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第第页音乐相关的名句
音乐相关的名句汇合
1、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充老师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
2、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完满无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。
3、音乐是比一切聪慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
4、音乐常使死亡拖延。——伊索
5、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最美满的国王也不倾慕。——海顿
6、音乐家的艺术不在于径直描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里制造的心情中去。——卢梭
7、要留神听全部的民歌,由于它们是最精美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你留意到各种不同的民族风格。——舒曼
8、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原那么。——格鲁克
9、音乐是思维着的声音。——雨果
10、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明宁静和静穆。——柴科夫斯基
11、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
12、在听音乐时,要用自己的阅历、印象和知识的积累去补充。——高尔基
13、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
14、歌曲——在世界各国的语言中,这是何等亲切、洪亮的一个词!人民对唱曲从来充斥无比的喜爱。很难想象,一个民族〔即使是最小的民族〕没有表现自己快乐、痛楚、、盼望与抱负的歌曲,歌曲与人民的历史是不可分割的,歌曲记载了人民的生活、仪典与风习,歌曲就是人民的心灵。——依·奥·杜那耶夫斯基
15、歌颂就是用声音来艺术性地表达人类感情。感情表达是内部和外界刺激的反映,全身都参加其事,面部表情,手势和仪态,带情感的声音,在加上反映个人内心状态的心脏跳动和呼吸,这些反应作为反射而发生。——卢齐厄·马南
16、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫玛尼诺夫
17、乐之入人也深,其化人也速。移风易俗、莫擅长乐。大声不入里耳、曲高和寡。兴于诗、立于礼、成于乐。德者,性之端也;乐者,德之乐也。凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。——古人
18、音乐,是人生最大的欢乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
19、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第
20、歌颂事实上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
21、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅
22、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——〔英〕海伦
23、需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,由于用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森
24、勤勉而坚韧地钻研,永久可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
25、一首我喜欢的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
26、不同生活接触,不能为其生活的创作;不熬炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
27、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
28、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛楚的理解中产生的,而那些从痛楚中产生的作品将为世人带来快乐。——舒伯特
29、只有音乐有能量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的欢乐。——巴尔扎克
30、灵感全然不是美丽地挥着手,而是如犍牛能全力以赴工作时的心理状态。——柴可夫斯基
31、没有热忱,就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼
32、音乐之目的有二,一是以纯洁之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热忱。——罗杰·诺斯
33、音乐是不假任何外力,径直沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
34、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标识。——肖邦
35、不等于一切,由于一个歌颂家需要表达出诗人和作曲家的灵感,因此,他需要有天生的热忱和崇高的心灵。——兰培尔蒂
36、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
37、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
38、音乐教育除了特别着重道德和社会目的外,需要把美的.东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
39、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
40、艺术的真正意义在于使人美满,使人得到鼓舞和能量。——海顿
41、由于音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着径直的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
42、音乐是一种语言,它能够准确地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
43、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感需要符合人类规律的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——哥白尼
44、音乐是比一切聪慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
45、音乐有一种形成性格的能量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
46、音乐用抱负的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
47、音乐作品是在时间中拓展的艺术。——卓菲娅丽莎
48、但是我们还要说,音乐应当学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是焦灼劳动后的宁静和休息。——亚里斯多德
49、音乐只对安静的心境具有魅力。——蒲柏声
50、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
51、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
52、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
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