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Unit3MySchoolCalendar-导学案学习目标掌握月份的表述方式;掌握问日期及回答日期的句型;学会描述个人日程安排。词汇及短语January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December;What’sthedatetoday?It’s(month)(number).sportsday,summerholiday,winterholiday,newyear’sday,ChineseNewYear语法What’sthedatetoday?It’s(month)(number).Whereareyougoingon(dayoftheweek)?Whatareyoudoingon(dayoftheweek)(time)?学习重点月份的表述方式;问日期及回答日期的句型;描述个人日程安排。学习难点描述个人日程安排。学习内容1.月份的表述方式在英文中,月份的表达方式是使用12个月份的名字。在英语中,月份的写法和发音与中文有所不同。以下是英文月份的名字:JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember2.问日期及回答日期的句型:What’sthedatetoday?(今天是几号?)It’s(month)(number).(是几月几号。)3.描述个人日程安排WhatareyoudoingonMonday?IamhavinganEnglishclassonMonday.WhereareyougoingonTuesday?IamgoingtothelibraryonTuesday.WhatareyoudoingonWednesday?IamplayingbasketballonWednesday.4.案例练习What’sthedatetoday?It’sMarch23.WhereareyougoingonFriday?IamgoingtotheparkonFriday.WhatareyoudoingonSunday?IamgoingtovisitmygrandparentsonSunday.5.具体活动及时间表以下为学生所在学校五年级学生在接下来的一个月里所要参加的活动及具体时间安排:日期活动3月29日体育比赛4月1日升旗仪式4月4日英语口语比赛4月8日家长会4月12日班级派对4月22日学校春游总结在本节课程中,我们学习了月份的表述方式,以及问日期及回答日期的句型。我们还
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