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第4页共4页大学校园活动策划方案经典版活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。一、活动可行性评估四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。二、活动所要达到的效果1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。三、活动前期条件1、此次活动需获得校领导的批准;2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;4、争取有____个左右的摊位。5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!四、活动相关信息时间:____年____月13、14、____日8:30~17:00地点:南通职业大学主校区主干道主办方:南通职业大学学生工作处承办方:五、活动前期筹备1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;2、向学工处申请此次活动的审批;3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:4、在____月____号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;5、在____月____号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。六、活动宣传1、在学校主干道悬挂宣传横幅;2、制作____张大海报,____月____号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;3、请各学院自管分会帮助宣传,能够宣传到班级;4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。七、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。八、参赛对象南通职业大学全体在校师生九、参赛方法可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)十、报名时间____月____日起至____月____日或摊位满为止大学校园活动策划方案经典版(二)一、活动背景人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。三、活动时间____年____月____日至____月____日四、活动地点____镇____科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。活动报名:1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括____、____、____级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。2.报名时间:____年____月____号-____年____月____号,为期____天报名时间。3.报名时间段:中午____点-____点____分;下午____点-____点____分。联系工作:1.参赛选手的安排。2.主持人的挑选、联系。3.评委的选定、联系。其他工作:1.参赛选手的出场排序。____号码牌的制作。3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。(二)工作流程、比赛进程:工作流程:做好选手及评委____通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)节目布置:安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。评判规则(初赛):赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为____分钟,____分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入____人选制(每留下____个人,____个人上台进行一次小的评比,评判会对这____个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有____名学生代表组成)与评判一起商议并选出____名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。评判规则(决赛):仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,____位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,____位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上____名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:____月____日-____月____日中午____点-____点____分;下午____点-____点____分。阶段:宣传及报名。地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。工作内容:做好相应的宣传,整理报名名单。时间:____月____日下午____点____分阶段:初赛地点:学院大礼堂。工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人____强。时间:____月____日-____月____日。中午____点-____点____分;下午____点-____点____分。阶段:宣传及决赛名单的公布。地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下。工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。时间:____月____日,下午____点____分。阶段:决赛地点:学院大礼堂工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。大学校园活动策划方案经典版(三)活动简介:家乡秀是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有香飘海大、风土民情秀、欢乐一家亲等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。本届活动流程策划宣传阶段时间:____年____月____日~____年____月____日地点:浮山校区、崂山校区项目:1.海报共三张{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。2.宣传单发放____月11、____日,负责部门:活动部宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿报名阶段时间:____年____月15~____日参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过____人,一般2~____人为宜。)报名方式:1.现场报名于____月16、____日中午在浮山校区新苑门前设报名点2.手机短信报名:于____月____日~____日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964报名名单汇总:____月____日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)比赛阶段一.香飘海大美食街时间:____年开学后第二星期地点:浮山校区新苑餐厅门前内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!二.风土民情秀(即初赛)时间:____年开学后第二个星期地点:一个____人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。三.欢乐一家亲(即总决赛)时间:开学后第三星期地点:一间____人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;____方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动游戏。奖项设置香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加____分,第四五六名加____分,其余的加____分。风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。其余优胜奖小纪念品。大学校园活动策划方案经典版(四)一.活动目的:(1)为了更好的配合主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。二.活动主题:(1)环境工程学院学生会内部联谊活动三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员四.活动时间:三月中下旬五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅六.活动内容:(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;(2)对活动以各种形式进行宣传;(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。大学校园活动策划方案经典版(五)一.活动主题“放飞大学梦想,喜迎____”元旦晚会。二.活动背景转眼间____年就这样走过了,我们即将迎来____年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。