初中物理-光的折射教学课件设计

光的折射初中物理八年级上册第三章第四节1、在真空或均匀介质里沿直线传播2、光射到物体表面时，发生反射光的传播方式情景导入小实验：“眼睛受骗”?看不到硬币?又见硬币提出问题：光从一种介质进入另一种介质时，怎样传播？思考：加入水后，光的传播条件发生了怎样的改变？空气水空气建立概念光的折射：水面光的反射光的折射折射光路图（空气入水）入射角法线入射光线折射光线入射点O`界面折射角光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生偏折。条件结果探究规律猜想线的位置关系：三线共面？两线分居？角的大小关系：不相等？相等？折射时，光路可逆？设计方案探究光从空气进入水（玻璃）的折射规律玻璃提示：类比光的反射定律提示1、如何探究折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内？4、如何记录光在水或玻璃中的折射光线？2、如何探究角的关系？3、如何探究光路是否可逆？探究规律实验方案2、打开激光笔，让激光沿着光屏射向分界面上点O，观察并记录光的传播路径。3、将光屏的一侧向下弯折，观察被弯折光屏上有无折射光线。4、让激光逆着折射光入射，观察并记录光的传播路径。5、改变激光的入射角度，重复实验。6、整理实验数据，分析归纳结论。探究光从空气进入水（玻璃）的折射规律玻璃1、将光屏平放在实验台上，组装好实验器材实验表格实验次数入射角折射角第一次第二次第三次实验结论探究规律2、光从空气进入水或其他介质时，折射角小于入射角1、折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居在法线的两侧。4、折射时，光路也是可逆的。3、入射角增大时，折射角也随着增大。

；光从水或其他介质进入空气时，折射角大于入射角。5、垂直入射时，光的传播方向不变。空气水大空气水大入射角入射角折射角折射角空气角大光的折射：光从一种介质另一种介质时，传播方向发生偏折进入斜射入斜射入斜射入小试身手1、图中关于光从空气射入玻璃的表示正确的是（）2、光从水里斜射到空气中时，则（）A、只发生折射且是折射角小于入射角B、既发生反射又发生折射，且是折射角大于入射角C、既发生反射又发生折射，且是折射角小于入射角D、只发生折射且是折射角大于入射角*3、如下图所示，从点光源S发出四条光线，从空气射到水面上，发生折射，在图中所画的光线中，可能正确的是（）A、只有SA和SB B、只有SB和SC C、只有SA和SCD、只有SC和SDCBC学以致用问题回解：“又见硬币”?又见硬币空气水

硬币的光从水进入空气时发生折射，折射光线偏离法线，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线看去，看到的是位置升高的像。虚像学以致用生活中的折射现象“又见硬币”“筷子弯折”“一笔三折”看起来水不深，洗个澡吧！“池水变浅”位置变高的虚像小游戏池水变浅实际深度视觉深度危险平均每天约有40人溺水死亡拓展视野盘点收获情感价值方面学习方法方面技能方面知识方面光的折射介质入介质，斜射就偏折；三线也共面，两线又分居；空气角总大，光路也可逆；折射眼受骗，虚像总在上。1、光从空气斜射入水或其他介质时，折射角________入射角；当光从水或其他介质斜射入空气时，折射角________入射角；当光线垂直射向介质表面时，传播方向________。2、如图为光从玻璃斜射入空气的光路图，由图可知，反射角_______，折射角_______。3、以下属于光的折射现象的是（）

①斜插入水中的筷子，从水面上看，水下部分向上弯折了②海市蜃楼的现象③在太阳光照射下树木的影子④平静的水面映出岸上的景物A、①③B、①④ C、①② D、②④

4、有经验的渔民在用叉子叉鱼时，常常将叉子对准所看到的“鱼”的_______方扔叉子，因为看到的“鱼”只是鱼的_________像，位于实际鱼的__________方．5、人在平静的湖边可以看到“鱼在云中游”的自然奇观．对于此现象，下列说法正确的是（）A．鱼是折射形成的实像 B．云是反射形成的虚像C．鱼是反射形成的虚像 D．云是折射形成的虚像*6、如图所示，当玻璃杯中没有水时，在A处发出一束光，在杯壁处形成一光斑．在不考虑杯壁对光的反射的条件下，当往杯中加水时，下列说法正确的是（）

A、当水面至CD时，光斑仍在B处B、当水面到EF时，光斑仍在B处C、当水面至C