2023江苏版物理中考复习题-十三电磁转换

2023江苏版物理中考

专题十三电磁转换

五年中考

考点1磁体的磁场和电流的磁场

1.（2022连云港,7,2分）一个通电螺线管中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其

解析通电螺线管外部的磁感线总是从N极出发，最后回到S极。根据电流方向和线圈绕法，利

用安培定则可知,A选项中通电螺线管的右端为N极，则磁感线的方向应为从右向左,A错误;B选

项中通电螺线管的右端为N极，磁感线的方向从右向左,B正确;C选项中通电螺线管的左端为N

极,磁感线的方向应从左向右,C错误;D选项中通电螺线管的右端为N极，磁感线的方向应从右向

左,D错误。

解题关键本题的解题关键有两点:一是磁感线在磁体外部从N极出发，最后回到S极;二是根

据电流方向，利用安培定则判断通电螺线管的磁极。

2.（2021苏州,14,2分）《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地,其柢指南。”如I图，“柢”即握柄,

是磁体的S（南）极。司南之所以能指南北，是由于受到地磁场的作用。

解析磁体可以自由旋转时，指南的一端为南极，指北的一端为北极，“其柢指南”说明“柢”

是磁体的南极;司南之所以能指南北，是由于受到地磁场的作用。

3.（2021南京,17,3分）人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图。磁体固定在

左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通。

阀门Si只能向外开启S只能向内开启。线圈中的电流从/流向6时,电磁铁左端是S极，血

液会流入（选填“流入”或“流出”）活塞筒。该装置工作时，线圈49中的电流方向需要

（选填“需要”或“不需要”）改变。

解析根据安培定则知，线圈右端为N极,左端为S极;活塞被磁体吸引，向左运动,故血液流入活

塞筒;装置工作时，活塞需要左右运动，电磁铁左右两端磁极不断变化,故电流方向需要不断改变。

4.[2021连云港,18（2）,2分]按照题目要求作图。如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭

头画出图中磁感线的方向。

•；：：l

答案如图所示

〃用」

解析根据安培定则，可判断通电螺线管右端为N极,左端为S极。在通电螺线管外部,磁感线

由N极出发回到S极,因此右端为往外箭头，左端为往内箭头。

5.（2021泰州,46,5分）小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图甲所示

甲

⑴其中小磁针的作用是①显示磁场是否存在;②显示磁场方向，（以①为主）。

⑵接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在磁场，此现象最早是由物理学家奥

斯特发现的。

⑶改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变,说明电流周围的磁场方向与

方向有关。

⑷研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图乙所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线

下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向选填"会”或“不会”）改变。

乙

解析⑴小磁针的两个作用:显示磁场是否存在;显示磁场方向。⑵小磁针偏转，说明了电流周

围存在磁场，此现象最早是由物理学家奥斯特发现的。⑶改变电流方向，小磁针偏转方向改变,

说明磁场方向与电流方向有关。⑷由图乙可知，直导线上方和下方磁场方向不同，因此把小磁

针由下方移至上方，小磁针偏转方向会改变。

考点2电动机和发电机

6.（2021泰州,28,2分）对下列四幅图的表述正确的是A)

A.甲图反映的是电动机的工作原理

B.乙图能实现电能转化为机械能

C.丙图闭合开关后,小磁针N极逆时针偏转

D.丁图中小磁针N极顺时针偏转

解析甲图，导体棒通电后在磁场中运动起来，此为电动机工作原理:磁场对通电导体有力的作

用,A正确。乙图,若闭合开关后让导体棒运动，则会切割磁感线,产生感应电流，灵敏电流计指针

发生偏转，此为发电机原理:电磁感应,实现了机械能转化为电能,B错误。丙图，闭合开关,根据安

培定则，通电螺线管左侧为N极，再依据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，可知小磁针N极

应顺时针偏转,C错误。依据异名磁极相互吸引,小磁针N极应逆时针偏转,D错误。

7.（2021常州,12,2分）电动汽车刹车时，汽车电动机“变身”为发电机，将汽车动能转化为电能,

简称动能回收系统。下列实验中与动能回收系统原理相同的是(D)

解析刹车时，动能回收系统的工作原理与发电机的工作原理相同,将动能（或机械能）转化为电

能。A图是磁体受到地磁场的作用，与题意无关。B图是奥斯特实验，通电导线周围存在磁场，与

题意无关。C图是通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理,与题意无关。D图是导体切割

磁感线产生感应电流，即电磁感应，动能（机械能）转化为电能，根据此原理制成发电机，符合题意。

故选Do

8.（2022泰州,29,2分）如图甲所示是一款新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动电筒时，灯泡

就能发光。图乙所示的四个实验中能反映其工作原理的是(A)

