美文诵读比赛主持词5篇

第页共页美文诵读比赛主持词5篇美文诵读比赛主持词5篇美文诵读比赛主持词1尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！最是书香能致远，腹有诗书气自华。六一儿童节的时候，学生给我们带来了一场诗歌盛宴，今天，我们语文老师又聚在了这里，进展美文诵读比赛。首先，请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委，他们是：，大家掌声欢送。假如说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，那么李老师一定会悄悄告诉大家，书中还有庐山那变化万千的云雾。庐山的云雾自是千姿百态，瞬息万变，桂林的山水也别有一番风情。下面，请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。桂林山水甲天下，崔老师的朗读让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间，此时此刻，是否会有那么一朵花，那么一句话，会让你想起某些人，某些事？让我们一起走进廖老师带来的《秋天的思念》。秋天，带着落叶的声音走来，让史铁生想起了他的母亲，而分开了国土的游子们便更是懂得，祖国，也像母亲一样得意。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。春天，是万物复苏的季节，也是播种的季节，在这美妙的季节里，我想把小手，安在桃树枝上，带着一串花苞，牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。蒋老师诗歌里面的世界多美呀，白云，是柔软的，太阳，是亮堂的，可雪花飘落的平安夜里，有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。刚刚过去的六一儿童节，是孩子们快乐的节日，听，小鸟在前面带路，风儿吹着我们，他们在唱；看，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，他们在跳。请欣赏夏老师带来的《快乐的节日》。快乐的节日里，阳光是金灿灿的，天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，连小草都在唱歌呢！不信？你们听-微缺乏道的小草把祖国的山河打扮得更俏更娇，小树也不甘落后，在春风里快活地摇摆，请欣赏彭老师带来的《小树谣》。这边春天刚迈着轻轻的步子带走了小树谣，那边，弯弯的月儿又唱起了甜甜的童谣。让我们一起去听听霍老师带来的《月光启蒙》。如银的月亮高高挂在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不仅仅是盲人阿炳的声声叹息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，对命运的____，对美妙生活的向往。请欣赏蒋老师带来的《二泉映月》。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，水天相接的那一瞬间，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就让张老师带着我们一起去看看《海上日出》的奇观。海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，大海啊，请让我们为你唱支歌！春天来了，王维说“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，杜甫说“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，春天在哪里？就让张老师带着我们一起去寻找答案。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；无数的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子流逝在陈老师带来的《匆匆》里。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆匆的步子走来，我愿，假如我是其中一片雪花。请欣赏《假如，我是一片雪花》。假如我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，亲爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是如今，而是，十年后——让我们一起去听听秦老师带来的《十年后的礼物》。假设我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的快乐！于是，李老师也在想了，《假如，我是一片雪花》。一篇篇美文让人赏心悦目，感谢今天所有参赛老师的辛勤付出。下面请黄校对本次活动给予小结，读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，慰藉精神。校语文老师美文诵读比赛到此完毕，谢谢大家！美文诵读比赛主持词2甲：当唐风宋韵渐行渐远，当现代雅韵翩翩而至，我们吟诵，体会这自由、潇洒而灵动的旋律。乙：它是千里莺啼的锦绣卷，也是宫庭王朝的血雨腥风图；它的大漠孤烟，它的塞外鼓角，它的新坟旧鬼，它的金风玉露。合：今天，让我们甲：邀明月至花前，乙：引诗情到九重，合：在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次美的`旅程。甲：首先请允许我介绍参加今天美文背诵比赛的各位领导和评委有：甲：比赛正式开场。1、《小石潭记》水之清，鱼之乐，一块净土，一拍即合，天助之也，景助之也。2、《醉翁亭记》节选放情林木，醉意山水。时而山色露布卷面，时而水流泻进画幅，时而人情喧于纸上，相映成趣，自然天成。3、《将进酒》古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠，酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦，一声“天生我材必有用，____散尽还复来”的呐喊，亮出的才是他的人生价值宣言。4、《雨霖铃》阵阵寒蝉，悠悠斜阳，浩浩烟波，好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳，一弯晓月，一叶扁舟，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。5、《贺新郎。读史》往事如烟，弹指一挥间，尘世难逢开口笑。人生易老，世间多过客，拨开历史迷雾，已是曙色初露。6、《念奴娇。昆仑》浩浩昆仑，涵盖着广袤的天地，包容着漫长的时间，沐浴过无数的阴晴雨雪，经历过遥远的沧海桑田。7、《面朝大海，春暖花开》朋友，你幸福吗？