过运动会精神

告知他们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，

只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态，对于我们每个同学

来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参加意

识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进展训练，同学

们易于承受也能很快转化为行动。

(3)主题班会

在实习期间，我一共开了四次主题班会。经过一天的预备，我主持

了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是

“牢记师恩，感谢师恩”。在班会上，同学们乐观发言，让我深深的体会

了学生对教师深深的敬意。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是