2023-2024学年甘肃省庆阳市定西市小学语文五年级期末通关提分题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语

nǐdìng

cānmóu

sǔnshī

shěnshì

tèshū

zūnzhòng

qiānzì

cíxiáng

bēngdài

juànliàn

二、选择题

2、下列加点字读音完全正确的一项是(

)A.杂兴(xìng)

银钲(zhēng)

玉磬(qìng)

耘(yún)田B.篝火(gōu)

明澈(chè)

点缀(zhuì)

招供(gōng)C.啃玉米(kěn)

樱桃(yīn)

无垠(yín)

巍峨(é)D.倭瓜(wō)

凉飕飕(shōu)秉性(bǐng)

眷恋(juàn)

3、1下面没有错别字的是哪一组?(

)A.交付

示意

轻易

决口不提B.典礼

大臣

俯下

负荆请罪C.联结

浩瀚

宾客

理直气状D.赤道

俯冲

乘机

难以至信

4、下列加点的词语使用不正确的一项是()A.妈妈缝衣服时不小心一针见血,手指受伤了。B.听了妈妈讲的这个感人的故事,我不由自主地流下了眼泪。C.犯了错误的小明,站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头一声不吭。D.他刚才还在不停地讲昨天的见闻,这会儿却一言不发,一副若有所思的样子。

5、下面句子中加点字或词语注释不正确的一项是(

)A.武松道:“休要胡说。没地(莫非,难道)不还你钱,再筛三碗来我吃。”B.或(有的人)曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”C.孔君平诣(造诣)其父,父不在,乃呼儿出。D.三万里河东入海,五千仞岳上摩天(碰到天,形容极高)。

三、非选择题

6、1句子训练。

1.我还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。

缩句:

________________________________________________________

2.书和我们形影不离。

改为比喻句:

________________________________________________________

3.书籍是全世界的营养品。

改为反问句:

________________________________________________________

4.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。

改为先因后果的句子:

________________________________________________________

5.《忆读书》的作者是我国著名作家冰心写的。

修改病句:

________________________________________________________

6.没有一艘非凡的战舰/能像一册书籍/把我们带到浩瀚的天地。

仿写句子:没有

________________________________________________________

7、修改病句。

1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

_______________

2.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”

_______________

3.少先队员要热爱祖国和公共财产。

_______________

4.老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。

_______________

5.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

_______________

8、在句子里填写合适的关联词语

(1)()太阳离地球太远了,()看上去只有个盘子那么大。

(2)松鼠()有时也捕捉鸟雀,()不是肉食动物。

(3)()树被凤刮得太厉害了,松鼠()到地上来。

(4)松鼠是十分警觉的,()有人触动一下它们所在的大树,它们()从树上的窝里跑出来。

四、日积月累

9、根据所学知识填空。

1.昼出耘田夜绩麻,____________________。

2.敲成玉磬穿林响,____________________。

3._____________________,短笛无腔信口吹。

4.外祖父一遍又一遍地教我读唐诗宋词,每当读到“_____________________,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,____________________。”“自在飞花轻似梦,____________________”之类的句子时,常会有一两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

5._________________,_________________。每当读到这句诗的时候,我就会想起故乡的妈妈,妈妈在我要远行时做的许许多多的事都会让我深深感动。

五、阅读与理解

10、小古文阅读。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点字的意思。

惠:______________

诣:______________

2.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句?

______________________

3.《杨氏之子》选自《世说新语》一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅读并完成下面的练习。

徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”

【注释】

①若:如果,假如。

②令:使,让。

③物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。

④邪:句末语气词,表示疑问。

⑤瞳子:瞳仁。

(1)文中加点字“戏”的意思是______________

(2)徐孺子的言语智慧在于他用__________与月亮进行类比,以反驳“__________”的观点。

11、课外阅读。父亲第一次说害怕我一直都觉得父亲是这个世上最胆大的人。我刚上小学时,父亲在一所学校的食堂里做饭。给学生们一做好晚饭,父亲便急匆匆地往回赶。山路两旁是遮天蔽日的松树林。我曾问过父亲:摸黑走山路害怕吗?父亲【神气十足

底气十足】地回答说:“不害怕,我胆大!”从我10岁起,每年的暑假,我都要陪父亲去30多里外的集市上卖熟山芋。那时,乡下夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且两旁有很多坟墓。这一座那一座,胡乱堆着。特别是一些新坟,坟头上的白情,总会在夜风中发出哗哗的声响,让人【心惊胆战

心惊肉跳】。但父亲还是不怕,他让我走在他的身后,自己打头阵,“我胆大!”他总是这样告诉我。后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他去卖熟山芋了。母亲不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路,每隔几分钟,我就大声地喊父亲,父亲听到就会【回答

回应】一下。没走多远,他便会隔着寂静的夜空,对我和母亲大声喊道:“你们回去睡觉吧!我不害怕。”我成家后,母亲便搬来和我们一起住,照顾孩子。可是父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲告诉我,父亲本是打算留在老家,养点土鸡,带来给我们补补身体。可当他回到多年不曾回的老家时,却发现老屋边上【固然

居然】新添了一个坟。父亲对母亲说,自己胆小,母亲不在,晚上一个人不敢睡在空荡荡的老屋里。于是才决定继续外出打工。那是我三十多年来第一次听父亲说怕,我鼻子一酸,也一下【苏醒

清醒】了过来——当年父亲走山路,走过坟墓,一定也是怕的,只是他将这种怕深深地隐藏在心底。因为他深知,肩头上的家庭重担不允许他胆小,于是便用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写,完成一个父亲和丈夫的责任!现在父亲老了,他放下挑了几十年的重担,这才承认自己也是胆小的。1.请圈出【

】里使用恰当的词语。

2.把文中划线句子改成第一人称,意思不变。

___________________________________________

3.文中一共写了四个场景。第一个场是______________,第二个场景是___________,第三个场景是黑夜中,父亲独自上路,第四个场景是______________。其中第________个场景反映了父亲是个胆大的人,第_______个场景反映了父亲是个胆小的人。

4.请用波浪线在第三自然段划出环境描写的句子。想想:这样写的作用是(

)A.写出了当时环境的恐怖,衬托出了“我”内心的害怕。B.写出了当时环境的恐怖,衬托出了父亲是个胆大的人。C.写出了当时环境的恐怖,衬托出了一个胆小却有责任心的父亲的形象。D.写出了当时环境的恐怖,衬托出了一个胆大且有责任心的父亲的形象。5.父亲到底是个胆大的人,还是胆小的人?联系文章内容写写文中父亲在你心中的形象。

______________________________________

六、语言综合运用

12、语言实践。

如果给你神奇的力量,让你穿越时空走进课本,来到上半学期所认识的人物身边,你最想和谁聊天?聊些什么呢?请你设计一张聊天记录卡。

课文:___人物:____________

聊天话题:__________________

13、亲爱的同学,你喜欢探险吗?你读过有关

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