三.活动意义通过策划举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。四.活动目的1、展示我班全体师生热情活泼的一面。2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。5、喜迎新年的到来。五.活动时间____年____月____日晚19:3021:30六.参与人数全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。七.活动地点教学楼a区五楼八.活动流程1.晚会前期准备:1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。3)通知各班委及具体负责项目。2.晚会负责人具体安排:1)晚会申请、总结书负责人:郑利、佘城2)晚会主持人:刘珏鸿3)前期宣传负责人:周德亮4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:蒋樊妹5)活动突发情况及安全负责人:杨萍、赵益鹏6)活动摄像负责人:周德亮、单清会7)成果展制作人:陈丽8)活动节目游戏负责人:单清会9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。九、活动具体进程1、18:____班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备2、19:____所有同学入座完毕,显眼的座位不可空3、19:25主持人请大家将手机调制静音4、19:30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则5、19:40活动正式开始,主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称6、21:30活动结束7、主持人致谢并颁发奖品,同学们离开教室8、班委留下清理场地十、活动注意事项1.活动中不得擅自离开。2.活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。3.活动期间纪律和安全问题。策划人:刘珏鸿策划班级:____班时间:____年____月____日大学校园活动策划方案经典版(六)一、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。二、活动主题:“健康成长,快乐童年”三、活动时间:四、活动地点:南昌sos儿童村五、路线:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。六、情况说明南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。____年____月____日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块____平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括____户家庭(共招收____名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等____幢房屋设施在内的建筑面积为____平方米的初具规模的福利事业单位。____年____月____日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村____户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈____名、阿姨____名,儿童村工作人员____名。南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。院长:周梦林地址:南昌市昌北云上电话:0791—邮编:330038活动安排:1.安排节目(由文艺委员完成)2.彩排(全体班干组织)____组织文艺表演(小游戏小魔术)6.互动7.赠送礼物(自己购买)计划主持人自我推荐时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人____元)备注:大学校园活动策划方案经典版(七)一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动主题感恩爱心人,回报恩情人。三、活动时间____月____日四、活动地点____校区、南北院校区和学术报告厅五、活动单位策划书:____学院志愿者工作部赞助单位:参于本次活动的是所有学生。六、活动准备1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七、活动内容第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;第二(____天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—____分钟左右。对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则:满分为____分、内容肤浅的扣掉____分、紧张怯场,忘词扣掉____分、仪表不整扣____分、语速太快,咬字不准扣____分.初赛选拔出15--____人进入决赛,决赛最后选出____人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演—钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱—《母亲》、《父亲》、《朋友》。互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间安排:八、活动经费提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:荣誉证书:服装租用;饮品:宣传单:喷绘:蜡烛:墨笔:彩纸:横幅:气球:心形奖杯:九、注意事项1,注意人身安全。2,活动前安排好人员,准备好物品。3,晚会现场秩序的维护。4,后台人员安排好演员出场顺序。十、活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。大学校园活动策划方案经典版(八)一.活动目的为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。二.活动内容1.各社团的特色节目展示2.各社团的海报展示3.游戏互动三.活动流程活动前期准备:1.提起两天出海报及通知宣传此次活动2.社团在____月____号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排3.社团在____月____号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在____月____号前准备好活动当天:1.各社团将海报等放置在场地两侧2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换活动后期工作:1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传四.活动当天安排____所需桌凳在早晨____点前准备到位____所需音箱、调音台等设备在早晨____点前准备到位,并调试好3.游戏道具在早晨9:____分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动五.活动时间准备工作:____月____日开展活动:____月25或____日六.活动地点北门广场或篮球场七.活动人员全院学生社联成员各社团成员八.注意事项1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件4.活动当天安排专人拍照5.如遇天气因素可适当推迟本次活动九.可行性分析1.活动场地能否申请到位2.活动所需音箱等能否申请到位3.活动经费能否到位十.经费预算活动当天所需照片打印:____个社团____张照片/每个社团____元/每张=____元胶带、线绳等:____元其他:____元共计:____元大学生社团联合会大学校园活动策划方案经典版(九)一、活动背景以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。二、活动主题声声不息,张扬个性,炫舞青春三、活动目的1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。2.激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。3.推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。四、活动要素1.主办单位:石家庄学院装备工程系2.协办单位:装备工程系____支持单位:____级--二班第二组4.制作人:5.制作时间段:____年____月—____年____月6.制作地点:石家庄学院装备工程10--二班7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游8.活动方式:以小组的方式分工合作制作9.活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。五、活动流程安排1.策划流程图:2.作品主界面:3.作品一级界面:4.作品二级界面:5.作品展示界面:六、前期准备1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理2.前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作3.素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失4.素材修改工作:进
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