安徽省合肥市瑶海区七年级语文上学期期中试题(扫描版)新人教版

B2016—2017学年度第一学期期中考试温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)2,崔九堂前几度闻。③乡书何处达?。④,小桥流水人家.6),应傍战场开。⑧,思而不学则殆。(曹操《观沧海》)(杜甫《江南逢李龟年》)(王湾《次北固山下》)(马致远《天净沙秋思》)(李白《峨眉山月歌》)(岑参《行军九日思长安故园》)(李益《夜上受降城闻笛》)(《论语》十二章)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)2.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)合肥包河公园，包公祠、包公墓园、清风阁、浮庄、廉泉井及包河秀水连为一片，构成风格 包公塑像，。另有水榭长廊，石峰拱桥点级其间。两岸垂柳依依，水中绿荷亭亭，荫环抱红墙，秀美；曲径蜿延通幽，静密。真乃各色景观荟萃，让游人流连忘返。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分)(3)根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上恰当的词语。(2分)(4)短文中主要运用了和的修辞手法。(2分)3.文学名著阅读。(4分)读鲁迅的回忆性散文集(》,我们认识了一个高而瘦的，须发都花白了，还戴着大眼镜的老师,还有一个黑瘦，八字须，戴着眼镜，据说是穿衣服太模糊了，有时竞会忘记带领结的老师。其中有一篇写鲁迅小时候想去看迎神赛会却被父亲要求背完书后再去看，该篇目是《》。4.七年级某班以“有朋自远方来”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(12分)(1)活动主持人在撰写开场白时想引经据典，请你提供两句有关交友的名言、警句。(提示：可以填写课内古诗文中适合的名句)(4分)的的绿太(2)活动前，同学们都准备了自我介绍的发言稿。下面是某同学发言稿中的一段文字，请你根据提示和要求做些修改。大家好，我是来自和平小学的XXX,很高兴认识大家，并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。有句话说“相聚是缘”,我们既然有缘相聚在初一X班，那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友，如果有幸成为您的朋友，那一定是我最大荣幸。那么我先介绍一下自己。我今年13岁，我的兴趣爱好很广泛，尤其特别喜欢看书【A】。俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴，看书能够提升我们做人的修养(B),提高我们的写作能力(C),扩大我们的知识视野(D)、那么就让我们一起①【A】处划线句中有语病，删去其中的“”一词，语句更准确。(2分)②从逻辑关系上看，(B)、(C)、(D)三处语序有问题，应调整为。(填字母序号)(3分)③自习课上，你的同桌总是和你说话，请你委婉地劝告他，既能制止他说，又不伤害(50字以内)(3分二、阅读(55分)阅读下面的文章，分别回答问题(一)《白马湖之冬》(20分)①在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前初移居白马湖的时候了。十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时候，还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然匾立于湖的那一面，湖这一面的山脚下是小小的几间新平屋，住看我和刘君心两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野，究如投身于极地中。②那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。屋宇虽系新建，构造却极粗单，风从天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。靠山的小后轩，算是我的书高，在全屋子中风最小的一间，我常把头上的罗宋帽拉得低低的在洋灯下工作至夜深。松游如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在屋檐上奔窜，我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自肢划着炉灰，不肯就睡，把自己拟作诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。③现在白马湖到处都是树木了，当时尚一林树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的，从上山日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里，就把椅瓮移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似的各自带了椅凭逃入室中、急急把门关上。在平常的日子，风未大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最严寒的几天，泥供半个月的观看，举头即可从窗中望见。可是究竞是南方，每冬下雪不过一二次，我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。