乙

解析来回摇动电筒时，灯泡就能发光,这是电磁感应现象。A选项是探究电磁感应现象的实

验,A符合题意;B选项是探究通电导体在磁场中受力运动的实验,B不符合题意;C选项是奥斯特

实验,探究电流的磁效应,C不符合题意;D选项是探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系的实

验,D不符合题意，故选A。

解题技巧区分发电机和电动机原理的最简单方法是:发电机没电源，它本身就是电源;电动机

有电源。

9.（2021连云港,10,2分）如图所示，闭合导线框a8cd的一部分处于磁场中，将导线框沿图示方向

拉出过程中，则（D）

A.在此过程中，电能转化为机械能

B.导线框中不会产生感应电流，因为回路中没有电源

C.导线框中会产生感应电流,整个导线框都是电源

D.导线框中会产生感应电流，导线劫段相当于电源

解析在闭合导线框拉出的过程中，勖边切割磁感线产生感应电流，此刻碗边相当于电源，此过

程中，机械能转化为电能，因此D选项正确。

考点链接产生感应电流的条件:①闭合回路;②部分导体;③做切割磁感线运动。

10.（2022常州,14,2分）小明把安装完成的直流电动机模型接入如图所示的电路中，闭合开关并

调节滑动变阻器，电动机正常转动。若要改变电动机转动方向,下列做法中无效的是（C）

A.只对调电源的正、负极

B.只对调磁体的N、S极

C.同时对调电源的正、负极和磁体的N、S极

D.导线①改接G、/点，导线②改接aE点、

解析电动机的转动方向与电流方向和磁场方向都有关，只对调电源的正、负极,即改变电流方

向，电动机的转动方向改变,A不符合题意;只对调磁体的N、S极，即改变磁场方向,电动机的转动

方向也改变,B不符合题意;同时对调电源的正、负极和磁体的N、S极，则电动机的转动方向不

变,C符合题意;导线①改接G、/点，导线②改接C、£点,会改变电动机中的电流方向，电动机的

转动方向也改变,D不符合题意，故选C。

11.（2021盐城,11,2分）如图甲所示，用强磁铁快速靠近铜线圈，线圈绕。点发生转动，引起线圈转

动的原因有两个:①强磁铁运动带动线圈周围空气流动;②强磁铁快速靠近使线圈中产生感应电

流。小峰想探究哪个是使线圈转动的主要原因，他进行了以下两个实验，实验1：将外形相同的木

棒以相同方式靠近线圈，多次实验,线圈都几乎不转动。实验2：如图乙所示，在线圈前挡一块透

明塑料板，将强磁铁以相同方式靠近线圈，多次实验,线圈都有明显转动。则（B）

A.①是主要原因

B.②是主要原因

C.①和②都是主要原因

D.不能说明哪个是主要原因

解析将外形相同的木棒以相同方式靠近线圈，线圈周围空气流动相同;多次实验，线圈都几乎

不转动;说明线圈周围空气流动不是线圈转动的主要原因。强磁铁快速靠近线圈，线圈的一部分

做切割磁感线的运动，线圈中会产生感应电流;在线圈前挡一块透明塑料板，由于透明塑料板能

阻断空气流动不能阻断磁场，线圈中仍会产生感应电流，导致线圈有明显转动，故②是主要原因,

故选B。

12.（2022无锡,19,3分）如图所示的实验中，闭合开关，观察到铝棒向左运动,实验现象说明磁场对

通电导体有力的作用，利用这一原理可以制成电动机;断开开关,对调电源正、负两极，重

新接入电路，再次闭合开关,观察到铝棒向右运动。

解析闭合开关，观察到铝棒向左运动,实验现象说明磁场对通电导体有力的作用，是电动机的

工作原理，导体运动方向与电流方向和磁场方向都有关，断开开关,对调电源正、负两极,重新接

入电路，再次闭合开关，观察到铝棒向右运动。

13.（2021徐州,32,3分）如图所示，在“探究感应电流产生的条件”实验中，闭合开关,让导体AB

静止在磁场中，回路中是否有感应电流产生？没有（否）。让导体46做切割磁感线运动，回路

中是否有感应电流产生？有（是）。当回路中有感应电流时，将磁极对调，改变磁场方向，感应

电流的方向是否改变？改变（是）。

解析闭合开关,让导体46静止在磁场中，由于没有切割磁感线,回路中没有感应电流产生。让

导体做切割磁感线运动，回路中有感应电流产生。当回路中有感应电流时，将磁极对调，改变

磁场方向，感应电流的方向也随之改变。

14.（2021宿迁,20,3分）如图甲所示，是“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图。

灵敏电流计

磁

体

乙

⑴磁体和导体棒AB相对静止，闭合开关,能否观察到灵敏电流计指针偏转的现象?答:

