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第3页共3页南山学校课间操出操竞赛活动方案范本为了全面贯彻新《纲要》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,培养幼儿的____意识和合作、竞争意识,生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识。我园将举行的全园幼儿课间操比赛活动。具体比赛活动方案设计如下:一、比赛内容:园所课间操二、参加人员:全体幼儿及班级老师三、比赛时间:____月____日上午9:00—11:00比赛顺序:小班—中班—大班四、比赛地点:幼儿园操场五、比赛奖项一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优胜奖三名。六、评分标准:(一)____分制为准。(以除最高分和最低分后的平均分进行评比。)(二)评分标准。(1)入场、退场占____分。(2)精神面貌占____分。(3)着装占____分(4)常规占____分。(5)全套广播操质量____分。(6)队列____分。(7)教师领操占____分。(三)评分小组袁果芳,杨红丽,张桂娥及各班班主任老师七、比赛奖励获奖班级将颁发园所活动荣誉奖状备注。如遇下雨,比赛日期另行通知。丰城市孺子学校____方案一、大课间活动程序安排1、第二节课下课后,全校老师及初三学生进行跑操(田径场)。小学低、高年级、初一、初二年级班主任不参加跑操只负责本班的活动。各年级老师跑操由年级端点行政人员进行____,初三学生由各班班主任____。2、第二节课下课后,小学部及初一、初二年级先做08新版眼保健操,做完眼保健操后初一、初二年级学生到篮球场(初一年级)和行政楼前(初二年级)做广播体操(舞动青春),各班班主任必须到场。3、各年级活动完毕后,由年级组长及体育老师____学生有序退场。4、活动全程由广播音乐指挥。二、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地,____安排本班学生站队和活动。2、体育老师负责本年级所教班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。三、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。2、加强安全防范管理。南山学校课间操出操竞赛活动方案范本(二)一、目的:为了提高学生身体素质,进一步培养学生队列队形,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生生体质,丰富我校学生课内外文体生活,进一步掀起学校新一轮强健体魄的阳光体育运动新____。二、时间周一至周五早晨小学9:00—9:30初中9:30—10:00高中9:00—9:30三、地点学校操场四、活动要求1、小学初中到主席台前的篮球场集中做课间操,高中到喷泉旁集合。2、小学初中做广播体操,高中同学逆时针绕学校内柏油路慢跑两圈。3、小学初中要求体操队形排列,做操刀做整齐到位。4、高中每班排四排,跑步时前后左右要对整齐。跑步时各班依次喊口号,要求声音宏亮。口号各班自由创编,要求体现班级团结协作、积极向上的精神风貌。政教处、体育组/02/21南山学校课间操出操竞赛活动方案范本(三)为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”,增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案:一、成立领导____:组长:龙黎明副组长:石建刚贺正桥成员:李叶飞、____维、王林忠、唐建忠、全体年级组长、全体体育教师、全体班主任二、课间操流程:1、集合(团结就是力量____分钟):第二节下课铃响后,所有班级学生下楼(第二节课的科任教师负责____学生按顺序依次走出教室)2、下楼顺序如图(一)所示:(每班必须列队下到操场)3、第八套广播体操(第八套广播体操音乐____分钟)团结就是力量音乐结束后随即播放第八套广播体操音乐,要求:学生严格按照动作要领做,动作到位,舒展大方,有力度。5、退场(团结就是力量____分钟)三、相关人员职责体育教师职责:1、负责课间操活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。2、负责班级活动场所及进退场的安排。3、负责____课间活动的全过程,并协助班主任____好所带班级的课间操活动。4、体育教师必须让学生学会正确的动作,并熟练掌握课间操活动的程序。