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文档简介
人教版四年级数学下册三角形的认识东北街小学周婧三角形的认识第五单元（三角形）人教版四年级数学下册一、联系生活你能找出图中的三角形吗？××××√探究新知：1、什么是三角形？
由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。2、三角形的特征顶点顶点顶点角角角边边边三角形都有3条边、3个顶点、3个角。画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。ABC3、三角形的字母表示为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC或△ABC。ABCD高底1、在平行四边形的一条边上选一点。2、从这一点到对边引一条垂线。这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。画高时一定要用虚线画,并标出垂足、相应的高和底平行四边形的高的画法高底什么是三角形的高呢？从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。4、三角形的高和底底高顶点怎样画三角形的高BCA底012345678910高6、画高的方法:1、将直角三角尺的一条直角边与BC边重合
2、平移三角尺，使另一条直角边经过点A，
3、从点A向对边BC作垂直线段，
4、作标记，标出垂直符号、高和底。
底高底高底高8、直角三角形的底和高底高底底高高9、钝角三角形的底和高高底高底高底ABC7、一个三角形有几条高？我知道：一个三角形有3条高。稳定、支撑看看下图中哪儿有三角形。为什么这些地方要用三角形呢？三角形的特性视频演示说一说生活中很多物体中都用到三角形，你知道为什么吗？请举例说明。1、判断。③这是三角形ABC的一组底和高。（）②三角形有三条高，三个底。（）①由三条线段组成的图形是三角形。（）ACB高底√××知识运用BCA
三角形ABC以BC为底边上的高是线段（），以AB为底边上的高是线段（
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