从《青花瓷》谈诗歌鉴赏分析_第1页
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文档简介

从《青花瓷》谈诗歌鉴赏分析第一页,编辑于星期六:十一点三十分。第二页,编辑于星期六:十一点三十分。青花瓷词/方文山曲/周杰伦

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡

瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半

釉色渲染仕女图韵味被私藏

而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一缕飘散去到我去不了的地方

天青色等烟雨而我在等你

炊烟袅袅升起隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸

就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨而我在等你

月色被打捞起晕开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽

你眼带笑意

色白花青的锦鲤跃然于碗底

临摹宋体落款时却惦记着你

你隐藏在窑烧里千年的秘密

极细腻犹如绣花针落地

帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿

而我路过那江南小镇惹了你在泼墨山水画里你从墨色深处被隐去

第三页,编辑于星期六:十一点三十分。现代诗歌鉴赏一、感受诗歌的音韵美。郭沫若说:“节奏之于诗是它的外形……没有节奏的便不是诗。”因此,欣赏诗时要善于通过反复吟诵等手段,很好地感受诗的音韵之美,领略其节奏之感。押韵反复论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意;第四页,编辑于星期六:十一点三十分。二、捕捉诗歌深邃的意境美。意境被称为诗歌创作的最高境界。欣赏诗歌时,要善于借助丰富的想象和联想,捕捉到诗的意境(即作者的主观感受和客观世界的融合),也就是将诗的语言化为生动具体的画面,进而唤起自己的情感。第五页,编辑于星期六:十一点三十分。

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半

赏析:描写我一边勾勒一边思念在江南遇到的如青花瓷一样的女子又因为不知玉人身在何方而思念心伤。“我”一边为素胚上色,一边思念一个曾经邂逅的如青花瓷般的女子,冉冉檀香中,思绪已飞,心中泛酸。纵是丹青圣手,也无心下笔,不免心自忧伤,不知伊人身在何方。第六页,编辑于星期六:十一点三十分。

釉色渲染仕女图韵味被私藏

而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一缕飘散去到我去不了的地方

赏析:青花瓷器上釉色渲染的仕女图,形未现而韵十足,让我想起你的嫣然一笑,如同含苞待放的花。而如今你却不知飘向何方。让人心生挂牵。

第七页,编辑于星期六:十一点三十分。

天青色等烟雨而我在等你炊烟袅袅升起隔江千万里在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔

赏析:要烧制天青色的官窑瓷器,就只能等待烟雨天,就如同我也只能安静的等待着不知何时才会出现的你。大江两岸的炊烟袅袅升起,千里万里之间何处是你?瓶底是飘逸的汉隶书,仿佛预示着我们的相遇,似乎是一种天意,而如今的我最无力的最无奈的就是等待。第八页,编辑于星期六:十一点三十分。

天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起晕开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意

赏析:月亮升起,照亮了江面,波光荡漾中,我仿佛看见你俏然而立,眉目含笑,如传世的青花瓷卓然不群。

“月色被打捞起”,用“动”来描绘“静”,将月色从水中打捞起来,极生动地描绘了月光照耀下的水面,水上映着月亮的影子。第九页,编辑于星期六:十一点三十分。

色白花青的锦鲤跃然于碗底临摹宋体落款时却惦记著你你隐藏在窑烧里千年的秘密极细腻犹如绣花针落地

赏析:碗底绘着白底青花的锦鲤,我在临摹宋体时却惦记着你,你悄然地离去,成为我心中永久的秘密。“落款时却惦记著你”写出来“我”不能专心做事的心态,总是不由地想起“你”。“你隐藏在窑烧里千年的秘密”隐喻了“我”想要了解“你”却又不可得的心理。第十页,编辑于星期六:十一点三十分。

帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿而我路过那江南小镇惹了你在泼墨山水画里你从墨色深处被隐去赏析:帘外的芭蕉上起了骤雨敲打的声音,铜质的门环上现出了淡淡的绿色锈迹。那次我从江南小镇路过时偶然邂逅了你,在我的注视中,你在泼墨山水一样的风景里渐渐远去。

第十一页,编辑于星期六:十一点三十分。

天青色等烟雨而我在等你炊烟袅袅升起隔江千万里在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起晕开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意第十二页,编辑于星期六:十一点三十分。总体鉴赏总而言之,歌词由青花瓷入手,描述了一个少年邂逅一位佳人后久久不能忘怀的种种情景。我们能够隔着千里山水遥遥眺望江南的袅袅炊烟,隔着茫茫人山人海默默想念回忆中那一抹淡淡的背影,正如隔着重重历史静静观赏传世青花瓷不变的美丽。芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,可以欣赏,可以玩味,也可以守望。《青花瓷》里最感人的一个字,我以为是这个“等”字。等待也是一种美丽的心情,就算不能再相遇,也应当感恩曾经那惊鸿一瞥的际遇。论意境《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞。

第十三页,编辑于星期六:十一点三十分。三、品味诗歌语言跳跃含蓄凝练之美。钱钟书先生曾说过:“理之在诗,如水中盐,蜜中花,体匿性存,无痕有味”。诗歌讲究的是曲折回环,不能把想说的全部说出来,而是借助于意象表现出来,给人以回味,这给人以回味无穷的正是其含蓄的内涵,也是我们需用心体会的地方。

第十四页,编辑于星期六:十一点三十分。跳跃:我一边勾勒一边回忆江南的美丽邂逅;我的神伤,你的美丽;我的等待,你的杳无消息······时空的交织错落。含蓄:题目一语双关,既指丽人如青花瓷,也指一边勾勒着青花瓷而思念着你,等待着你。凝练:“晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意”描述了“我”水中捞月,粼粼波光中仿佛看见了佳人的笑容。“芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿,而我路过那江南小镇惹了你”,骤雨是偶然的,打在帘外芭蕉上却是必然的,三个“惹”字,描绘了“我”偶然的邂逅“你”,却必然难以忘怀“你”的情形。当然,这一句也生动描绘了江南梅雨季节的情景。第十五页,编辑于星期六:十一点三十分。四、要掌握常用技巧。分析诗歌的艺术技巧重在体会修辞手法和诗歌表现手法在诗歌中的妙用,如常用修辞手法有比喻、比拟、夸张、反复、排比、对仗、对比等,常用表现手法有情景交融、直抒胸臆、托物言志、动静结合、虚实相生、渲染、象征及映衬等。第十六页,编辑于星期六:十一点三十分。比喻:1、瓶身描绘的牡丹一如你初妆2、如传世的青花瓷自顾自美丽

3、你隐藏在窑烧里千年的秘密,极细腻犹如绣花针落地

比拟:1、帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿2、天青色等烟雨3、晕开了结局虚实相生第十七页,编辑于星期六:十一点三十分。第十八页,编辑于星期六:十一点三十分。怎样学好语文方向1、重阅读促写作[科技类、人物传记、文学类、

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