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文档简介

阿拉善左旗2023年数学四下期末统考试题一、快乐填一填。1.2.081≈_____(保留一位小数)14.1823≈_____(精确到百分位)2.0.374里面有(________)个十分之一,(_________)个百分之一和4个(______).3.35×92+35×8=(______)×(_____),这是运用了(___________________)律。4.括号里最大能填几?0.________3<0.60.68>0.________92.________<2.65.一个两位小数取近似数后是5.8,这个两位小数最大是______,最小是______.6.在括号里填上“>”“<”或“=”。46亿(______)46000万3560000(______)365万520×20(______)52×2007.30.03读作(________),十二点一零五写作(________)。8.在括号里填上合适的小数。42厘米=(______)米25平方分米=(______)平方米7元8角2分=(______)元456千克=(______)吨9.如果◎×□=250,那么(◎×2)×□=(______);如果○÷□=150,那么○÷(□×3)=(______)。10.16和24的最大公因数是(______),23和25的最大公因数是(______)。11.一个两位小数取近似数后是12.8,这个小数最大是(____),最小是(____),它们相差(____)。二、公正小法官。12.根据可以得到。(________)13.学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。(_____)14.0.7万千米就是7千米。(___)15.在一个三角形中,如果有一个角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形。(____)16.在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(______)17.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。(_______)18.125×64×25=125×8+25×8。(_____)三、精挑细选。19.王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形,结果发现()。A.围成一个等边三角形 B.围成一个等腰三角形 C.围不成三角形20.在一个减法算式里,如果被减数、减数和差的和是6.8,那么被减数是()。A.13.6 B.3.4 C.无法确定21.两个数相乘等于0,那么下列说法中正确的是()。A.两个数都是0 B.两个数都不是0C.至少一个数是0 D.以上都不正确22.结合如图想一想5x-3y表示()。每千克x元每千克y元A.5千克梨比3千克苹果贵多少元B.3千克梨比5千克苹果贵多少元C.5千克梨比3千克苹果贵多少千克23.在除法算式中,每除一步如有余数,那么余数必须()除数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断24.把一个数改写成以“万”为单位的数,这个数与原数相比().A.变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定25.(□+△)×○结果相等的式子是()。A.□×○+△ B.□+△×○ C.□×○+△×○四、我是神算手。26.直接写得数。625÷100=0.83+0.07=10×2.05=24×5=0÷9×9=1.65-0.6=10-7.6-2.4=0×20+1=125×8=7×25×4=27.用竖式计算并验算。五、动手实践。28.在方格纸上画出图形的另一半,29.画出左边物体分别从前面、上面、左面看到的图形。30.画一个平行四边形和一个等腰梯形,并画出它们的一条高。六、生活问题我能解决。31.用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油,那么1吨芝麻可以榨出多少吨芝麻油?32.李老师为学校买奖品,2.8元的奖品买了40份,8.5元的奖品买了28份.(1)买这两种奖品一共花去多少元?(2)他带去400元,应找回多少元?33.养殖场有一个正方形鱼塘(如图),如果把鱼塘的一组对边各增加20米,这样鱼塘就变成了长方形,面积增加了1400平方米。(6分)(1)这个正方形鱼池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)(2)为了方便管理,计划在正方形鱼塘的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?(先将小路画一画,再解答)34.王爷爷有一块长方形菜地,长6米,宽3米.如图给菜地围上篱笆,那需要多少篱笆?35.小军和小明分别从一座桥的两端同时出发,往返于桥的两端之间。小军的速度是55米/分,小明的速度是60米/分,经过6分钟两人第二次相遇。这座桥长多少米?