5、课间操活动过程中及时纠正学生不规范动作,对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。年级组组长职责:1、年级组组长是本年级课间操活动质量的第一责任人。2、督查本年级班主任是否到位____好本班课间操活动。3、负责本年级课间操活动的检查与评比,并把课间操活动评比结果纳入班级考核。班主任职责:1、班主任是本班课间操活动的直接责任人,是课间操活动的具体____者、管理者。2、课间操时间,班主任必须到位,第二节下课铃结束,班主任即刻到本班级的集合场地前,____本班全体学生到位。3、负责本班课间操活动纪律,严禁学生说话,打闹。自第二节下课铃结束后____分钟时,各班队伍务必集合完毕。4、课间操活动结束,班主任带领本班学生进班,中途保持安静,队列整齐,进教室后静候下一节课。盘信民族中学/5/6下楼顺序示意图图(一)高中部教学楼初中部教学楼篇三:课间操实施方案南山学校课间操出操竞赛活动方案范本(四)为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”,增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案:一、成立领导____:组长:副组长成员:课间操安排:上午做广播操,下午做眼保健操。上午做眼保健操,下午做广播操。上午下午到操场跑操。三、课间操流程:1、集合(中国人民解放军进行曲____分钟):第二节下课铃响后,所有班级学生下楼。音乐结束做广播操年级的全体学生已在指定位置原地大摆臂踏步走;做眼保健操年级的学生已在教室内坐好,等候音乐,做完眼保健操后,在教室内静候第三节课上课铃;九年级参加跑操班级的学生已在指定位置站好队,开始跑步。2、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲____分钟)中国人民解放军进行曲结束后随即播放运动员进行曲,做广播操的班级原地高抬腿大摆臂踏步走。动作要求:原地踏步走,两臂直臂摆动,向前上方摆动时高至臂与肩平,向后摆时,大臂与身体夹角不小于____度。3、第九套广播体操(第九套广播体操音乐____分钟)运动员进行曲结束后随即播放第九套广播体操音乐,要求。学生严格按照动作要领做,动作到位,舒展大方,有力度。4、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲____分钟)广播操音乐结束后随即播放运动员进行曲,听到进行曲音乐后,全体学生做原地大摆臂踏步走。在踏步过程中,自动以班为单位前后、左右一臂距离向中看齐。以三路纵队做操的班级变成两路,六路的班级变成四路,四路的不变。七年级看齐后,在原地踏步的过程中向后转。5、退场(三大纪律八项注意____分钟)两个班级同时退场,每班两路纵队,大摆臂齐步走,在班主任带领下一直走进教室,等候第三节课上课铃声。九年级跑操班级跑完操后,在操场内集合然后退场。退场顺序:七年级:一班与四班、二班与三班、五班与八班、六班与七班、九班与十二班、十班与十一班、十三班、十四班八年级:一班与四班、二班与三班、八班与五班、七班与六班、九班与十二班、十班与十一班九年级:四班与一班、三班与二班、五班与十二班、七班与十班、八班与九班、六班与十一班。(退场同时两个班,表中前一个班在左,后一班在右。每班左边一路进后门,右边一路进前门。)四、相关人员职责艺体科职责:1、负责大课间活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。2、负责班级活动场所及进退场的安排。3、负责____课间活动的全过程,并协助班主任____好所带班级的大课间活动。4、体育教师必须让学生学会正确的动作,并熟练掌握大课间活动的程序。5、积极与年级部做好趣途旅游网工作。6、大课间活动过程中及时纠正学生不规范动作,对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。年级部职责:1、年级部主任是本年级课间操活动质量的第一责任人。2、督查本年级班主任是否到位____好本班大课间活动。3、负责本年级大课间活动的检查与评比,并把大课间活动评比结果纳入“4312”活动班级考核。班主任职责:1、班主任是本班大课间活动的直接责任人,是大课间活动的具体____者、管理者。2、课间操时间,班主任必须到位,第二节下课铃结束,班主任即刻到本班级的集合场地前,____本班全体学生到位。跑操时随班跑步。3、负责本班大课间活动纪律,严禁学生说话,打闹。自第二节下课铃结束后____分钟时,各班队伍务必集合完毕。4、大课间活动结束,班主任带领本班学生进班,中途保持安静,队列整齐,进教
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