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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
办fǎ
二、积累运用
2、在加点字正确的读音下打“√”。
(1)尽(jìn
jǐn)管如此,老师还是尽(jìn
jǐn)心竭力帮助小明。
(2)有一个漂(piào
piāo)亮的瓶子在河里漂(piào
piāo)浮着。
(3)我拿起扫(sǎo
sào)帚扫(sǎo
sào)地。
3、我会连一连。
4、我会给下列生字加偏旁。
例:
青——(蜻)(清)(请)
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
5、我会补充词语,再完成练习。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④万里()()
⑤繁荣昌()
⑥()图强
(1)形容高兴的词语是______。(填序号)
(2)表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。
(3)我们应该努力学习,____________,把我们的国家建设得更加____________。(填序号)
6、给下列句子加上标点。
(1)一年一度的泼水节到了____人们从四面八方赶来____欢度这难忘的节日____人们多么快乐呀____
(2)周末到了____爸爸妈妈带我到公园玩____
(3)树上的叶子一片一片落下来____难道不是说明秋天来了吗____
7、补充词语。
()羊补()
(
)(
)力尽
笨()笨()
三、语言扩展
8、我会照例子写句子。
(1)例:细长的葫芦藤上长满绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________的天空飘着________气球。
(2)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
________变成了________,_________________
(3)例:湖水像一面镜子。(用加点字仿写句子)
_____________________
(4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改写句子不改变原意)
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________
(5)雾把一切都藏了起来。(改为被字句)
____________________________
9、根据所学内容填空。
(1)不知细叶谁裁出,___________________。
(2)野火烧不尽,__________________。
(3)小信成则_____________。《韩非子》
(4)雨停了,_________。一条彩虹________。《雷雨》
(5)_________,吃月饼,十五圆月当空照。
(6)我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关,比如____________。(至少写两个)
(7)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后不再卖泥塘了是因为_______。(写序号)
①小动物们都不买青蛙的泥塘。
②青蛙通过自己的努力,改变了泥塘的环境,他觉得这么好的地方,自己住挺好。
四、阅读与理解
10、阅读理解。小鹰学飞一只小鹰(yīng)跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮(ǎi)小了。小鹰急促地喘(chuǎn)着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋(xuán)呢!1.这篇短文共有______个自然段。
2.根据短文内容填空。
小鹰跟着老鹰学__________,它飞到了__________的上面,飞到了_________的上空,觉得自己_________了。可是,它一抬头,只见_________上面还有几只鹰在盘旋呢!
3.想一想:小鹰看到更高处还有鹰在盘旋时会怎么做呢?
_____________________________
五、书写与运用
11、语文实践。
李红有一道数学题不会做,要请妈妈帮忙,妈妈希望他自己先想想。他们之间会说些什么呢?发挥想象,写一写。要注意说话的语气。
李红:___________________________________
妈妈:________________________
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