你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与连累？你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦？这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你，其实，幸福很简单。8、《雨巷》丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长，在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变？也许，只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么，请跟随这首诗，走进那雨巷。9、《啊，时间》一个不经意的转身，花儿又谢了一千回。一个没有方向的人，走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子，因为剩下的生命愈是短暂，愈要使之过得充实。10、《荷塘月色》淡淡的哀愁与淡淡的喜悦互相交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体，沉醉其中。乙：轻扣美文的大门，我们面前出现了一个美丽的世界。甲：在同行中，我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴，与诗歌同行！xx小学老师美文诵读比赛到此完毕。美文诵读比赛主持词3主持1：尊敬的各位领导、老师们，主持2：亲爱的同学们，合：下午好！主持1：你们知道吗？美妙的人生是文采人生主持2：你们知道吗？美妙的人生是诗意人生主持1：今天，我们在这里相聚，主持2：今天，我们在这里诵吟。合：今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开诗歌的臂膀，让无限的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。主持2：《经典美文童谣朗读比赛》如今开场主持1：本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中获得优异的成绩。主持2：担任今天的评委有让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。主持1：一群快乐的小天使来了，他们是今天第一个出场的一年〔2〕班的小朋友，他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》，请欣赏。主持2：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，屹立着凛凛赤子心。今年是中华人民共和国成立60周年，四年〔2〕班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋，请欣赏《我爱祖国》。主持1：还记得北京奥运会开幕式上那一张张得意的笑脸吗？它把世人所有的目光都聚焦在一起，今天，五年〔2〕班的同学也带着他们的《微笑》来了。主持2：沙沙沙，沙沙沙，下雨了，当许多的同学都在翘首以盼时，有一群小朋友却不要妈妈送伞来，你们知道是为什么吗？还是让一年〔1〕班的小朋友告诉我们吧！请欣赏《妈妈，请不要送伞来》和《杨树之歌》。主持1：时代开展了，生活富裕了，但艰辛奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建立现代化社会强国的进程中，延安精神更要发扬光大，请欣赏五年〔1〕班《延安，我把你追寻》主持2：在班上的一个小角落，上面藏着我们的梦想，那就是三年〔1〕班的《小小的书橱》，请欣赏《小小的书橱》。主持1：杨树会唱歌，刮风时，唱得欢快；下雨时，唱得响亮；没有风雨时，他们也在唱，唱给谁听呢？请欣赏二年〔1〕班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。主持1：金色的童年，阳光灿烂，主持2：金色的童年，如梦如幻，主持1：还有五十天，他们就要分开这里了。心里难舍！难离！主持2：请欣赏六年级为我们演绎的《辞别童年》和《我们上路了》。主持1：你是昂首高亢的雄鸡，唤醒拂晓的沉默。主持2：你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云。主持1：你是我们深深爱恋的祖国，请欣赏诗歌《我的祖国》，有请四年〔1〕班的同学。主持2：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。相信大家都能猜到这是什么？是的，这就是三年〔2〕为我们朗读的诗歌《眼睛》，请欣赏。主持1：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。今天，二年〔2〕班的同学把《妈妈的爱》带到了现场，请欣赏。主持1：琴声淡去，余音袅袅主持2：诗词吟罢，口留清香，下面有请李主任为我们做小结。主持1：美妙的人生是文采人生主持2：美妙的人生是诗意人生合：让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧！经典美文童谣朗读比赛到此完毕。美文诵读比赛主持词4一、开场白男：美文如画，女：诵读如歌。男：亲爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。女：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。男：作为当代中学生，读着这些优美的文学瑰宝，犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。女：作为祖国将来人，承受着这些不朽精神的教育和熏陶，犹如与高尚的人进展交谈。男：让我们自由徜徉在文学艺术和不朽精神的海洋，女：让我们的心灵再一次承受洗礼和震撼。合：凤凰城街道中心学校“诵经典美文，传中华文明”诵读比赛，如今开场。男：首先请允许我隆重介绍今天美文诵读的评委老师有：xxxx女：这次比赛的规那么和要求有：评分标准总分值为10分。评委将根据诵读内容、诵读形式、及诵读者的表现情况进展现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，取总分，即为选手的比赛成绩。出场顺序：以抽签为序。合：下面比赛正式开场。二、报幕词男：理想是心中的渴望，理想是脚踏实地的追求。女：但有时，理想却是容易破碎的肥皂泡，让人纠结、痛苦，让我们走进大诗人顾城勾勒的童话的世界《我是一个任性的孩子》，表演者七年级三班刘美晨。男：六年级二班刘欣琦做好准备。男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台。