部编五四学制版一年级道德与法治上册《课间十分钟》教案及教学反思_第1页
部编五四学制版一年级道德与法治上册《课间十分钟》教案及教学反思_第2页
部编五四学制版一年级道德与法治上册《课间十分钟》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编五四学制版一年级道德与法治上册《课间十分钟》教案及教学反思一、教学目标了解课间十分钟的重要性，明确课间十分钟的作用和意义；理解在课间十分钟中应该做些什么，掌握正确、健康、快乐的方式；培养学生健康的身体和良好的心理素质。二、教学重难点课间十分钟的重要性；如何正确利用课间十分钟。三、教学内容及过程1.导入（5分钟）让学生回忆在平时的课间十分钟中都做了些什么，引导学生讨论课间十分钟的作用和意义，并与他们一起思考如何更好地利用这段时间。2.教学核心环节（30分钟）（1）讲解课间十分钟的重要性。课间十分钟是学生放松的重要时间，对学生成长与健康具有至关重要的作用。课间十分钟的时间虽然很短，但也不容忽视。只有正确利用它，才能使学生充分利用这段时间，更好地投入到下一个学习任务中。（2）讲解如何正确利用课间十分钟。运动：进行一些简单的拉伸、活动，或者进行一些小游戏，放松身体，缓解学习压力。休息：找一个安静、舒适的地方，坐下来歇一会儿，阅读、看风景或者享受一下自己的空间。交流：与同学或老师交流，沟通和交流是促进人际关系的重要方式，可以提高个人的情感能力和沟通能力。（3）“课间十分钟小游戏”活动。老师根据学生的喜好选择一些好玩、简单、易上手的小游戏，让学生在10分钟内体验游戏乐趣，同时培养学生的合作意识和竞争意识。3.教学活动（15分钟）让学生充分利用课间十分钟时间，自由选择他们自己喜欢的活动方式，如交流、阅读、游戏等。4.总结（5分钟）让学生进行回顾和总结，让他们知道如何合理利用课间十分钟，同时让学生形成正确认识，树立正确的态度和价值观。四、教学反思这节课是我第一次利用课间十分钟的时间来进行课堂教学。在准备教案时，我发现这个话题很适合用于课间十分钟的教学，它不仅能够帮助学生放松身体，缓解学习压力，而且还能够提高学生的沟通能力和合作意识。在教学过程中，我发现学生对课间十分钟的意义认识不够清晰，以及如何利用这段时间也不够合理。因此，我采用了导入的方式，让学生自己思考课间十分钟的作用和意义，同时引导学生掌握正确、健康、快乐的方式。课堂中，我还利用小游戏的方式来进行教学，这样不仅能够让学生感受到游戏的乐趣，同时也能够培养学生的合作意识和竞争意识。通过本节课的教学，我发现学生对课间十分钟的认识有所提高，同时也掌握了如何更好地利用这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论