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XXX小学特色教师和品牌教师评选方案1.引言为了激励和表彰优秀教师，更好地推动学校教育教学改革和发展，我校决定组织评选XXX小学特色教师和品牌教师，通过对教师的评选，旨在向优秀教师学习，发扬教育教学的创新精神。2.评选目的通过对XXX小学特色教师和品牌教师的评选，达到以下目的：表彰在教育教学中有突出表现的教师，给予认可和激励；促进学校教育教学改革和发展，带动教师个人和团队的进步；推广优秀教育教学经验，促进教育教学交流和共享。3.评选范围和对象3.1评选范围XXX小学长期从事教育教学工作；积极为学校发展和提高教育教学质量作出贡献的教师。3.2评选对象特色教师：具有鲜明的教育教学特色和典型经验，在教育教学中有重要的创新举措和成效；品牌教师：教学水平较高，以其良好的教风和带动能力，为学校的教育教学品牌建设作出突出贡献。4.评选标准4.1特色教师评选标准教育教学成果：具体体现在学科竞赛、学科评比、科研论文等方面；教育教学质量：具体体现在学生综合素质发展、教学方法、教学效果等方面；先进典型：具体体现在带头参与教学改革、推动学科发展等方面；突出表现：具体体现在对学生的关注和引导、对合作与创新的思维引导等方面。4.2品牌教师评选标准教学水平：具体体现在授课方式、教学精神等方面；教学成果：具体体现在学生成绩、学生综合素质发展等方面；教育教学观念：具体体现在教学改革、授课理念等方面；合作精神：具体体现在带头协助校长、带动周边教师发展等方面。5.评选程序和时间5.1评选程序（1）报名：教师提出自荐或由校领导推荐，并提交申报材料；（2）初审：由评选组组成人员，评审报名表及申报材料；（3）公示：对初审合格的教师开展公示和推荐活动；（4）终审：根据公示和推荐情况，由评选组对教师进行终审评选；（5）公布评选结果：评选组公布获奖名单，颁发证书、奖金等奖励。5.2评选时间具体时间待学校校历安排后确定。6.奖励方式特色教师：每年评选1-3人，奖励5000元奖金、荣誉证书等；品牌教师：每年评选5-10人，奖励1000元奖金、荣誉证书等。7.写在最后通过XXX小学特色教师和品牌教师的评选，提高教师教育教学一线的创新意识和教学水平，推动学校

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