能）。

⑵探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时，应该保持的方向不

变。

⑶小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小，于是他设计了图乙所示的电磁铁代替原有磁体再次

实验,此时需要在图乙的电路中再接入的元件是滑动变阻器。

解析（1）磁体和导体棒相对静止，没有做切割磁感线的运动，电路中没有感应电流产生，所以灵

敏电流计指针不会偏转;（2）探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时，应该保持磁场

的方向不变;（3）栗改变电流的大小,必须在图乙的电路中再接入滑动变阻器。

15.（2022苏州,19,2分）如图所示,在探究产生感应电流条件的实验中，把马蹄形磁铁竖直放置在

水平桌面上。闭合开关,当导体AB竖直（竖直/水平）运动时，回路中有感应电流。当磁铁沿

平行于平的方向运动时,回路中无感应电流。

解析产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线的运动;题图中

磁场方向是水平方向，则闭合开关，当导体AB竖直运动时,回路中有感应电流;当磁铁沿平行于

49的方向运动时，导体没有切割磁感线,回路中无感应电流。

三年模拟

基础练

lOmin17分

一、选择题（每小题2分，共8分）

1.（2022山西）人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，如图所示，古人先将

鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性,再将其放入水

中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是（C）

A.鱼形铁不能被磁体吸引

B.指南鱼周围存在磁感线

C.指南鱼鱼头应标注“N”

D.指南鱼的腹部磁性最强

解析磁体能吸引铁、钻、镁等物质,A错误。指南鱼磁化后具有磁性,磁体的周围存在磁场，磁

感线是为了描述磁场的分布情况而引入的闭合曲线，磁感线不是真实存在的,B错误。物理学中

规定,小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向。地磁场方向由地磁的N极（地理的南极）指

向地磁的S极（地理的北极）。由题图可知，指南鱼磁化后漂浮在水中，静止时鱼头指向地理的北

极,即鱼头的指向与地磁场的方向一致，所以鱼头为指南鱼的N极,C正确。指南鱼的鱼头和鱼尾

是磁极，磁体的磁极磁性最强,D错误。

2.（2020镇江）如图所示，蹄形磁铁和铜棒均水平放置。现闭合开关，水平向左移动铜棒，电流表G

的指针发生偏转，则(C)

A.根据此现象的产生原理可制成电动机

B.此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同

C.若将铜棒左右来回移动，可产生交变电流

D.仅将磁铁水平向右移动,G的指针不偏转

解析由题图可知,是探究电磁感应原理的实验装置。根据此原理可制成发电机，故A不符合题

意;奥斯特实验表明通电导线周围存在磁场，而电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体在磁场

中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流的现象，二者产生的原理不同，故B不符合题意;

将铜棒左右来回移动，导体切割磁感线运动，感应电流的方向不断变化，可产生交变电流，故C符

合题意;将磁铁水平向右移动，导体切割磁感线运动，可产生感应电流,G的指针偏转，故D不符合

题意。故选C。

3.（2020扬州）如图是一个风力发电机模型，风吹过时，扇叶转动，小灯泡发光。下列选项中哪幅

图的工作原理与它相同(C)

解析发电机的工作原理是电磁感应。A图中电路，闭合开关后是通电导体在磁场中受力运动,

是电动机的工作原理，不符合题意;B图中是匝数不同的电磁铁串联时吸引的大头针数目不同，说

明电流一定时，磁性强弱与匝数有关,不符合题意。C图是闭合电路部分导体在磁场中切割磁感

线运动，是电磁感应现象，符合题意。D图是研究电流的磁效应，不符合题意，故选择C。

解题技巧判断电磁感应实验装置，通常可以直接看有无外加电源若无电源则电路研究的是电

磁感应。

4.（2022扬州江都一模）下列有关磁现象的说法中正确的是（A）

A.直流电动机是通过换向器实现连续转动的

B.法拉第最早发现通电导体周围存在磁场

C.电磁铁线圈的匝数越多其磁性一定越强

D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定会产生感应电流

解析换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时及时改变线圈中的电流方向，从而改变线圈的

受力方向，使线圈能持续转动下去，故A正确;奥斯特最早发现通电导体周围存在磁场，即电流的

磁效应，故B错误;在电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性就越强，故C错误;闭合电路的部分