参考答案一、快乐填一填。1、2.114.18【解析】略2、37千分之一【详解】略3、35(92+8)乘法分配【解析】略4、555【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使0.()3<0.6成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5;要使0.68>0.()9成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5;要使2.()<2.6成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5。【详解】要使0.()3<0.6成立,则括号里最大可以填5,即0.53<0.6;要使0.68>0.()9成立,则括号里最大可以填5,即0.68>0.59;要使2.()<2.6成立,则括号里最大可以填5,即2.5<2.6;小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……5、5.845.1【分析】要考虑5.8是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.8最大是5.84,“五入”得到的5.8最小是5.1,由此解答问题即可.【详解】“四舍”得到:5.8最大是5.84,因此这个数最大是5.84;“五入”得到的5.8最小是5.1,因此这个数最小是5.1.故答案为5.84,5.1.6、><=【分析】比较多位数的大小当计数单位统一时先把数分级,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大;当计数单位不统一时先改写成统一计数单位,再进行比较。【详解】46亿>46000万3560000<365万520×20=52×200故答案为:>;<;=。比较数的大小,先数数位,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大,最高位相同时判断后面一位,后面一位大的数大,以此类推。7、三十点零三12.105【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。十二点一零五即十位上是1,个位上是2,十分位上是1,百分位上是0,千分位上是5,据此写出这个小数即可。【详解】30.03读作三十点零三,十二点一零五写作12.105。故答案为:三十点零三;12.105。熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。8、0.420.257.820.456【分析】厘米和米之间的进率是100,将42厘米换算成米,用42除以进率100;平方分米和平方米之间的进率是100,将25平方分米换算成平方米,用25除以进率100;角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,将7元8角2分换算成元,用8除以进率10,2除以进率100,再加上7;千克和吨之间的进率是1000,将456千克换算成吨,用456除以进率1000;【详解】42厘米=(0.42)米25平方分米=(0.25)平方米7元8角2分=(7.82)元456千克=(0.456)吨故答案为:0.42;0.25;7.82;0.456。本题考查长度单位、面积单位、人民币单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、50050【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答;根据商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小几倍;由此解答。【详解】如果◎×□=250,那么(◎×2)×□=500;如果○÷□=150,那么○÷(□×3)=50。本题主要考查积的变化规律和商的变化规律,解题时要看请题中乘数和除数的变化,再进一步解答。10、81【分析】先把16和24进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数;23和25是互质数,最大公因数是1,由此解答。【详解】16=2×2×2×224=2×2×2×3所以16和24的最大公因数是2×2×2=8;23和25的最大公因数是1。此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数;互质的两个数,最大公因数是1。11、12.8412.750.09【解析】略二、公正小法官。12、×【分析】根据等式的性质,方程左边加16,同样方程的右边也要加上16才能成立,据此判断。【详解】根据分析可得:解:x=48原题说法错误。故答案为:×。本题考查等式的性质1,等式左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。13、错误【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】三角形中最大的内角决定它属于什么(按角分)三角形。【详解】根据三角形的内角和可知,有一个角是钝角,则其余两个是锐角,三个角中最大的是钝角,所以是钝角三角形。故答案为:√重点考查三角形按角的分类要看最大的内角。16、×【详解】平行四边形有两组对边分别平行,两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。17、×【详解】略18、×【解析】略三、精挑细选。19、C【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】2+2=4cm<6cm,所以这三根小棒不能围成三角形。故答案为:C。理解并掌握三角形的三边关系是解答此题的关键。20、B【分析】根据被减数=减数+差,可得被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8,据此求出被减数是多少即可。【详解】因为被减数=减数+差;

所以被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8;

所以被减数×2=6.8;

因此被减数=6.8÷2=3.4;

故被减数是3.4。

故答案为:B解答此题的关键是判断出被减数的2倍是6.8。21、C【解析】0乘任何数都得0,两个数中只要有一个数是0,积就一定得0。22、A【分析】5x表示5千克梨的钱数,3y表示3千克苹果的钱数,相减后就是5千克梨比3千克苹果贵的钱数。【详解】5x-3y表示5千克梨比3千克苹果贵多少元。故答案为:A。考查了乘法的意义,以及字母表示的式子的意义。23、B【分析】有余数的除法中,余数总比除数小,由此解答即可。【详解】在除法算式中,每除一步如有余数,那么余数必须小于除数。故答案为:B本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,需熟练掌握。24、C【详解】略25、C【分析】根据乘法分配律可以知道,两数和乘以一个数相当于将这两个数分别乘以这个数再相加,据此选择。【详解】根据乘法分配律可知:(□+△)×○=□×○+△×○故答案为:C本题考查的是乘法的简便运算律,注意不同运算律的特征,根据特征来进行记忆。四、我是神算手。26、6.25;0.9;20.5;120;01.05;0;1;1000;700【分析】根据整数、小数加减乘除的四则运算法则,认真计算即可。需要注意的是0除以任何不为零的数都得0。0乘以任何数都得0。【详解】625÷100=6.250.83+0.07=0.910×2.05=20.524×5=1200÷9×9=01.65-0.6=1.0510-7.6-2.4=00×20+1=1125×8=10007×25×4=700直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。27、6.94;19.9;35.609【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。【详解】6.9419.935.609验算:验算:验算:小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形在中间;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。【详解】根据分析画图如下:本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。30、【解析】略六、生活问题我能解决。31、0.75吨【分析】先想1吨芝麻是100千克芝麻的10倍,所以榨出得芝麻油是75千克芝麻油的10倍,再转化单位名称。【详解】1吨=1000千克;1000÷100=10;75×10=750(千克);750千克=0.75吨;答:1吨芝麻可以榨出0.75吨芝麻油。首先从条件出发,找到前后之间的数量关系,会发现前后之间存在倍数关系,再求出多少倍,最后转化单位名称。这里需要注意倍不是单位名称,所以不用写。32、(1)350元(2)50元【解析】(1)2

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