本溪市平山区教师招聘考试真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考本溪市平山区教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。A.问题检验B.理解问题C.发现问题D.问题解决【答案】：D2.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.基础B.依据C.示范D.保证【答案】：A3.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业理念修养B.职业道德行为修养C.职业技术修养D.科学文化修养【答案】：B4.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。A.因材施教原则B.教育的一贯性原则C.导向原则D.疏导原则【答案】：D5.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.合作式B.启发式C.协同式D.注入式【答案】：B6.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。A.民事责任B.行政责任C.一般责任D.刑事责任【答案】：D7.所谓的及时复习，应该是指（）。A.在大面积遗忘开始之前复习B.当天复习C.在学习结束立刻复习D.一周之后复习【答案】：C8.在对事物的知觉中有以往经验，只是为基础的理解，以便对知觉的对象作出说明，这一特性是（）。A.知觉的恒常性B.知觉的整体性C.知觉的选择性D.知觉的理解性【答案】：D9.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理过程B.心理现象C.个性心理D.个性倾向性【答案】：A10.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.公平原则D.严格责任原则【答案】：A11.德育的永恒主题是（）。A.理想教育B.生存教育C.爱国主义教育D.心理健康教育【答案】：C12.注重培养学生基础学力的课程是（）。A.基础型课程B.研究型课程C.发展型课程D.拓展型课程【答案】：A13.创造过程的必经阶段是（）。A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段B.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段C.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段D.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段【答案】：C14.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是（）。A.比较不稳定的B.受先天因素制约的C.比较稳定的D.时稳时变的【答案】：C15.吹拉弹唱属于（）。A.操作技能B.识记技能C.心智技能D.认知技能【答案】：A16.在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（）。A.个别教学制B.班级授课制C.设计教学法D.分组教学【答案】：A17.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自愿发展B.自动发展C.自由发展D.自主发展【答案】：D18.孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.巩固性B.启发性C.理论联系实际D.循序渐进【答案】：A19.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。A.卡特尔B.奥尔波特C.斯坦伯格D.霍兰德【答案】：B20.课的类型是由（）决定的。A.教学的阶段性B.教师备课时C.课的任务D.学生的学习过程【答案】：C21.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）。A.人本主义学派B.行为主义学派C.认知主义学派D.特质因素学派【答案】：D22.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）焦虑障碍类型。A.强迫症B.恐慌障碍C.创伤后应激症D.广泛性焦虑障碍【答案】：A23.创造性与智力的关系主要体现在？（）A.高智商一定具有创造性B.低智商也可能具有创造性C.高智商是高创造性的充分且必要条件D.高智商是高创造性的必要非充分条件【答案】：D24.个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）。A.遵从B.依从C.服从D.从众【答案】：D25.在认知结构的背景下研究迁移的人是（）。A.贾德B.考夫卡C.桑代克D.布鲁纳【答案】：D26.心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。A.1798B.1897C.1789D.1879【答案】：D27.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。A.理解问题阶段B.执行方案阶段C.评价结果阶段D.设计方案阶段【答案】：A28.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.期望理论B.归因理论C.动机理论D.认知理论【答案】：B29.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性B.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性C.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制D.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性【答案】：C30.以下属于程序性知识的是（）。A.知道怎样骑自行车B.知道圆是什么C.知道吉林的省会是哪里D.知道北方的气候特点是什么【答案】：A31.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.形象的道德情感D.想象的道德情感【答案】：A32.上好课的先决条件是（）。A.先进的教学设备B.和谐的师生关系C.备好课D.了解学生【答案】：C33.按照艾里斯的观点，下列想法属于不合理信念的是（）。A.天不会塌下来B.好人不一定有好报C.努力一定会成功D.人一定会犯错【答案】：C34.班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。A.德鲁克B.杜威C.夸美纽斯D.马卡连柯【答案】：D35.以下属于智力因素的是（）。A.动机B.情感C.意志D.注意力【答案】：D36.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于（）。A.聚合思维B.认知C.发散思维D.记忆【答案】：A37.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课【答案】：B38.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.黏液质C.胆汁质D.多血质【答案】：A39.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）。A.弗洛伊德B.洛克C.斯滕伯格D.布鲁纳【答案】：D40.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A.道德行为B.道德意识C.道德理念D.道德品质【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.说服教育的方式可以分为（）。A.运用事实的方式B.运用威信的方式C.运用行动的方式D.运用语言文字的方式【答案】：ACD42.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.公平正义B.合作共赢C.相互尊重D.互不干涉【答案】：ABC43.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容（）A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的思想D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】：ACD44.根据技能的性质和特点，技能可以分为（）。A.操作技能B.应用技能C.心智技能D.理解技能【答案】：AC45.专业属性或标准可概括为（）。A.服务性与伦理性B.专门性与高深性C.他律性与发展性D.合法性与自主性E.教育性与组织性【答案】：ABDE46.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.程序性教学B.情景性教学C.支架式教学D.随机通达教学【答案】：BCD47.影响教师公正观念的因素有（）。A.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约B.教师教育规律C.教师个人道德觉悟的提高D.每个学生情况的认识水平【答案】：ABCD48.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.促进社会良好道德风尚的形成B.提高从业者劳动质量和职业素质C.促进企业文化建设D.提高党和政府的执政能力【答案】：ABCD49.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.可辨别性B.直观性C.可利用性D.巩固性【答案】：ACD50.教师命题时，应注意（）。A.命题的有效性B.命题的随意性C.命题的指向性D.命题的全面性【答案】：ACD51.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.体罚学生，经教育不改的B.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的【答案】：ABD52.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能高，工作效率则低B.职业技能的提高靠经验积累C.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响D.职业技能高低取决于个人体质强弱【答案】：BC53.团体心理辅导的功能表现在（）A.教育功能B.发展功能C.矫正功能D.预防功能【答案】：ABCD54.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质C.是教师群体共有的思想行为特质D.是教师群体共有的心理特征【答案】：ABCD55.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案制订结果的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案制定过程的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】：ABDE56.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现（）。A.对从业人员的活动进行监督评价B.强化岗位规章制度C.强化职业观念D.强调从业人员的具体职责【答案】：BCD57.教师内在品质方面的修养包括（）A.公正、爱生B.以身作则C.热爱科学、追求真理等等D.献身教育事业【答案】：ABCD58.加强社会主义道德建设的着力点包括（）。A.着重解决凸显的道德问题B.抓好提升公民道德素质的载体C.全面提高公民的道德素质D.解放和发展社会生产力【答案】：ABC59.群体的特征有（）。A.特定的组织结构B.相互作用和情感联系C.共同的目标与规范D.共同的存在空间【答案】：ABC60.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.将爱国守法融于教育实践活动中B.学好法律知识C.正确处理爱国与守法的关系D.做爱国守法的模范【答案】：ACD61.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）。A.健康概念认同B.采纳健康行为C.态度转变D.知晓健康信息【答案】：ABCD62.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.空间B.人力C.时间D.资金和物质【答案】：AC63.下列属于职业道德的有（）。A.品德B.医德C.艺德D.师德【答案】：BCD64.正确处理好教