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文档简介
感恩教师主题班会优秀发言稿感恩教师主题班会优秀发言稿1
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的进展靠教育,教育的进展靠老师。老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严厉 的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“老师〞这两个字??这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着可怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了
学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。
当我怀着怀疑的心面对难题时,老师,是您耐烦细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以士气与期望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,老师,是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我翱翔的翅膀;
感恩老师,给我指明人生的方向;
感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
不管我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩〞是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,肯定不会成为一个对社会做出奉献的人;“感恩〞是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表如今日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行〞,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
感谢大家!
感恩教师主题班会优秀发言稿2
敬重的老师们,友爱的同学们:
大家上午好!
今日我演讲的题目是感恩老师。同学们,感恩是一种与生俱来的本性,是不行磨灭的良知,学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅高飞。是谁?点亮了我们心灵最深处的那一盏灯,并让它发出光明的光彩。是我们的老师。
同学们,老师的爱,无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我们的心田;像一杯冷饮,沁人心脾;像一阵春风,给我们暖和。我们的老师没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台,是他们奉献的战场。但他们为了我们的成长,没有丝毫怨言。
老师对我们的爱也叫师生情,当我们犯下错误,教育我们的人是老师。当我们遇到困难时,耐烦为我们解答的还是老师。一个微笑的眼神,使我们万分快乐;一句暖和的问候,使我们感到无比的亲切、暖和。当我们失声痛哭时,老师比我们更难过;当我们脸上露出喜悦的笑容时,老师比我们更快乐;当我们为自己的成果而喝彩时,老师为我们感到自豪。
同学们,感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的事,而在于生活中的点点滴滴。课堂上,一句老师好,一个轻轻的点头,仔细的学习,这便是感恩。一个理想的成果,也是感恩。放学后,向老师挥挥手,一句简洁的老师,再见!这也是感恩。
为了我们,老师付出了许多;为了我们,老师放弃了许多;为了我们,老师错过了许多。为了我们,老师把全部的精力都放在我们身上,每天同我们在一起;为了我们,老师放弃了休息时间来辅导我们学习;为了我们,老师甘愿单独站在这三尺讲台,错过了自己的大好年华?拿什么来回报您,我的老师?鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但我们那颗感恩的心永久不会转变。
同学们,今后就让我们以实际行动来表达我们对老师那份浓浓的爱。最终,请允许我代表天下学子,向天下间全部的老师送上我们最诚心的祝愿。祝:你们工作顺利,身体健康!同样也祝同学们学习进步,欢乐成长!我的演讲到此结束,感谢大家!
感恩教师主题班会优秀发言稿3
敬重的各位领导、友爱的老师们:
你们好!
在教师节到来之际,我有幸站在这里作为学生代表发言,表达对老师对学校培育之恩的感谢,感谢学校给我这个机会。在此,我代表全体学生向我们尊敬的老师们表示最真挚的祝愿和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日欢乐!
步入长水乡中学两年来,我们看到了学校发生着蒸蒸日上的改变。校内里的学习气氛越来越深厚,校内里的秩序越来越安定。我们因长水乡中学的日新月异的改变而傲慢,而这一切,离不开我们的全部的老师们。
金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中充满着感念师恩的心情。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带着我们走出逆境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔,能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭,能指教通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们带着我们投入到学校的各项活动中去,运动会,演讲竞赛,书画展,书法竞赛,你们的辛劳付出让我们得到全面的进展;你们带着我们美化校内,为我们创造充满生机的校内环境。在学校里,我们看到的是你们时刻劳碌的身影,不求回报是你们奉献精神的代名词,悄悄无闻是你们敬业爱业的真实写照。
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌每一株幼苗;
您是马达,推动每一个学生前进。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的暖和。在这里我更要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校正在为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对学校深深的爱,化作实际行动。
作为九年级的毕业生,我们将用行动来诠释“刻苦〞“仔细〞两个词,做好七年级、八年级同学学习上的典范;将用规范的.行为标准约束自己,做好七年级、八年级同学纪律上的典范。我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌期望,让梦想在长水乡中学开花,让青春在长水乡中学写下秀丽的诗行,我们有信念以好成果回报老师,有决心成为长水乡中学的傲慢!
