高中语文人教版三学案：第二单元 第4课 蜀道难 含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精目标·重点1．理清思路，熟读成诵，感受诗歌的意境美和声韵美。2．学习作者描写蜀道雄奇险峻的手法，了解诗歌的寓意、主旨.3．品味作品飘逸豪放、流转自然的语言特色，体会李白诗作的浪漫主义风格。1．读准字音(1)噫吁嚱() (2）鱼凫（）(3)秦塞() (4）萦绕（)(5）石栈() (6）猿猱（)(7）扪参(） (8）峥嵘(）(9)抚膺(） (10)巉岩(）（11）飞湍（) (12)咨嗟（)(13）喧豗（） (14)砯崖(）(15)崔嵬() （16)吮血(）2。理解词义(1）通假字所守或匪亲：(2）一词多义①尚eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(黄鹤之飞尚不得过：，,尚贤使能：,,廉颇老矣，尚能饭否:)）②危eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(危乎高哉：,，危如累卵：，，正襟危坐:，,上屋骑危：）)③去eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1（连峰去天不盈尺:,,则有去国怀乡，忧谗畏讥：,,为汉家除残去秽:，，一为迁客去长沙,西望长安不见家:))④难eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（蜀道之难,难于上青天:，，予在患难中,间以诗记所遭：,,齐人难之：）)⑤当eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(西当太白有鸟道：，,一夫当关，万夫莫开：））（3)虚词归纳①尔eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（尔来四万八千岁：,,嗟尔远道之人胡为乎来哉：,，无他，但手熟尔：，，子路率尔对曰:)）②但eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(但见悲鸟号古木：,，卿但暂还家:,,无他，但手熟尔：)）（4)古今异义①然后天梯石栈相钩连古义：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②危乎高哉古义：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③地崩山摧壮士死古义：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5）词类活用①问君西游何时还：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②朝避猛虎，夕避长蛇：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③砯崖转石万壑雷：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________④使人听此凋朱颜：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑤上有六龙回日之高标:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑥猿猱欲度愁攀援:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________3．句式特点（1）蜀道之难,难于上青天：______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)嗟尔远道之人胡为乎来哉:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、图表知全局“蜀道之难,难于上青天”，作者反复咏叹,分别从三方面道出了蜀道之“难”的内涵.诵读全诗,填写下表，理解作者每次咏叹的含义和作用。咏叹含义作用①噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难,难于上青天!②蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜!③蜀道之难，难于上青天,侧身西望长咨嗟!二、细读析文本1．诗的开头分几层叙述蜀道的来历？引用“五丁开山”的传说有什么作用？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．本诗的主旨在于表现蜀道的惊险，但第二段写进“号古木”的“悲鸟”和“啼夜月”的“子规"有什么作用？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．文中“所守或匪亲……杀人如麻"蕴含了作者怎样的忧虑?请从多个角度进行分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我的疑难和困惑________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________相关链接1．作者简介李白(701—762），字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过，25岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原,有“大济苍生”之志.