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文档简介
师德师风建设规章制度前言高校是培养人才的重要场所，而师德师风是高校教育的重要组成部分。师德师风的好坏不仅关系到个体教师的名誉和尊严，更涉及到学校整体形象的提升。所以，制定一系列规章制度，落实师德师风建设，是高校管理的必要措施。师德师德是一名教师应具备的品德和道德准则。以下是在高校师德建设方面的规章制度：1.教师遵守法律法规教师应该遵守劳动法、教师法及其他相关法律法规，严格遵守学校的纪律规定和师德规范。2.教师勤勉尽责教师应该把培养学生健全人格放在首位，全心全意地为学生服务，认真备课、授课，做到头脑清醒、精神饱满，时刻调整自己的教育思路，不断进步。3.教师维护职业尊严教师应当保持职业精神，尊重自身职业和职责，严格执行教学工作计划，不参与任何与教学无关的活动，更不接受学生、家长送礼。4.教师建章立制教师应该积极参与学校制定的师德师风建设规章制度的制定和完善，自觉遵守、执行。师风师风是指一名教师的教育思想、教学风格、言行举止等方面的表现。以下是在高校师风建设方面的规章制度：1.教师守纪律、讲规范教师应该要求自己的教育行为符合师德规范和行业规定，规范自己的教育行为，不借口缺乏经验，不用自己的偏见去压制学生，自尊一刻不曾降格。2.教师用人格感召学生教师应该用自己的人格魅力影响学生，使学生在理念、思想、态度、行为等方面具有卓越的师生关系。3.教师创新教学方法教师应不断更新教学思路，创新教学方法和手段，研发教材教具，以让学生容易吸收学习知识，使学生在不断探索中进步。4.教师加强教育互动教师应建立良好的教育互动，增强学生学习的主体意识，促进师生之间的理解和信任，鼓励学生表达自己的观点。总结高校师德师风建设规章制度，包括师德和师风两个方面，对完善高校管理
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