最终,真心地祝愿老师们节日欢乐、美好安康、桃李满天下!
感恩教师主题班会优秀发言稿4
敬重的各位评委老师们,友爱的同学们:
大家下午好!
我今日演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对培育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友谊。因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,〞然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘〞了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,遗忘了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关心的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家细心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永久地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火漂浮,很多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必需终身坐在轮椅上,他始终大叫着问自己:“我尽力了吗?〞几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。〞
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应当用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们经常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便简单忽视和遗忘,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得虚心的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应当用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得暖和的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友谊.爱情....
用一颗感恩的心去生活,快乐的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培育我们耐性的时机;难过时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;美好时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们安静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。〞
同学们,让我们从如今做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把感谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必定会变得暖和与美妙。同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李〞的看法去为建设和谐校内奉献一份绵薄之力。
感恩教师主题班会优秀发言稿5
敬重的老师们:
大家好!
今日我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有秀丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!
师生情,是人世间最严厉 的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表如今日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行〞,更是对老师的感恩。
感恩老师,您给我前进的动力;
感恩老师,您给我翱翔的翅膀;
感恩老师,您给我指明人生的方向;
感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……
鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永久不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!感谢大家!
感恩教师主题班会优秀发言稿6
敬重的各位领导、老师、友爱的同学们:
大家好!
“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节〞在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十九个教师节,请允许我代表奋中全部学子向我校全部辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中进展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最真诚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日欢乐!
尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,一般中出现着耀眼的光芒。
忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教导;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告知我们:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任。因为有了您,
我们在学问海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永久的北斗。
忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道,您严峻的责怪是“恨铁不成钢〞的关爱,您对我们的惩处更是“望生成龙〞的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?
忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们害怕了,老师您的一句“走上赛场,无论成果的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永久都是掌声〞您让我们超越了自我,夺取了胜利。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校内里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依旧在寒冷酷暑中巡检校内安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚决地站在讲台给我们上课的老师!
太多太多震撼我们心灵的秀丽,我们会铭刻在心,永久不会遗忘,因为,老师教会我们懂得感恩。
这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授学问,更为我们树立了做人的典范。
尊敬的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的感谢您!
感恩教师主题班会优秀发言稿7
各位老师、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《感恩老师》
从单纯懵懂的少年到成熟稳重的成年,从摸索到精通,从远古时期的刀耕火种事到今日信息时代的物象万千,教师的作用时时刻刻贯穿于人类进展史。
正像今日人们所认为的那样:一个社会要进展就必需依靠教育,而教育的进展则必需依靠老师。老师们的悄悄付出换来了我们今日文灿烂的文明。我们有很多理由向我们的老师们表达我们崇高的敬意。
是老师丰富的学问,让同学们们感受了期望;是老师宽大的胸襟,让大家懂得宽容与谦让;是老师眼中的慈爱,让你们由害怕变得顽强。当同学们遇到挫折而一蹶不振时,是老师唤起了你们的期望;当你们取得胜利平步青云时,是老师准时开出“骄兵必败〞的良方。老师总是笑眯眯的,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到殷切的期望。老师你是多么伟大。
有人把老师比做水,说她滋润着幼苗;有人把老师比方为蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些初生的花朵。春去秋来,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永久满腔热情,指引着你们不断前行。在将来,无论你会成为挺立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不敬重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以挽救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见〞,这依旧是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都期望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,仔细应试,认真答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室清扫得干洁净净,给班级一个干净的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校内的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不迟疑地将他们捡起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平常谆谆教育的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从如今做起!
感谢大家!
感恩教师主题班会优秀发言稿8
各位老师,各位同学:
大家好!
我是六年二班,我今日演讲的题目是《感恩老师》。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们渐渐地到了上学的年龄。我们永久忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、欢乐。原来是老师和气的微笑,温柔的话语就像快活的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们清脆、光明的声音。那是怎样的一种美好啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的期望寄予在我们身上。当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓舞:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——荣耀的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜美好,如何自我进展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩秀丽,也把我们的记忆稳固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美妙!
我的演讲到此结束,感谢大家的倾听!
感恩教师主题班会优秀发言稿9
友爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人兴奋而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种荣耀的,可以传递将来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。
教师,一个一般的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得非常的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带着我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于许多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!