女：您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；男：您默默无闻，您无怨无悔。女：在这个特别的日子里，我们要用我们的歌，我们的真心来报答这难忘的恩情。男：请欣赏六年级二班刘欣琦的《老师颂》。女：九年级四班做好准备。男：我们热情洋溢，血气方刚，女：我们正值豆蔻，年华柔美。男：青春恰一首美丽的诗，是一支动听的歌，女：青春如一卷多彩的画，是一抹迷人的景。男：有请九年级4班丁菊、宋艺璇同学放飞我们的《青春赞歌》女：六年级一班高珺珺做好准备。男：青春壮丽，女：岁月匆匆。男：让我们真诚的把握青春，珍爱生命。女：让生命的花朵四季绽放。男：下面请高珺珺同学表演的《珍爱生命》，掌声有请女：请九年级一班的同学作好准备。男：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，女：我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。男：有请九年级一班李传伟等同学为我们朗读《中华少年》。女：请九年级二班的同学作好准备。男：你们知道海明威吗？相信大家对他最熟悉的就是那部经久不衰的著作《老人与海》。女：今天我们用一种不同的方式来感受《老人与海》请欣赏诗朗读。表演者九年级二班崔新鹏、吕凤悦。请六年级三班刘淑慧等同学做好准备。男：青春无悔，行者无疆女：让我们雁击长空，马行千里。男：面请欣赏六年级三班刘淑慧等同学的《青春万岁》男：请八年级3的刘晓磊同学作好准备。女：安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有20xx年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。下面请欣赏由八年级三班刘晓磊带来的《安塞腰鼓》。男：请八年级一班做好准备。男：我们是初生的朝阳，散发着青春光辉。女：我们是青翠的松柏，生长在祖国河山上。男：我们是新时代的中学生。请欣赏八年级一班崔新敏等同学为我们带来的《中学生之歌》。女：请九年级三班张成琨做好准备。男：生活总是丰富多彩，生活让我们翘盼将来。女：让我们走进海子描绘的《面朝大海，春暖花开》。男：表演者九年级三班张成琨。七年级一班刘丽做好准备。女：雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖毛____同志对雪有着另外一种解读，男：请欣赏七年级一班刘丽深情朗读____的词作《沁园春。雪》。八年级二班做好准备。女：我们是祖国的希望。男：我们是民族的将来。女：少年智那么国智。男：少年富那么国富。女：让我们欣赏八年级二班于朝普等同学朗读的《少年中国说》片断。男：七年级二班刘慧珠、于康宁做好准备。男：我的祖国，我深深爱恋的祖国。多么深切的呼唤，多么冲动的声音。女：请欣赏七年级二班刘慧珠、于康宁深情的颂歌。三、完毕语男：亲爱的老师，女：亲爱的同学们女：美文如画，男：诵读如歌，女：是心灵的振翅，男：是感悟的升华，合：是生命的——阔远女：经典美文就像微波，从内到外震荡着我们的心。男：没有任何大船能像一篇经典，载着我们远航。女：没有任何骏马能像奔腾美文，滋润我们成长。男：感谢学校领导、语文教研组为我们举办了这样一次“经典美文诵读比赛”活动，女：相信通过这次的活动，老师们一定会更加热爱经典美文的诵读，再次感谢所有的评委老师们！男：谢谢参赛选手，谢谢你们给我们带来一场难得的精神上的盛宴。合：今天的活动到此完毕，再见！美文诵读比赛主持词5开场语：〔男〕尊敬的各位领导、〔女〕亲爱的各位老师，〔合〕亲爱的同学们，〔合〕大家上午好！〔男〕今天，我们欢聚在五一路小学，诵读千古美文，传承华夏文明。〔女〕今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。〔师1〕中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深沉的民族文化。远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。〔师2〕它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光荣；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。〔男〕本学期，我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。〔女〕今天的诵读活动，就是展示同学们激—情澎湃的风采。〔师1〕诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵〔师2〕诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量〔男女合〕五一路小学“经典美文诵读比赛”如今开场。〔师合〕让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，获得优异的成绩。完毕语〔男〕金色的童年，阳光灿烂，童年光阴我们亲近中华经典。〔女〕金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。〔师1〕中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。〔师2〕吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁〔男〕丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩〔女〕悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵〔师1〕愿中华诗文艺术之花永远芬芳〔师2〕愿五千年文化的血脉永久传承〔男女合〕五一路小学“经典美文诵读”比赛，到此完毕。〔师1〕谢谢同学们的精彩表演。〔师2〕谢谢各位领导、老师的积极参与。各位老师，同学们，大家好！阳春三月，草长莺飞。在这桃李芬芳的日子，我们迎来了老师经典美文诵读活动。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读经典美文，以传承华夏文明。听着那些耳熟能详、脍炙人口的优美文章，意境相随，使人得到心灵的熏陶，智慧得到提升。让我们同经典相伴，与圣贤同行。希望借这个平台，调动全体师生的读书热情，努力构建书香班级，丰富自己的文化内涵，让每个家庭都成为书香家庭，每个人都成长为书香个人。本次比赛将评出一等奖4名、二等奖5名、三等奖9名，让我们用掌声预祝老师们在今天的比赛中获得优异的成绩。担任今天的评委是秦建伟校长、王书彦副校长、李健阁主任、罗成庆主任、王万平老师、朱振华老师、侯玉丽老师。下面我宣布：南阳市三十二小分校“经典美文诵读比赛如今开场。首先，请秦校长讲话。1、首先上场的是郭月晖老师，将为大家展示《魔语镜》。2、一个感人至深的故事，故事中的爱，将感动这个世界！希望在这个春天里，这