白马湖之所以多风，可以说有着地理上的原因，那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同，风的多和大，凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素，而白马湖的风尤其特别。马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩!"5.请你从三个方面概括白马湖冬天的天气特点。(3分)第2页(共4页)6.作者写白马湖的冬天几乎不写其他景致而突出写风的原因是什么?(请用第④中的语句回答)(4分)7.风是无形的，如何才能描写得形象?文中使用了侧面描写的方法，表面是写他物实际是为了写风，请你从选文中第③段找出一例并赏析其表达效果。(4分)8.最后一段在文章内容上、结构上各有什么作用?(4分)(1)内容上：(2)结构上：9.作者身处如此寒冷萧索的环境中，却能“深感到萧瑟的诗趣",并"把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽遵的遐想”,还能领略到冬日的“情味”,从中你能看出作者具有一种什么样的个性和人生志趣?(5分)【二)法院里的母亲(20分)合肥聂忠霞(1)那年秋天，跟着老师辗转于各大法院，听庭审，记笔记，写稿子。这是我头一次接触严肃的公检法，也是头一次读到更多姿态的生活。(2)在一个喑哑的早晨，匆匆赶到法院里的我们，得知为了保护受害者，此案不公开审理。除了院里的工作人员，其他各种角色皆被指在门外。为了能获得更多的信息，我们和业内同行在关闭的法庭门口守侯着，希望能够捕获一点动感的珠丝马迹。(3)和我们一起站在法庭门外的还有两个50来岁的妇女，一样的身材矮小，瘦弱不堪，脸色像秋天的老树皮，黑竣跋的夹着皱纹。她们用手抵着关着的法庭大门，眯着肿胀、满含泪水的眼睛，透过门缝踢力地朝着里面望去，留给她们的是一个模糊的检色因服的背影，我们连同那两位妇女，不断地被门外执勤的法警赶来赶去。(4)通过沟通，知道了那两个门外的女人一个是被告的母亲，一个则是受害者的母亲，她们没有愤怒地担打在一起，而是站在一块，默默地流泪，她们当中的一个已经失去了心爱的儿子，而另一个的儿子正站在审判席上诉说罪状，生死堪忧。地们同时成了受害者，生活失去重心，所以彼此同情。(5)法院里的母亲有两种；一种是受害人的母亲，一种则是被告人的母亲，她们除了这一点不同外，还有着太多的相似点：头发花白，面容憔悴、伤心欲绝。除了俄狄浦斯，没有谁比她们还无辜，(6)她们毫无心理准备，突然间就失去了自己的孩子，而另一个也没想到自己的孩子怎么就成了杀人犯，杀了人，自己也难免一死，所以母亲们都要承受着白发人送黑发人的悲伤。当地们在法庭上相遇的时候，一个愤怒恸哭，一个低头无言，我想那个时候，没有哪一种角色会比母亲更痛苦。法院里的每一个母亲都是伤心的，消瘦的。她们疲惫的身躯承载着难以言说的悲衰(7)跑了几次法院，最不忍心看到的就是母亲这样的角色出席，然而，谁没有母亲?受害者的母亲为了给儿子讨回一个公道，一定要亲眼看到凶手被绳之以法；凶手的母亲则要目送着儿子生命里最后的时光，无言地注视着孩子，因为，无论怎么样，你都是我的孩子，这，无法改变。(8)所有的人啊，如果我们能够常常想着母亲，心，一定会变得柔和温软起来。(选自2016年10月29日《新安晚报》)10.选文第一段有“也是头一次读到更多姿态的生活”一句，请问你从文中读出一种什么姿态的11.请从修辞的角度赏析下面句子的表达效果。(4分)一样的身材矮小，瘦弱不堪，脸色像秋天的老树皮，黑毁毁的夹着皱纹。写同行在同那两12.赏析下面句子中加点词语的妙处。(4分)她们用手抵着关着的法庭大门，昧着肿胀、满含泪水的眼睛，透过门缝竭力地朝着里面望去。13.请简要分析文章标题“法院里的母亲”的含义和作用，(4分)14.读了本文，联系实际，谈谈对文章结尾“所有的人啊，如果我们能够常常想着母亲，心，定会变得柔和温软起来。”这句话的理解。(4分)(三)《世说新语》二则(15分)【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?左将军王凝之妻也相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂断，下车引之。元方入门不顾。(3)下车引之()(4)入门不顾()16.翻译下列句子(4分)(1)未若柳絮因风起。 (2)非人哉!与人期行，相委而去。 17.有人觉得【甲】文最后一句话(划线句)是多余的，请你跟他(她)说说这句话在文中的作 三、写作(55分)19.亲爱的同学们!在美丽的秋天，岁月匆匆的脚步，把你引入初中生活的殿堂，相信这两个多请以“一个令我的老师(同学)”为题，写一篇文章。提示与要求：(1)请你从“尊敬”“敬佩”、“感动”、“感激”四个词语中选择一个，把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的班名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。2016—2017学年度第一学期期中考试一、语文积累与综合运用(35分)1.(1)山岛竦峙(2)鼓王宅里寻常见(3)归雁洛阳边(4)枯藤老树昏鸦(5)影入平羌江水流(6)遥怜故园菊(7)一夜征人尽望乡(8)学而不思则罔默写：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。2.(1)婉、cui、ln(2)静密、静谧(3)示例：古色古香、庄严肃穆(4)排比、对偶4.(1)示例：海内存知己，天涯若比邻。有朋自远方来，不亦乐乎?与朋友交而不信乎?(2)删除“尤其”或者“特别”中的任何一词都可以。(3)D、C、B(4)答案略，提示：围绕劝说目的，让同学课上不说话，注意语气的委婉。二、阅读(55分)(一)(20分)5.有太阳不刮风的时候暖和；下雪次数少；风多而大。(都从风来。(三句中答出任一句即可)(4分)