为了不影响教学进度,xxxx年xx月xx日班的英语老师——贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必需住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲乏的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的苦痛吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有许多许多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的期望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!
遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的期望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道,在中国,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最暖和最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上……
过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必需牢记。因为,这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的精神鼓舞另一个生命的继续。他们给了我们永久无法忘却的记忆,有我们无法抹去的哀痛,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的期望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的精神!在教师节即将来临之际,让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关怀他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜如今。信任同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特别的节日增添更绚丽的色彩,给予更丰富的内涵!
感恩教师主题班会优秀发言稿10
敬重的老师、友爱的同学们:
你们好!
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对培育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,表达着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友谊,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的进展靠教育,教育的进展靠教师。老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生机。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,确实如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带着我们在学问的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教育我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,敬重、理解、关怀我们的成长;老师是我们的典范,言传身教,使我们终身受益??
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着学问的阶梯拾〔she〕级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,友爱的老师。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让我们尽情的在学问的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,或许您讲课的每个详情随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热情、士气和慈爱会永久保存在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻
薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,让我们看到了智慧在学问海洋中的闪耀。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表如今日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,您在用心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,也是感恩!
用优异的成果,用可骄的胜利,用您一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行〞,更是对老师的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的学问,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
尊敬的老师,您的教导如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师岁岁开心,年年平安!
我的演讲完毕,感谢大家!
感恩教师主题班会优秀发言稿11
敬重的各位老师,友爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx同学,我演讲的题目是《感恩教师》。今日的日子是很特别的,因为今日是属于老师的节日,也就是教师节。首先,让我们一起感谢全部老师对我们的教育,感谢全部老师对我们的关怀,感谢你们!让我们一起,祝我们的老师们,节日欢乐!
老师的工作其实是很辛苦的,每天从早到晚的劳碌,都是为了一件事,让我们更好的学习,更好的获取学问。老师为了让我们更好的把握学问,不仅自己要熟读教材,还要思索怎样才能让我们把学问学得更好。不仅是上课要听懂,还要做到敏捷的运用。所以在课下,在我们看不见的时间里,老师都在劳碌着。有的时候,老师甚至要牺牲自己的休息时间,为了我们变得更好。在我们学习的道路上,给我们最大帮助的就是老师了。同学们可以试想一下,假如没有老师,让你自己看书,然后参与考试,你可以拿到一个怎样的成果呢?可能有的同学会在心里想,就算没有老师自己也能够考好。那你就应当对比一下你们班上上课仔细听讲的同学和不仔细听的同学的成果差异,它们会告知你答案的。
老师的工作就是把书本上一些难懂的语言变成通俗易懂的语言,让我们能够更快的理解学问。其实老师只要把教书育人当成一份工作对待,不付出那么多的心血,就不会觉得累了。但是他们为了让我们变得更好,选择了另外一条困难的道路。这种精神,值得我们学习和称颂。所以,我们应当要感恩我们的老师。感谢他们为我们的成长付出的时间和努力。我们感谢老师的方式并不是要给老师一些物质上的回报,而是应当在学习的时候更加的仔细。
我们应当在上课的时候仔细听讲,因为上课的几十分钟时间,老师却要做比这多许多倍时间的预备。老师平常给我们布置的家庭作业,也是他们精挑细选过的,所以我们要仔细的对待,才不会浪费老师的心血。平常不管是在学校也好,在校外也好,遇到老师要问好。我们要理解老师的工作,有些同学很喜爱跟老师对着干,觉得自己这样很厉害,但是你们有没有想过,自己这样做会让老师难过。所以同学们,我们要感谢老师,就应当要敬重老师的劳动成果。
最终,我再对老师说一句话;“老师们,节日欢乐,您们辛苦了!〞
感谢大家!
感恩教师主题班会优秀发言稿12
敬重的老师,同学们:
大家上午好!
我今日演讲的题目是《感恩老师》。
提起老师你能想到的是什么,是上课是不留意听讲时的目光,是不完成作业时的批判,还是犯错误时教育。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。
同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学遗忘带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最秀丽的微笑。
同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关怀我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她快乐。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去损害她。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严厉 的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,使我感受到父母
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