唐玄宗天宝九年（742），李白奉召进京，他本想此行能够施展才华，有所作为，但理想很快破灭了,皇帝的不重用，权臣的排挤,加之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还，因而思想上便由入世转为出世，于是放浪形骸,寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作，《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。他兼善各体诗歌，尤以古诗为精，是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。2．背景剖析本诗大约写于唐玄宗天宝初年，是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。目的是规劝友人不要羁留蜀地,早日回归长安.《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题。《乐府解题》云:“《蜀道难》备言铜梁、玉垒(均为蜀山名)之阻。”本篇根据这一诗题传统的内容，以雄健奔放的笔调，运用夸张形容的手法，描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川，既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难。全诗气势磅礴，风格豪放，表现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想象力，充分体现了李白浪漫主义的创作特点。3．相关知识古体诗是近体诗形成前，古代汉族诗歌体裁，有“歌”“行”“吟”三种载体，也称古风、古诗。篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体.古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽。4．文白对译eq\f(噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！,啊呀呀，好高啊!蜀道难行，真比登天还难!)eq\b\lc\［\rc\]（\a\vs4\al\co1(噫吁嚱yīxūxī：三字都是惊叹词。危：，高。于：介词，表示比较关系，可译为“比".））eq\f（蚕丛及鱼凫，,蚕丛和鱼凫，）eq\f（开国何茫然！尔来四万八千岁，，开国的传说是多么渺茫难详！从那时以来历经了四万八千年，）eq\f（不与秦塞通人烟。,不同秦地互通来往。）eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(蚕丛及鱼凫fú：蚕丛、鱼凫，都,是远古蜀王名。茫然：完全不知））eq\b\lc\\rc\］(\a\vs4\al\co1（道的样子.尔来：从那时以来。尔，那，指开国之初。秦塞:，秦地。秦国自古称为四塞之国。塞，山川险要的地方。)）eq\f(西当太白有鸟道，,长安西面有太白山阻隔了入蜀之路，只有鸟儿飞行的路径，）eq\f(可以横绝峨眉巅。，能够飞越峨眉山的顶峰。）eq\b\lc\[\rc\（\a\vs4\al\co1（太白:山名，在今陕西眉县东南。，鸟道：连绵高山间的低缺处,唯)）eq\b\lc\\rc\］（\a\vs4\al\co1（有鸟儿能飞行,人迹所不能，至。横绝：飞越。巅：山顶。)）eq\f（地崩山摧壮士,地崩山塌一声巨响，五位壮士）eq\f（死，然后天梯石栈相钩连.,惨然死去，这以后才有了一条天梯似的栈道把秦蜀连起来。）eq\b\lc\[\rc\（\a\vs4\al\co1(地崩山摧壮士死：相传秦惠王想征服蜀国,知道蜀王好色，,答应送给他五个美女。蜀王派五位壮士去接人。回到梓))eq\b\lc\\rc\（\a\vs4\al\co1(潼在今四川剑阁之南的时候，看见一条大蛇进入穴中，一位壮，士抓住了它的尾巴,其余四人也来相助，用力往外拽。不多时，山）)eq\b\lc\\rc\（\a\vs4\al\co1（崩地裂，壮士和美女全被压死，而山分为五岭，入蜀之路遂通.这，便是有名的“五丁开山”的故事。天梯:高险的山路.石栈:俗称))eq\b\lc\\rc\]（\a\vs4\al\co1（“栈道”，在山崖上凿,石架木建成的通道.))eq\f（上有六龙回日之高标，，上面有迫使太阳神的车子掉头的高峻的山峰,)eq\f(下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，，下面有波涛滚滚的回旋的急流。黄鹄善飞也飞不过去，）eq\f(猿猱欲度愁攀援.，猿猱想过也愁于无法攀援。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(六龙:传说太阳神的车子由羲和驾,驭六条龙拉着，每天在空中行驶。）)eq\b\lc\\rc\］（\a\vs4\al\co1(回:回转.高标:可以作一方标志的最高峰。逆折：倒流。，黄鹤:黄鹄,善飞的大鸟。猱náo：猿的一种，善攀援。））eq\f(青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。，青泥岭的山路多么曲折盘旋,行走百步就要围绕山峰转上九道弯。）eq\f(扪参,山高入天，人在山上，可以用手触摸星星,甚至要从它们中)eq\f(历井仰胁息，以手抚膺坐长叹.,间穿过,仰着头，屏住呼吸,用手抚摸胸口,空有一声长长的叹息。）eq\b\lc\[\rc\（\a\vs4\al\co1(青泥：青泥岭，在今陕西略阳境内。盘盘:形容山路曲折盘旋。,萦岩峦：绕着山峰转。扪:摸。仰胁息:仰着头，屏住呼吸。胁))eq\b\lc\\rc\]（\a\vs4\al\co1(息，屏住呼吸.，膺：胸。坐：徒，空。））eq\f（问君西游何时还？畏途巉岩,请问朋友，您西行入蜀，何时回还？那令人生畏的高而险的山岩)eq\f（不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。,实在难攀。只见悲伤的鸟在古树上哀号，雄雌相随绕林飞翔。）eq\f（又闻子规啼夜月，愁空山.蜀道之难，难于上青天,，又听到杜鹃在月夜不断哀鸣，愁满空山。