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第页共页德育工作方案范文合集四篇【精选】德育工作方案范文合集四篇德育工作方案篇1一、指导思想以我校工作方案为指针,严密结合以人为本的德育工作理念,继续以大力落实《实验二小德育工作实效性施行方案》为手段,加强对学生的养成、感恩、诚信、平安、法制、心理安康等方面的教育,采取各种有效措施,通过大家的共同努力,把我校建成和谐、人文的现代化校园,进步学生们的综合素质。二、工作目的1、进一步加强学生文明行为的养成教育,以《实验二小德育工作实效性施行方案》为抓手,以《学生处分条例》为约束手段,狠抓学生常规管理,立见成效。2、继续树立全面育人的观念,做好特殊学生的转化工作,让全体学生都有进步。3、集思广益,采用科学的学生综合评价方法,转变评价学生的观念,调动学生各方面的积极性,促进学生综合素养的提升。三、详细工作〔一〕加强学生队伍建立,促进学生全面开展1、建立健全班委、队委的机制,充分发挥班队干部的作用,调动他们的工作热情,让他们真正成为学生们的学习典范,成为班主任的得力助手。2、继续采用"模范小学生"的工作制度,让他们在班级、学校真正起到应有的模范和监视作用。3、标准值周检查评比工作。加强值周生队伍建立,抓好学生的养成教育,尤其是课间学生的行为标准教育。4、加强少先队大队的监视协管才能。继续推行队干部值日、红领巾监视岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核之中,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。〔二〕抓好常规管理,落实到位创新德育理论活动,在形式多样的活动中培养学生自主管理、自我教育、自我约束才能和正确向善的人生观,促进学生良好行为习惯的养成。1、全面贯彻落实《实验二小德育工作实效性施行方案》,要常抓不懈,抓出成效。2、通过主题班会和主题活动强化学生常规习惯养成教育。在教育过程中要做到想方法,讲策略,重实效。3、加强学生文明礼仪教育。1〕对学生上放学路上行走及乘车的文明礼仪教育;2〕对学生在校内,包括教室内、走廊里、楼梯上、卫生间、操场上等地方的文明教育和文明用语的使用。让每一个实验二小的学生都成为一个文明人。4、班级文化建立的精细化。布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级气氛,树立班级形象。各中队应以“标准+特色”的要求着力打造自身特色。5、教育学生养成良好的卫生习惯,即卫生认真清扫习惯和卫生保持与监视习惯。1〕各班要合理安排好值日生轮流表,本班的担当区,每天的值日学生要做到"四次"认真清扫,即:早晨、间操、中午。2〕每班要设立卫生监视员,对每天的卫生清扫情况进展检查,同时对卫生保持情况进展监视。3〕做到地上无杂物,桌面无涂刻,墙上无污迹,门窗无破损,卫生无死角。6、加大对学生生命平安教育的力度,杜绝平安事故。德育工作方案篇2为了认真贯彻落实20xx年涪城区学校德育工作精神,促进我校政教工作更快更好的开展,进一步加强和改良学校未成年人思想道德教育,同时,积极将德育教育工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中,表达我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐开展”的原那么。根据上级德育工作精神相关要求,并结合学校实际,现制定本学期的德育工作方案如下:一、本学期德育工作指导思想及原那么本学期,我校德育工作将以“加强德育队伍建立,突出学校德育特色”为中心,以学生的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点,团结、领导全校青年团员以及少先队员,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好德育教育工作,全面进步我校青少年学生的思想道德程度。二、详细工作措施:〔一〕加强学校德育常规管理本学期,我校德育工作的开展将突出“以教育学生,开导学生,标准学生行为习惯”的指导思想,让学生从日常生活的细节方面做起,成为“有思想、有礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。因此,我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理,详细措施如下:1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心,政教处、团委会为龙头,团委会书记、各年级组长、班主任,全体教职工〔含生活老师〕共同参与的学校德育教育工作体系。