2023-2024学年安徽省铜陵市小学语文一年级期末自测提分题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

shēngyīn

zhèlǐ

fēijī

gèzhǒnggèyàng

hóngyè

gāoxìng

tiānkōng

shùlín

chuángqián

二、积累运用

2、1选择正确的音节打“√”。

(1)同学们真能干(gān

gàn),把教(jiào

jiāo)室打扫得干干净净。

(2)树上只(zhī

zhǐ)有一只(zhī

zhǐ)鸟。

(3)要下雨了,水里闷(mēn

mèn)得(dé

de

děi)很。

(4)只要上音乐(yuè

lè)课,我们就觉(jiàojué)得很快乐。

3、照样子,变成新字再组词。

(1)例:主——住(住所)

古——(

斤——(

(2)例:住一往(向往)

跟——(

红——(

4、连一连。

(1)纯净

wēnnuǎn

喜欢

fēicháng

告诉

línjū

非常

xīhuān

温暖

chúnjìng

孤单

zhànshì

邻居

gàosù

战士

gūdān

(2)折

积木

春风

纸船

夏雨

足球

秋霜

象棋

冬雪

故事

山花

(3)春回

齐放

壮观的

小路

百鸟

大地

弯弯的

公路

柳绿

争鸣

宽宽的

雪莲

百花

花红

洁白的

天山

万物

复苏

美丽的

升旗仪式

(4)

5、选择正确的量词,把序号填在括号里。

①座

②片

③面

④颗

⑤轮

⑥支

一(

)明月

一(

)小桥

一(

)星星

一(

)彩云

一(

)镜子

一(

)铅笔

6、我会填空。

(1)“首”用音序查字法,应先查大写字母(

)。

(2)带虫字旁的字大多和(

)有关,带有(

)字旁的字大多和嘴有关,我知道带口字旁的字有(

)。

(3)“河”共(

)画,偏旁是(

),带有这个偏旁的字还有(

)。

7、我会加上正确的标点符号。

(1)我的书怎么不见了__

(2)啊__多美的夏夜呀__

(3)我是一名小学生__

(4)你为什么飞得这么低呀__

三、语言扩展

8、照样子,填一填。

(1)例:桃子又大又红

西瓜又____________又____________

____________又____________又____________

(2)例:文具盒是文具的家。

____________是____________的家。

(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是__________________,就____________________。

9、照样子,写句子。

例:我一看窗外心就乱跳。

(1)_________一____________就__________________。

例:小鸟飞走了。——小鸟(从树枝上)飞走了。

(2)小狗睡着了。——__________________。

10、我会填。

(1)春(

)大地

(

)物复苏

(

)风细(

)

鸟(

)花(

)

(2)(

)水不忘挖(

)人,(

)刻想念毛(

)席。

(3)床(

)明月(

),疑(

)地(

)霜。

(4)小荷才露(

)(

)(

),早有蜻蜓(

)上头。

四、阅读与理解

11、读短文,回答问题。祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。

(1)短文一共有___句话。

(2)用“____”画出表示地方的词语。

(3)我会查下面的字。要查的字音序音节部首结构(jiě

ɡòu)江________________国________________

(4)想一想,补充句子。

校园多么__________________。

五、书写与运用

12、照样子,写一写。

例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。

例:小金鱼游来游去。

小朋友______来______去。

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