潼关县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考潼关县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是（）。A.程序教学B.情境教学C.合作学习D.计算机辅助教学【答案】：D2.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注结果的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注过程的教学理念【答案】：D3.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.讲授活动B.单边活动C.自主活动D.双边活动【答案】：D4.学生是人，是教育的对象，因而他们（）。A.能动地接受教育B.毫无顾忌地接受教育C.对外界的教育影响有选择性D.消极被动地接受教育【答案】：C5.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.实验法B.演示法C.练习法D.实习作业法【答案】：B6.重视“学会关心”的德育模式是（）。A.价值澄清模式B.社会模仿模式C.认知模式D.体谅模式【答案】：D7.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。A.高智商者的创造性可高可低B.低创造性者的智商一定低C.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件D.低智商者的创造性一定低【答案】：B8.个人按照社会或群体的要求，或他人的请求而做出的行为称为（）。A.依从B.从众C.服从D.屈从【答案】：C9.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。A.表面特质B.中心特质C.根源特质D.个人特质【答案】：D10.取得教学成功的内因是（）。A.学校的管理作用B.学生的主体作用C.教材的媒体作用D.教师的主导作用【答案】：B11.“在教学中，教师的教要依赖于学生的学，学生的学要靠教师的教，教与学是辩证统一的。”这句话说的是（）的规律。A.间接经验与直接经验相结合B.传授知识与思想品德教相统一C.教师主导作用与学生主体作用相统一D.掌握知识和发展智力相统一【答案】：C12.人们常说的"以己之心，度人之腹"表现了社会知觉的（）特征？A.选择性B.两极性C.显著性D.投射性【答案】：D13.国家“十二五”规划纲要提出，我国要实现经济，国内生产总值年均增长。（）A.持续稳定发展7%B.持续稳定发展8%C.平稳较快发展7.5%D.平稳较快发展7%【答案】：D14.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.中性刺激B.无条件刺激C.条件反应D.无条件反应【答案】：D15.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的透明度B.信息的可转化性C.信息的心理化D.信息的衍生性【答案】：B16.骑自行车的技能是（）。A.操作技能B.智力技能C.心智技能D.认知技能【答案】：A17.心理学家舒茨认为最基本的人际关系需要有三类，不包括（）。A.控制需要B.感情需要C.尊重需要D.包容需要【答案】：C18.到工厂进行参观访问属于（）。A.形象直观B.实物直观C.模像直观D.感知直观【答案】：B19.学校教育互动系统中的三个核心因素为（）。A.教师、学生、课程B.教师、学生、学校C.教师、学生、领导D.教、学、环境【答案】：D20.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（）一书，认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中，心理学应放在首位。A.《教育心理学》B.《教育心理学大纲》C.《大教学论》D.《人是教育的对象》【答案】：D21.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A.30％B.28％C.33％D.20％【答案】：C22.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代到50年代末B.20世纪60年代到70年代末C.20世纪20年代以前D.20世纪80年代以后【答案】：B23.教学计划管理包括（）。A.教学计划的执行、监督与评估B.教学计划的监督与评估C.教学计划的监督D.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节【答案】：D24.学校生活中最为主要的组成部分是（）。A.社区的影响B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.师生的交互作用【答案】：D25.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）。A.启发性原则B.系统性原则C.量力性原则D.理论联系实际原则【答案】：A26.《中华人民共和国教师法》从（）开始施行。A.1986年B.1994年C.1995年D.1999年【答案】：B27.“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。A.埃及B.巴比伦C.印度D.中国【答案】：A28.马斯洛认为，个体人格成长的基本动力，也是人格成长的目的是（）。A.生理需要B.安全需要C.爱和归属需要D.自我实现【答案】：D29.以下不属于问题解决的基本特点的是？（）A.认知性B.目的性C.序列性D.操作性【答案】：D30.教师在钻研教材时错误的做法是（）。A.照搬优秀教师的教学过程B.掌握学科的重点、难点所在C.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的D.钻研学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料【答案】：A31.人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。A.人际沟通B.人际关系C.人际交往D.人际互斥【答案】：B32.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。A.8±2B.6±2C.7±2D.5±23【答案】：C33.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.负迁移B.逆向迁移C.特殊迁移D.正迁移【答案】：D34.根据经典条件反射理论，在条件反射形成后，主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做（）。A.消退B.分化C.保持D.泛化【答案】：D35.教学是由（）两方面活动组成的。A.讲和背B.教和学C.听课和考试D.记和练【答案】：B36.