黔南布依族苗族自治州都匀市2023年四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黔南布依族苗族自治州都匀市2023年四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、填空题1.在括号里填上“>”“<”或“=”。4.6(________)4.6001.08kg(________)1.80kg12.05-4.8(________)7.342.一个等腰三角形的腰长是a厘米,底长是b厘米,周长是(________)厘米。3.86g=(______)kg0.56m2=(______)dm28t30kg=(______)t4元3角5分=(_______)元4.一个梯形内角和是(___)度,一个五边形内角和是(___)度。5.中有(_____)个三角形,中有(_____)个正方形。6.不改变2.01的大小,把它改写成以0.001为单位的小数是(__________).7.如图:,,则(____),(____)。8.一个数由8个一、2个十分之一和4个百分之一组成,这个数写作(______),不改变它的大小,把它改写成三位小数是(______)。9.被减数等于减数,差是(________)。10.学校体育组买了6个篮球,每个y元,王老师付给收营员450元。6y表示(________),王老师应找回(________)元钱。二、选择题11.35×★+5与35×(★+5)相差().A.35 B.175 C.17012.将一根20厘米的细铁丝,剪成3段,拼成一个三角形,以下()剪法是可以的。A.8厘米、7厘米、5厘米; B.13厘米、6厘米、1厘米;C.1厘米、9厘米、10厘米; D.10厘米、3厘米、7厘米。13.下面各数中,把0去掉大小不变的是()。A.0.84 B.8.04 C.8.4014.三角形中有三个角是锐角,这个三角形是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形15.和3.10大小相等的数是()A.30.10B.3.100C.3.0100D.3.01三、判断题16.小红所在小组同学的平均身高是160厘米,小丽所在小组同学的平均身高是158厘米,小红一定比小丽高。(______)17.有一种铁矿石,每1kg能提炼0.4kg铁,那么100kg这样的铁矿石可以提炼40kg铁。(________)18.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90°(____)19.时钟敲4下用8秒钟,敲8下用34秒。(________)20.所有的等边三角形都是等腰三角形。________四、计算题21.直接写得数.8.4+2=

8.3-0.8=

9.7+5.7=

65.2-5=0.3×0.7=

32.1÷10=

0.25×4=

4.5×0.2=61.4-4=

59.8-15.8=

0.11×0.6=

98.7÷100=22.用竖式计算。58×206=274×78=650×40=47×390=五、解答题23.四年级一班同学在母亲节那天进行了“感恩母亲”活动,45名同学都买了一束玫瑰和一束百合,他们一共付给花店多少钱?24.笑笑和爸爸、妈妈去长城,单程票价每人24.5元,儿童半价,他们一家往返交通费一共多少元?25.有一块长方形菜地长40米,宽25米,要在它的三面围上篱笆,最少要准备多长的篱笆?26.一列火车长520米,要穿过一条长5480米的地下隧道。7:58火车头到隧道口,8:01全部通过。这列火车每分行驶多少米?27.每10千克芝麻可榨油4.2千克,1千克芝麻可榨油多少千克?1吨芝麻可榨油多少千克?28.地球表面的总面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.62亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?