导体在磁场中做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，故D错误。

二、填空题（每空1分，共7分）

5.（2020苏州）如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电动

机一起转动，小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是_5_（甲电动机。该过程中能量转

化是将电能一机械（动）能一电能，最终转化为内能和光能。

解析闭合开关后，电源的电能转化成乙电动机的机械能（动能）,乙电动机转动，并带动甲电动机

转动，甲的线圈切割其内部的磁感线产生电流，即发生电磁感应现象，也就是将机械能（动能）转化

成电能，最终电流做功产生光能和内能。

考查要点此题将电动机与发电机联合在一起考查,主要让学生区分并理解两者工作过程中能

量的转化。

6.（2022四川成都A）为实现节能和智能控制，空调内部用到了传感器和电磁继电器，如图是启动

或停止空调压缩机的电路示意图。电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关（选

填“用电器”“电源”或“开关”）。夏天，空调制冷，房间温度降低,热敏元件的电阻增大，控制

电路的电流减小,电磁铁的磁性，低于设定温度时，工作电路就断开，停止制冷。

解析电磁继电器是利用电流的磁效应原理工作的,它的实质是利用电磁铁来控制工作电路的

一种开关;当房间温度降低,热敏元件的电阻增大，由欧姆定律/==可知，电源电压不变,控制电路

的电流减小，电磁铁的磁性相应的会减弱,当减小到一定程度,电磁铁松开衔铁，工作电路断开，停

止制冷。

特别提醒影响电磁铁磁性强弱的两个因素:线圈匝数和电流大小。

7.（2022盐城响水一模）微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中电能转化为』18能，拔下插头,

在插头处接发光二极管,用手旋转叶片，发光二极管发光，这是现象,人们利用这一

原理制成了发电机（发电机/,动机）。

解析吊扇工作时消耗电能，将电能转化为机械能。用手旋转叶片时，叶片在磁场中做切割磁感

线运动，产生了感应电流，这是电磁感应现象，利用电磁感应现象制成了发电机。

三'作图题（2分）

8.（2021镇江）开关S闭合后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中两个虚线框内分别标出螺线

管的磁极和电源的极性。

答案如图所示

解析本题考查电磁作图,明确磁极间相互作用规律，会用安培定则进行分析判定是解题的关键。

根据小磁针静止时的指向，利用磁极间相互作用规律可知,通电螺线管的右端为N极,左端为S

极;根据磁极性质和螺线管的绕线方法，利用安培定则可判定,电源的左端为负极。

提升练

15min18分

一、选择题（每小题2分，共10分）

1.（2022南通）风力发电路灯的核心部件是小型风力发电机,其工作原理是（A）

A.电磁感应B.电流的磁效应

C.磁场对电流的作用D.磁极间的相互作用

解析风力发电机是利用风力带动转子转动，使线圈切割磁感线，产生感应电流,将机械能转化

为电能，所以发电机的工作原理是电磁感应现象,A正确,B、C、D错误。

2.（2022广西北部湾）如图所示，通电螺线管周围存在磁场是某一磁感线上的一点，小磁针静止

在磁场中，则"点的磁场方向及小磁针的左端极性分别是B)

M

A.向左N极B.向右N极

C.向左S极D.向右S极

解析通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体相似，外部的磁感线由N极出来回到S极，故"点

的磁场方向向右;由磁极间的相互作用规律“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”可知，小

磁针静止时,左端是N极。故B正确。

3.（2022南京一模）如图所示是课本中的四个实验，其中说明电动机工作原理的是（A）

T

A.甲和丙B.甲和丁

C.乙和丙D.乙和丁

解析电动机的工作原理为通电导体在磁场中受力而运动;甲图，当放在磁场中的导体棒中有电

流通过时，导体棒会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故甲符合题意;乙图,当线圈中有电

流通过时，放在线圈下方的小磁针发生了偏转,说明通电导线周围存在磁场，故乙不符合题意;丙

图，闭合开关后，原来静止在磁场中的导体棒运动起来,说明受到了力的作用，故丙符合题意;丁图,

该实验装置中没有电源，当放在磁场中的闭合线圈的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏

电流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故丁不符合题意。故选A。

4.（2022无锡一模）如图是一种手持式金属探测器，用来探测人携带的金属物，当它靠近金属物体

时,在金属物体中就会产生电流，探测器发出警报，以下选项中也是利用该原理工作的是（B）

A.电动机

B.手摇发电手电筒

C.电磁继电器

D.磁悬浮列车

解析根据题意可知，金属探测器的工作原理是电磁感应现象;电动机是利用通电线圈在磁场中

受力的作用而制成的，故A错误;手摇发电手电筒是利用线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生

感应电流制成的，其原理是电磁感应现象，故B正确;电磁继电器的主要部件是电磁铁，利用的是

电流的磁效应，故C错误;磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用规律工作的，故D错误。故选Bo

5.（2022泰州泰兴一模）一次家庭探究活动中，小明将一个蹄形磁体放到正在发光的灯泡周围，惊

讶地发现了灯丝在不停地晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是（D）

220V

A.灯丝晃动是电磁感