Review Module Unit 2 教案-2022-2023学年英语五年级下册_第1页
Review Module Unit 2 教案-2022-2023学年英语五年级下册_第2页
Review Module Unit 2 教案-2022-2023学年英语五年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

ReviewModuleUnit2(教案)-2022-2023学年英语五年级下册教学目标本课程旨在帮助学生:复习ModuleUnit2学习内容加强对文本的理解和阅读能力能够运用学习内容进行对话和表述发展听、说、读、写的综合语言能力教学重点复习学过的词汇及语法提升学生的听力、口语、阅读及书写能力培养学生的合作与沟通能力教学方法个案教学法问答法合作学习法任务型教学法游戏教学法教学过程Step1.温故知新询问学生是否还记得ModuleUnit2学过的主题及内容。用图片或实物鼓励学生进行口语交流,回忆记忆中的内容。整理学生的回忆内容,让学生回顾ModuleUnit2的核心内容。Step2.词汇练习教师将句子中的单词或短语放在黑板上。以小组为单位,让学生竞赛翻译所列单词或短语的中文意思。教师呈现同样的单词或短语,并让学生竞赛翻译它们的英文意思。Step3.句型练习教师呈现多个句子结构。让学生用正确的单词、词语填空,形成句子。讲解语法问题和特殊情况,练习不同句型的语法。Step4.阅读理解教师为学生呈现一篇文章,让学生阅读并理解其内容。要求学生的回答策略性问题,以提高对文章的理解。教师鼓励学生用自己的语言来讲述文章的内容。Step5.合作学习学生分成小组。小组内成员相互交谈,以完成一项任务。任务完成后,小组内成员分享探讨结果,让整个小组分享自己的思考方式和成果。Step6.游戏教学以游戏的方式,让学生更好的理解语言及词汇。游戏可以是拼图、益智、句子竞赛等,让学生在愉悦的氛围中进行学习。教学评估教师以小组为单位,不定时地进行评估,提供及时反馈:学生是否掌握词汇及句型学生是否理解文章的内容合作学习的表现及成果教学资源英语教材及其他教学资源黑板及白板图片或实物结束语英语教育应该在学生中培养语言能力、阅读能力和口语表达能力。通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论