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班主任工作范文五年级班级日常管理细则及量化评分标准一、班级日常管理班级日常管理是班主任工作的重要职责，要求班主任对班级学生的日常行为进行严格管理，维护良好的班级秩序。以下是五年级班级日常管理细则：1.上课纪律上课前准备：带齐课本、笔、橡皮等学习用品。上课期间保持安静，认真听讲，遵守课堂纪律。发言时，先举手示意，等待老师点名后再发言。不得随意离开座位，除非有特殊情况经老师许可。上课期间不得吃东西、喝饮料等。2.作业纪律按时完成老师布置的作业。作业认真完成，字迹工整。没有抄袭现象，自己思考和独立完成作业。完成作业后及时整理，交给老师批改。3.生活纪律遵守学校的校规校纪，尊重师长和同学。保持良好的卫生习惯，保持教室环境干净整洁。节约用水用电，爱护学校设备设施。着装整洁，不穿着违反校规的服装。二、量化评分标准为了保证班级日常管理的有效性，班主任需要对学生的表现进行量化评分，下面是五年级班级日常管理量化评分标准：上课纪律准备充分，配合老师上课：10分紧跟老师思路，认真听讲：10分未违反课堂纪律，积极发言：10分没有不良习惯，遵守课堂规定：10分总分：40分作业纪律准时完成作业，无延迟：10分做题认真，字迹工整：10分没有抄袭，按照老师要求完成作业：10分作业整洁，按时交给老师：10分总分：40分生活纪律遵守校规校纪，尊重师长和同学：10分教室卫生整洁，设施保护好：10分良好的节约用水用电习惯：10分着装整洁，穿着得当：10分总分：40分三、总结班级日常管理是班主任工作中非常重要的一部分，需要持续监督，及时发现并纠正学生的不良行为。借助量化评分标准，班主任可以更为直观地了解学生的表现状况，并及时采取措施加以管理。

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