2、加强班主任队伍建立,有方案、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训,两周一次,每次2节课时间,每次有主题,形式多样化。3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要根据。4、加强学生常规管理根据《中小学生日常行为标准》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出流动红旗〔分两类:纪律流动红旗、清洁流动红旗〕,每周在全校公布,鼓励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯,同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监视岗”制度。5、进一步标准升降旗和国旗下讲话制度,实在开展爱国、集体、社会教育和遵纪守法教育,强化团队精神。6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。7、根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有方案地组织好每周一次的班会课,严格检查。8、认真落实每周一节心理安康教育课,专门设置心理辅导老师刘琴老师,建立心理咨询箱,开设心理咨询室,开好讲座,加强心理安康教育。9、加强纪律平安教育和法制教育,不断增强学生的纪律法制观念,进步学生自我保护意识和才能。创立平安文化、创立平安校园,人人视平安为首位,天天有平安教育时间。10、加强学校、家庭、社会的联络,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。〔二〕标准校内德育教育宣传工作1、为了进一步标准并进步学校德育宣传工作。本学期,学校政教处、校团委、学生会将明确专人负责校园播送工作,并由校团委书记亲自参与播送的组稿、审稿、播音等工作,使校园播送能真正成为学校德育工作的主要平台之一。2、继续推行“校园课间文化活动”从上学期开场,我校利用每周三上午课间操时间,开展的“校园课间文化活动”,在师生之间产生了极好的反响,通过这一活动的开展,不仅展示了班级风采、学生风采,而且,陶冶了学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,已成为我校精神文明建立和德育教育活动的一块重要阵地。因此,在本学期,我校将继续推行“校园课间文化活动”,并在上期根底上,进一步进步活动的质量,争取更多的学生和老师参与其中,努力把此项活动开展得更加的合理,标准,有特色。德育工作方案篇3《中共中央关于加强党的执政才能建立的决定》指出:全党要“坚持马克思在意识形态领域的指导地位,不断进步建立社会先进文化的才能”。作为“培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人”的教育事业,更是责无旁贷地肩负着建立“先进文化”的历史重任。振兴民族的.希望在教育,振兴教育的希望在老师。在构建和谐社会的新形势下,我们要培育“四有”新人,必须坚持德育创新,加强德育工作队伍建立。因此,我校把对德育队伍工作才能的培训纳入学校工作方案,做为整体促进学校德育工作的一条重要途径。为了更好地培养好德育队伍,特制定以下方案:1、每学期邀请专家就德育理论、德育途径和方法进展专题讲座,不断进步认识,形成共识,做到四个明确,一是明确学校是未成年人思想道德建立主渠道、主阵地、主课堂;二是明确老师的根本任务是学生做人;三是明确德育工作是学校的系统工程。2、对老师进展心理安康知识方面的讲座,一方面进步老师自身的心理安康程度,另一方面进步老师利用心理知识辅导学生、效劳学生的才能。加强师德建立,进一步增强全员育人、全程育人的意识,倡导用高超的师能表达高超的师德3、加强德育处人员学习和培训,进步岗位工作才能,及时高效地完成各项工作,塑造良好的处世形象。采用“请进来,走出去”,多种形式开展班级管理经历和技巧的交流。4、充分利用德育处的活动时机,始终把常规的工作方法和技巧作为教研活动的重点,对教育工作中出现的某些棘手问题,展开讨论,集思广益,共同商讨解决方法。5、充分挖掘学校的现有教育资,开展德育课题研究,以此推动学校的德育工作。6、本着抓孝抓细、抓实的原那么,加强班主任队伍建立:(1)通过师徒结对子,狠抓青年班主任业务技能的培训,进步班主任业务才能,强调班主任工作从细节做起。(2)选拔骨干班主任参加市区班主任技能培训,发挥骨干带头作用,形成以点带面的良好的工作场面。(3)10月份,开展题为“我的治班理念”的班主任论坛,提炼班主任“治班格言”,撰写教育随笔或个案分析^p,试行班主任首席制(一届两年),推出我校的名班主任;7、根据德育工作职责,试行“

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