蜀道难行，真比登天还难，)eq\f(使人听此凋朱颜！,使人听后惊骇得容颜黯然失色！)eq\b\lc\［\rc\(\a\vs4\al\co1(君:入蜀的友人.西游：入蜀。，巉chán岩：高而险的山岩。))eq\b\lc\\rc\（\a\vs4\al\co1（子规：杜鹃,又名杜宇，相传为蜀国古望帝魂魄所化,啼声哀怨,动人。凋朱颜：这里是吓得脸变色的意思。凋,使动用法，使……））eq\b\lc\\rc\]（\a\vs4\al\co1（凋谢，这里指脸色，由红润变成铁青.))eq\f(连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚,绵延不断的山峰距天不足一尺，枯松倚着陡峭的)eq\f（绝壁.飞湍瀑流争喧豗，砯崖,山崖挂在那里。奔腾的急流瀑布交相喧闹，急流和瀑布冲击山崖，）eq\f(转石万壑雷。,石块滚滚而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音.)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1（飞湍tuān：,奔腾的急流.）)eq\b\lc\\rc\（\a\vs4\al\co1（湍,急流.瀑流：瀑布。喧豗huī：喧闹声。这里指急流和,瀑布发出的巨大响声。砯pīnɡ:水冲击石壁发出的响声，）)eq\b\lc\\rc\］（\a\vs4\al\co1(这里作动词用，冲击,的意思。转：使滚动。))eq\f(其险也如此，嗟尔远，蜀道是如此险要，唉，你这远)eq\f(道之人胡为乎来哉！,方的人为什么到这里来呢?）eq\b\lc\［\rc\](\a\vs4\al\co1(嗟：叹惋之辞。胡为：为，什么。乎:语助词，无义。)）eq\f(剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。,剑阁又险峻又高大，一人守住关口，万人也难打开。）eq\b\lc\［\rc\]（\a\vs4\al\co1(剑阁：今四川剑阁县北的大剑山和小剑山,群峰如剑插天，两，山如门，极为险要。一夫当关，万夫莫开：形容剑阁易守难攻。))eq\f(所守或匪亲，化为狼与豺。，守关的将领倘若不是自己的亲信,就会变成叛乱者.)eq\b\lc\［\rc\(\a\vs4\al\co1(或：倘若。，匪：通“非”。）)eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(狼与豺：比喻,叛乱的人.))eq\f（朝避猛虎，夕避长蛇,，早上要躲避吃人的猛虎，晚上要躲避害人的长蛇，它们）eq\f（磨牙吮血,杀人如麻.锦城虽云乐，，磨牙吸血，杀人多得如同乱麻一样。锦官城虽说是快乐的地方，）eq\f(不如早还家。蜀道之难,难于上青天，侧身西望,但还是不如及早回乡。蜀道难行，真比登天还难,侧身遥望西蜀，)eq\f(长咨嗟！，不禁令人感慨长叹!)eq\b\lc\［\rc\］（\a\vs4\al\co1（吮shǔn：吸。,咨嗟：叹息。））1．“蜀道难”本来是一个难以描述的心理感受，李白巧妙地借助形象感人的描写把蜀道的神奇凶险展现出来.结合前两段,讨论交流李白是怎么描绘地如此动人的.答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．全诗最后写剑阁的险要,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．这是一首乐府古诗，句式以七言为主，杂以其他长短句，参差错落，如行云流水,一气贯注.试给下列诗句划分节奏，并体会不同句式的表达效果。（1）噫吁嚱,危乎高哉！(2）然后天梯石栈相钩连。(3）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。(4)又闻子规啼夜月,愁空山。（5)其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！(6）朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。2．为什么说这首诗是最能体现李白诗歌浪漫主义特色的代表作品之一?答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________主题：忧患一、文本素材李白的忧患意识李白一叹“蜀道之难，难于上青天”,慨叹山河风光神奇,敬畏大自然；再叹“蜀道之难,难于上青天”，劝慰友人不要入蜀；三叹“蜀道之难,难于上青天"，感叹仕途之难，人生多舛,国家忧患。担心国家忧患，方见诗仙赤胆。二、名言积累“忧患”之名言1．忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修2．患难困苦，是磨炼人格之最高学校.-—梁启超3．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双.-—王安石4．人无远虑，必有近忧。——《论语》5．安不忘危,盛必虑衰。——《汉书》三、相关链接海尔的忧患意识在许多国人眼里,海尔这个成功的企业已经很强大，很了不起了.然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，海尔的“忧患意识”是最强的.海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢，如履薄冰。"一个不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思.“战战兢兢，如履薄冰”，海尔的成功告诉我们，没有忧患意识，不努力进取，就等于自取灭亡。