参考答案一、填空题1、=<<【分析】(1)小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此判断4.6和4.600的大小。(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此比较1.08kg和1.80kg的大小。(3)小数减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。据此求出12.05-4.8的差,再和7.34比较大小。【详解】4.6=4.6001.08kg<1.80kg12.05-4.8=7.25,7.25<7.34,则2.05-4.8<7.34。小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。2、2a+b【分析】等腰三角形的两条腰长相等,把三条边的长度加起来,即可求出它的周长。【详解】a+a+b=2a+b(厘米)所以它的周长是2a+b厘米。故答案为:2a+b此题考查了三角形的周长的定义以及等腰三角形的两条腰长相等的性质。3、0.086568.034.35【解析】略4、360540【解析】略5、614【解析】略6、2.010【解析】略7、6030【分析】180°减去∠1的度数等于∠2的度数;180°减去90°、减去∠5的度数等于∠4的度数。【详解】∠2=180°-120°=60°∠5=∠2=60°∠4=180°-90°-∠5=90°-60°=30°故答案为:60,30。本题主要考查学生对三角形内角和及平角知识的掌握和灵活运用。8、8.248.240【分析】一个小数有几个计数单位,对应的这个数位上就写几;8个一在个位上写8,2个十分之一在十分位上写2,4个百分之一在百分位上写4,据此写出;根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此将它改写成三位小数。【详解】一个数由8个一、2个十分之一和4个百分之一组成,这个数写作8.24,不改变它的大小,把它改写成三位小数是8.240。此题考查小数的写法和性质,有几个计数单位,就在这个数位上写几。9、0【分析】差=被减数-减数,如果被减数和减数相等,那么差是0。【详解】根据分析可知:被减数等于减数,差是0。故答案为:0。本题考查了有关0的减法运算,一个数减去它本身差是0,一个数减去0还得它本身。10、买6个篮球花费的钱数450-6y【分析】6个篮球,每个y元,根据总价=单价×数量可知,6y表示买6个篮球花费的钱数。根据总钱数-花费的钱数=剩下的钱数可知,王老师应找回450-6y元。【详解】根据分析可知,6y表示买6个篮球花费的钱数,王老师应找回450-6y元钱。故答案为:买6个篮球花费的钱数;450-6y本题考查总价、单价和数量以及总钱数、花费的钱数和剩下的钱数之间的关系,需熟练掌握。二、选择题11、C【分析】35×★+5表示35与★的积加上5;35×(★+5)根据乘法分配律,表示35乘(★+5)的和,这样两个算式的结果相差35×5-5=170【详解】[35×(★+5)]-[35×★+5]=35×★+35×5-35×★-5=35×5-5=170故答案为:C考查了乘法分配律的灵活运用。12、A【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边的差一定小于第三边;进行依次分析即可。【详解】A.7+5>8,所以本组剪法可以;B.6+1<13,所以本组剪法不可以;C.1+9=10,所以本组剪法不可以;D.3+7=10,所以本组剪法不可以。故答案为:A此题是考查三角形的特性,应灵活掌握和运用。13、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.0.84把“0”去掉后,变成84,84≠0.84;B.8.04把“0”去掉后,变成8.4,8.4≠8.04;C.8.40把“0”去掉后,变成8.4,8.4=8.40;所以把“0”去掉后大小不变的是8.40。故答案为:C。根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。14、B【详解】根据锐角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;据此判断即可.15、B【解析】试题分析:根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.解:3.10=3.100≠30.10≠3.0100≠3.01故选:B.【点评】此题考查了小数性质的应用,应注意对一些概念、性质的理解.三、判断题16、×【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。【详解】小红所在小组的平均身高是160厘米,并不代表小红的身高是160厘米,小红的身高可能高于160厘米,也可能低于160厘米;同样的小丽的身高可能高于158厘米,也可能低于158厘米,所以不能判断出小红和小丽谁高。所以判断错误。本题考擦汗的是平均数的意义,要注意平均数只能表示一个整体的平均水平,不能代表其中某个个体的具体大小。17、√【分析】根据题意可知,用1kg铁矿石能提炼铁的重量乘100,即可求出100kg铁矿石可以提炼铁的重量。【详解】0.4×100=40(kg)则100kg这样的铁矿石可以提炼40kg铁。故答案为:√。本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律,小数扩大100倍,小数点向右移动两位。18、错误【详解】略19、×【分析】时钟敲4下用8秒钟,则时钟敲1下用8÷4秒,敲8下用8÷4×8秒。【详解】8÷4×8=2×8=16(秒)则时钟敲4下用8秒钟,敲8下用16秒。故答案为:×本题考查归一问题,先求出单一量,再求总量。20、√【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形,两条边相等的三角形是等边三角形。三条边相等中包括了两条边相等,所以等腰三角形中包含了等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。【详解】根据分析可知,等边三角形是特殊的等腰三角形,即所有的等边三角形都是等腰三角形。故答案为:√。本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念,要明白等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形。四、计算题21、10.4;7.5;15.4;60.2;0.21;3.21;1;0.9;57.4;44;0.066;0.1.【详解】计算小数的加减法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可;计算小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),然后按照除数是整数的除法进行计算.22、11948;21372;26000;18330【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】58×206=11948274×78=21372650×40=2600047×390=18330故答案为:11948;21372;26000;18330计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。五、解答题23、1273.5元【解析】45×(15.8+12.5)=1273.5(元)24、解:(24.5×2+24.5÷2)×2=(49+12.25)×2=61.25×2=122.5(元)答:他们一家往返交通费一共122.5元【解析】已知单程票价每人24.5元,儿童半价,根据总价=单价×数量可求出去时的票价,再乘2就是往返的钱数,据此解答.本题主要考查了学生对总价=单价×数量这一数里关系的掌握,注意求的是往返的交通费.25、90【解析】试题分析:用一个长+2个宽,可得40+2×25,依此求解即可.解:40+2×25,=40+50,=90(米).答:最少需要准备90米长的篱笆.点评:考查了长方形的周长,本题要靠墙的一边,还要注意题目的要求是求最少需要的篱笆长度.26、2000米【分析】火车从车头到隧道口到车身全部通过隧道行驶的路程=车长+隧道长度,再求出火车行驶的时间,用路程除以时间即可解答。【详解】8时01分-7时58分=3分钟(5480+520)÷3=6000÷3=2000(米)答:这列火车每分行驶2000米。解答本题的关键是要知道火车从车头到隧道口到车身全部通过隧道行驶的路程是火车长度与隧道长度的和。27、0.42千克;420千克【分析】每10千克芝麻可榨油4.2千克,则1千克芝麻可榨油4.2÷10千克,1吨就是1000千克,则1吨芝麻可榨油4.2÷10×1000千克。【详解】4.2÷1

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