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文档简介
第二章函数、导数及其应用第十三节导数的应用(二)抓基础明考向提能力教你一招我来演练
[备考方向要明了]考
什
么1.会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函
数不超过三次).2.会利用导数解决某些实际问题.怎
么
考1.利用导数研究函数的最值以及解决生活中的优化问题,
已成为近几年高考的考点且每年必考!2.选择题、填空题主要考查函数的最值,而解答题则考查
函数综合问题,一般难度较大.1.求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤(1)求函数y=f(x)在(a,b)内的
;(2)将函数y=f(x)的各极值与
比
较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.极值端点处的函数值f(a)、f(b)2.生活中的优化问题利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤答案:C1.函数f(x)=x3-3x(-1<x<1) (
)A.有最大值,但无最小值B.有最大值,也有最小值C.无最大值,也无最小值D.无最大值,但有最小值2.(教材习题改编)函数f(x)=12x-x3在区间[-3,3]上的最小值是 (
)A.-9
B.-16C.-12 D.-11解析:由f′(x)=12-3x2=0,得x=-2或x=2.又f(-3)=-9,f(-2)=-16,f(2)=16,f(3)=9,∴函数f(x)在[-3,3]上的最小值为-16.答案:B解析:y′=-x2+81,令y′=0解得x=9(-9舍去).当0<x<9时,y′>0;当x>9时,y′<0,则当x=9时,y取得最大值.答案:C4.(教材习题改编)函数g(x)=ln(x+1)-x的最大值是______.答案:05.面积为S的一矩形中,其周长最小时的边长是______.实际问题的最值问题有关函数最大值、最小值的实际问题,一般指的是单峰函数,也就是说在实际问题中,如果遇到函数在区间内只有一个极值点,那么不与区间端点比较,就可以知道这个极值点就是最大(小)值点.[例1]
(2011·北京高考)已知函数f(x)=(x-k)ex(1)求f(x)的单调区间;(2)求f(x)在区间[0,1]上的最小值.[自主解答]
(1)f′(x)=(x-k+1)ex.令f′(x)=0,得x=k-1.f(x)与f′(x)的情况如下:所以,f(x)的单调递减区间是(-∞,k-1);单调递增区间是(k-1,+∞).x(-∞,k-1)(k-1)(k-1,+∞)f′(x)-0+f(x)-ek-1(2)当k-1≤0,即k≤1时,函数f(x)在[0,1]上单调递增,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(0)=-k;当0<k-1<1,即1<k<2时,由(1)知f(x)在[0,k-1)上单调递减,在(k-1,1]上单调递增,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(k-1)=-ek-1;当k-1≥1时,即k≥2,函数f(x)在[0,1]上单调递减,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(1)=(1-k)e.本题条件不变,求f(x)在区间[0,1]上的最大值.[巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!)2.[文](2012·济宁模拟)函数f(x)=x3+ax2+b的图象在点
p(1,0)处的切线与直线3x+y=0平行.(1)求a,b;(2)求函数f(x)在[0,t](t>0)内的最大值和最小值.(2)由(1)知f(x)=x3-3x2+2f′(x)=3x2-6x=3x(x-2)f′(x)与f(x)随x变化情况如下:x(-∞,0)0(0,2)2(2,+∞)f′(x)+0-0+f(x)2-2由f(x)=f(0)解得x=0,或x=3因此根据f(x)的图象当0<t≤2时,f(x)的最大值为f(0)=2最小值为f(t)=t3-3t2+2;当2<t≤3时,f(x)的最大值为f(0)=2,最小值为f(2)=-2;当t>3时,f(x)的最大值为f(t)=t3-3t2+2,最小值为f(2)=-2.[冲关锦囊]
函数的最大(小)值是在函数极大(小)值基础上的发展.从函数图象上可以直观地看出:如果在闭区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值,只要把函数y=f(x)的所有极值连同端点处的函数值进行比较,就可以求出函数的最大(小)值.[例2]
(2011·江苏高考)请你设计一个包装盒.如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒.E、F在AB上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点.设AE=FB=x(cm).(1)若广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值?(2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.(2)y′=-6x2+66x-108=-6(x2-11x+18)=-6(x-2)(x-9).令y′=0,得x=2(∵x>6,舍去)或x=9,显然,当x∈(6,9)时,y′>0;当x∈(9,+∞)时,y′<0,∴函数y=-2x3+33x2-108x-108在(6,9)上是增加的;在(9,+∞)上是减少的,∴当x=9时,y取最大值,且ymax=135,∴售价为9元时,年利润最大,最大年利润为135万元.[冲关锦囊]利用导数解决生活中优化问题的一般步骤(1)分析实际问题中各量之间的关系,构造出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系y=f(x),并根据实际意义确定定义域;(2)求函数y=f(x)的导数f′(x),解方程f′(x)=0得出定义域内的实根,确定极值点;(3)比较函数在区间端点和极值点处的函数值大小,获得所
求的最大(小)值;(4)还原到实际问题中作答.[精析考题][例3]
(2011·辽宁高考)设函数f(x)=x+ax2+blnx,曲线y=f(x)过P(1,0),且在P点处的切线斜率为2.(1)求a,b的值;(2)证明:f(x)≤2x-2.[巧练模拟]—————(课堂突破保分题,分分必保!)(2)证明:设h(x)=xlnx-2x+e(x≥1),令h′(x)=lnx-1=0得x=e,列表分析函数h(x)的单调性如下:∴h(x)≥0.即f(x)≥2x-e.x1(1,e)e(e,+∞)h′
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