凌云县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考凌云县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A.元认知策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C2.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.精细加工策略B.复述策略C.理解一控制策略D.组织策略【答案】：A3.教育学生的感情基础是（）。A.爱教育事业B.爱学校C.爱工作D.爱学生【答案】：D4.影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.家庭教育B.遗传C.环境D.学校教育【答案】：D5.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。A.外银论B.内发论C.成熟论D.多因素相互作用论【答案】：A6.选择教学方法的主要依据是（）。A.教学目标和学生学习结果的类型B.教师的爱好C.教学媒体D.“教学有法、教无定法”【答案】：A7.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。A.想象能力的培养B.思维能力的培养C.创新能力的培养D.实践能力的培养【答案】：C8.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A.任务难度B.运气C.努力D.能力【答案】：D9.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。A.原型内化B.原型定向C.操作练习D.原型操作【答案】：A10.德育过程结构的构成要素是（）。A.教育者、受教育者、德育内容、德育方法B.教育者、受教育者、教育环境C.教育者、受教育者、教育内容D.教育者、受教育者【答案】：A11.在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主？（）A.综合实践活动课程B.选修课程C.综合课程D.分科课程【答案】：D12.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育，主要用的是（）。A.对偶故事法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.两难故事法【答案】：D13.最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。A.洛克B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.卢梭【答案】：C14.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《论语》B.《学记》C.《春秋》D.《师说》【答案】：D15.神经元具有（）的功能。A.接受刺激、传递信息和整合信息B.接受刺激、转换能量和传递信息C.接受刺激、整合信息和发动反应D.接受刺激、传递信息和发动反应【答案】：A16.品德是一种（）。A.道德标准B.意识形态C.社会现象D.个性心理特征【答案】：D17.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A.自我判断B.自我评价C.自我效能感D.自我期待【答案】：C18.一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）。A.动作记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.短时记忆【答案】：B19.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为（）。A.斯宾塞原理B.杜威原理C.赫尔巴特原理D.泰勒原理【答案】：D20.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.顺序性【答案】：C21.新《中华人民共和国义务教育法》于（）开始实施。A.1986年4月12日B.2006年9月1日C.1994年10月31日D.2006年6月29日【答案】：B22.构建学习化社会的理想主要体现的是（）。A.正规教育B.制度化教育C.非制度化教育D.前制度化教育【答案】：C23.赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。A.教学永远具有思想性B.教学永远具有教育性C.教学永远具有科学性D.教学永远具有引导性【答案】：B24.人类心理活动的基础是（）。A.反射活动B.精神活动C.技能活动D.意识活动【答案】：A25.小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上，这说明小刘的（）。A.注意稳定性强B.注意转移快C.注意广度大D.注意分配性好【答案】：B26.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.课堂规范B.课堂气氛C.课堂纪律D.课堂管理【答案】：B27.求知欲属于（）。A.应激B.理智感C.道德感D.美感【答案】：B28.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A.环境B.教育C.社会活动D.遗传【答案】：A29.教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A.应用心理学B.社会科学C.哲学D.行为心理学【答案】：A30.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.生理现象B.社会现象C.心理现象D.管理现象【答案】：C31.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A.顺向正迁移B.逆向负迁移C.顺向负迁移D.逆向正迁移【答案】：A32.人们常说的"以己之心，度人之腹"表现了社会知觉的（）特征？A.显著性B.投射性C.选择性D.两极性【答案】：B33.学校教育的基本单位是（）。A.班级B.教师C.学生D.教研组【答案】：A34.认知心理学起源于对（）心理学的反对。A.构造主义B.机能主义C.格式塔D.行为主义【答案】：D35.学生中常见的焦虑反应是（）。A.课堂焦虑B.交往焦虑C.上学焦虑D.考试焦虑【答案】：D36.我国社会主义教育目的的理论基础是（）。A.空想社会主义者关于人的全面发展理论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.关于人的发展的理想D.人的各方面和谐发展的学说【答案】：B37.（）不是影响迁移的客观因素。A.学习材料特性B.媒体C.认知结构D.家长指导【答案】：C38.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。A.互补的B.对立的C.平等的D.不平等的【答案】：C39.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。A.自然性发展B.社会性发展C.个性发展D.精神性发展【答案】：B40.调查法中技术性最强的方法是（）。A.谈话法B.观察法C.测验法D.问卷法【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的激励性B.职业荣誉的阶级性C.职业荣誉的强制性D.职业荣誉的多样性【答案】：ABD42.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。【答案】：ABC43.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想B.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起C.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求D.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求【答案】：ABD44.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.辛苦我一个，方便千万家B.永远不要只为了金钱或权利工作C.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】：AC45.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是（）。A.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度B.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度C.爱岗敬业反映从业者的责任意识D.爱岗敬业能够反映从业者的品行【答案】：ABC46.加强职业道德修养的途径有（）。A.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己B.培养自己良好的行为习惯C.坚决同社会上的不良现象作斗争D.树立正确的人生观【答案】：ABD47.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现（）。A.强化岗位规章制度B.强化职业观念C.强调从业人员的具体职责D.对从业人员的活动进行监督评价【答案】：ABC48.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。A.职业道德规范与职业活动目的关系不同B.所处的社会地位不同C.指导思想和道德原则不同D.建立的经济基础和社会目的不同【答案】：ACD49.发散思维的基本特征有（）。A.开放性B.独创性C.变通性D.流畅性【答案】：BCD50.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.道德自律B.道德他律C.寻求认可D.服从权威【答案】：AB51.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.制度监督B.自我监督C.法律监督D.群众监督E.舆论监督F.上级监督【答案】：ABCDEF52.教学过程是一种特殊的认识过程。其中，学生认识的特殊性主要表现在（）等几个方面。A.认识的交往性B.认识的间接性C.认识的教育性D.有领导的认识【答案】：ABCD53.在社会生活中职业活动是（）。A.为人处世的根本要求B.关系到企业的发展C.使人获得全面发展的重要途径D.人生历程的重要环节【答案】：CD54.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.严格执行操作规程B.履行岗位职责C.对自己认为不合理的规章制度不遵守D.处理好上下级关系【答案】：AB55.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.个人深层次问题不易暴露B.个体差异难以照顾周全C.对带团的领导者要求高D.不适合人际关系适应不良的人【答案】：ABC56.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.性别B.年龄C.家庭经济地位D.能力【答案】：ABD57.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A.仪表B.举止C.礼仪D.语言【答案】：ABCD58.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.充分促成学生的榜样学习B.充分发挥教育主体的德育潜能C.使学生的品质得到质的飞跃D.改善教育与道德教育的效能【答案】：ABD59.要创新，必须做到（）。A.敢于提出新的问题B.循规蹈矩C.大胆地试、大胆地闯D.学习钻研、激发灵感【答案】：ACD60.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法B.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了C.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它D.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们【答案】：BCD61.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业良心B.职业荣誉C.职业理想D.职业态度【答案】：CD62.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.互不干涉B.相互尊重C.合作共赢D.公平正义【答案】：BCD63.教师对自身行为的自觉表现在（）。A.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识B.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会