教一学过程的三种过程是（）。A.学习过程、教学过程和互动过程B.学习过程、教学过程和思考过程C.学习过程、教学过程和管理过程D.学习过程、教学过程和评价／反思过程【答案】：D37.以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于（）。A.迁移B.功能固着C.定势D.原型启发【答案】：A38.认知策略属于（）。A.心智技能B.言语技能C.操作技能D.交际技能【答案】：A39.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A.定势效应B.罗森塔尔效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】：B40.个性心理中具有核心意义的成分是（）。A.气质B.性格C.能力D.动机【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.自尊自强B.正直诚实C.开拓创新D.献身教育事业【答案】：ABCD42.职业用语的基本要求是（）。A.语意明确，不模棱两可，不含混B.语感自然，不局促、不呆板C.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客D.语言简练，语速快，以节省顾客的时间【答案】：AB43.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.立足国情世情B.体现前瞻引领C.突出改革创新D.注重规划实施.E.服务国家人民【答案】：ABCDE44.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.立法B.守法C.司法D.执法【答案】：ABCD45.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.同化过程B.反馈过程C.顺应过程D.调整过程【答案】：AC46.以下关于职业道德的说法正确的是（）。A.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一B.职业道德与特定职业活动的特点相适应C.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式，这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征D.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现【答案】：ABCD47.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与社会精神文明的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与人的素质的发展D.教师劳动与社会制度文明的发展【答案】：ABCD48.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.事故善后处理C.等待救援D.快速疏导现场人员E.紧急救护伤者【答案】：ABDE49.公道的特征有（）。A.公道观念的多元性B.公道意识的社会性C.公道标准的时代性D.产生经济利益【答案】：AC50.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.行动研究B.详细描述C.反思日记D.交流讨论【答案】：ABCD51.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.思想政治教育B.艰苦环境的锻炼C.制度的约束和监督D.自身的道德需要【答案】：ABC52.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.职业道德规范是社会分工发展的结果B.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范C.职业道德规范仅适用从事一定工作的人D.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求【答案】：ABCD53.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.道德行为是由一系列道德品质铸成的B.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现C.一定的道德行为是一定的道德品质的基础D.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现【答案】：BD54.学校心理健康教育的任务是（）A.培养学生良好心理素质B.成为"四有"新人C.促进学生实现与环境的积极适应D.维护学生心理健康【答案】：ABCD55.以下属于资源管理策略的有（）。A.调整阅读速度B.寻找固定地方C.调整心境D.建立时间表【答案】：BCD56.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”B.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”C.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”D.“智者千虑，必有一失”【答案】：BC57.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长B.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德C.多转行，多学习知识，多受锻炼D.树立干一行、爱一行、专一行的观念【答案】：AD58.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业可以促进企业经济效益的提高B.敬业可以提高员工的工作绩效C.敬业可以提高企业的生产力水平D.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分【答案】：BD59.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.对学生严慈相济，做学生良师益友。B.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。【答案】：ABCD60.职业学校设置的基本条件有（）。A.有必备的办学资金和稳定的经费来源B.有合格的教师C.有组织机构和章程D.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备【答案】：ABCD61.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.命题学习C.智慧技能D.动作技能【答案】：ACD62.职业荣誉的特点（）。A.集体性B.多样性C.阶级性D.激励性【答案】：BCD63.评价从业人员的职业责任感，