寻李白——痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄余光中那一双傲慢的靴子至今还落在高力士羞愤的手里，人却不见了(1）把满地的难民和伤兵把胡马和羌马交践的节奏留给杜二去细细地苦吟(2）自从那年贺知章眼花了认你做谪仙，便更加佯狂用一只中了魔咒的小酒壶把自己藏起来，连太太都寻不到你怨长安城小而壶中天长（3)在所有的诗里你都预言会突然水遁,或许就在明天只扁舟破浪，乱发当风—-而今，果然你失了踪树敌如林，世人皆欲杀肝硬化怎杀得死你？酒入豪肠,七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐就半个盛唐(4)从开元到天宝,从洛阳到咸阳冠盖满途车骑的嚣闹不及千年后你的一首水晶绝句轻叩我额头当地一弹挑起的回音一贬世上已经够落魄再放夜郎毋乃太难堪至今成谜是你的籍贯陇西或山东，青莲乡或碎叶城不如归去归哪个故乡？凡你醉处，你说过,皆非他乡失踪，是天才唯一的下场身后事，究竟你遁向何处?猿啼不住，杜二也苦劝你不住一回头囚窗下竟已白头七仙，五友，都救不了你了匡山给雾锁了，无路可入仍炉火未纯青，就半粒丹砂怎追蹑葛洪袖里的流霞？樽中月影,或许那才是你故乡常得你一生痴痴地仰望？(5)而无论出门向西哭，向东哭长安却早已陷落这二十四万里的归程也不必惊动大鹏了，也无须招鹤只消把酒杯向半空一扔便旋成一只霍霍的飞碟诡绿的闪光愈转愈快接你回传说里去，（1）开篇轰然而起,破空而来,拟人的“傲慢”与“羞愤”出人意外地加诸“靴子”和“手"之上，“至今还落在”与“人却不见了"似真似幻，不仅活画出李白傲岸不群的神采，而且有广阔的艺术时空供读者神游遐想。(2)此句虚实互转，伸缩自如,凝练而繁富,不仅生动地表现了杜诗的内容和风格的特色，与李白诗作了美的对照,同时又概括了安史之乱与以后的回纥入侵，时空阔大而包举众端。（3)“怨长安城小而壶中天长”，不仅是“小"与“长"运用了西方诗歌中常用的矛盾修辞法，而且“长安城小”与“壶中天长"又是无理而妙的反向的变形，加之一“怨”，更觉文字向内紧凝而含意多面地向外延展，义有多解，令人咀嚼。(4）这是全诗最光彩照人的笔墨，“七分"“三分”“半个”等数量词运用各呈其妙,而“酿”“啸”“吐"这几个动词更可以说是诗中之眼，耐人寻味。(5)诗人忽发奇想:“樽中月影,或许那才是你故乡/常得你一生痴痴地仰望？”民间盛传李白在采石矶长江中捉月而死,而余光中的一阕“月光奏鸣曲”，为读者奏响的竟是一个想象飞腾的奇妙尾声.赏析本诗以李白的“失踪”起笔,在叙写诗人的痛饮狂歌与坎坷遭遇之后,复以李白的乘风归去终篇，始终围绕“寻”字曲折成章，反复回旋，结构严谨有序,造句自由而舒展.李白诗的想象如天马行空，超逸绝然,而余光中诗作丰富而具有创作性的想象，确实也颇有“太白遗风”.我的总结和反思________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提醒:完成作业《自测自评》

答案精析语言积累1．（1)yīxūxī（2)fú(3)sài(4）yínɡ（5）zhàn（6)náo(7）shēn(8)zhēnɡrónɡ(9）yīnɡ(10）chán（11)tuān(12）zījiē(13)huī(14)pīnɡ(15)wéi（16)shǔn2．（1)通“非"（2）①连词，尚且动词，崇尚、尊敬副词，还②形容词,高形容词，危险形容词,正、端正名词，屋脊③动词，距离动词，离开动词，除掉、去掉动词，前往、到……去④形容词,与“易”相对名词,灾难动词,责备⑤动词,对着，向动词，把守(3)①那，指开国之初第二人称代词，你语气词，相当于“罢了”形容词词尾,“……的样子”,可不译②副词，只、仅副词，只管、尽管连词，不过、只不过(4）①这样以后。连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情.②高。危险。③年轻强壮的力士。豪壮而勇敢的人.（5）①名词作状语，向西②名词作状语，在早上，在晚上③名词作动词，冲击；动词的使动用法，使滚动④动词的使动用法，使……凋谢,这里指脸色由红润变成铁青⑤动词的使动用法,使……回转⑥动词的为动用法，为……发愁3．（1）介词结构后置句(2)宾语前置句品读感悟一、咏叹含义作用①噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！叹蜀道之高领起全文，为全文奠定雄放的感情基调.②蜀道之难，难于上青天,使人听此凋朱颜！叹蜀道之险强调主旋律，把诗歌推向高峰。③蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！叹蜀地之乱照应题目、开头，给人强烈的感叹。二、1．（1)分三层:第一层叙述蜀国长期闭塞的状况,寓高山阻隔之意,“四万八千岁”为夸张叙述；第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌，“有鸟道"寓无人行之意；第三层叙述蜀道来由。（2)表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。2．(1)“上有”四句写的是“面"，即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点"，即青泥岭的情况。这是点面结合。（2）“六龙回日"“扪参历井"是诗人的想象，是夸张、衬托。3．（1）第一段作者尽述蜀道的高不可攀，第二段笔锋一转，劝朋友不要西游，因为这里不但路途难走，而且环境荒凉、凄清，“悲鸟号古木”“子规啼夜月”充满了无限的哀怨与愁苦，使人闻而失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力地烘托了蜀道之难。(2)诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，从山川之险来揭示蜀道之难，着力渲染惊险的气氛。4．（1)突出剑阁地势的险要，易守难攻。(2)暗指历史上在此割据称王者不乏其人，从而引出对政治形势的描写,劝人引以为戒，警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